基于CNKI國內(nèi)空手道研究的知識圖譜分析

江雙偉 楊 珂

基于CNKI國內(nèi)空手道研究的知識圖譜分析

江雙偉1楊 珂2

（1.河南科技學(xué)院體育學(xué)院，河南 新鄉(xiāng) 453003；2.廣州體育學(xué)院，廣東 廣州 510500）

空手道項目起源于中國的傳統(tǒng)武術(shù)，而后傳入日本，結(jié)合日本當(dāng)?shù)匚涞溃啥喾N技術(shù)動作結(jié)合，產(chǎn)生的雙人對抗性競技項目。空手道作為第32屆東京奧運會的正式比賽項目，我國選派的運動員也取得了優(yōu)異的成績，這對空手道項目在我國更好地開展起到積極作用。通過對中國空手道研究的特點、演變路徑和熱點進行了梳理和探討，以期為進一步深化空手道研究提供參考。利用CitespaceV軟件對CNKI中文數(shù)據(jù)庫中的期刊文獻進行定量分析，作為主要方法，自動生成了空手道研究的可視化圖譜。圖譜生成結(jié)果顯示，我國空手道項目的研究開始較晚，發(fā)展速度不是很快；研究熱點主要體現(xiàn)在項目推廣國際化、項目比較研究、開展現(xiàn)狀和競技體育等方面。關(guān)于空手道文化、傳播與發(fā)展的研究相對較少。隨著社會的發(fā)展，對空手道技術(shù)、文化、傳播和發(fā)展過程的研究已成為未來空手道研究的方向。

空手道；研究熱點；知識圖譜

2016年8月4日，在國際奧委會集體投票決定，將空手道成為東京奧運會的正式比賽項目，分別設(shè)置了“型”和“組手”八小項。自2006年，空手道項目開始引入我國，在2017年國家體育總局將空手道列入全國運動會比賽項目。東京奧運會正式比賽項目共設(shè)置型和組手8小項。在組手比賽中，由兩名相同級別運動員在規(guī)定的（8/m×8/m）場地上，使用拳、腿、摔等技術(shù)動作以擊中對手的有效部位獲取得分，分高的一方取得比賽的最終勝利。型則是個人或團體（由3名運動員組成）在規(guī)定的正方形場地，按照運動員預(yù)先練習(xí)的攻防組合動作，進行的招式套路演練，根據(jù)裁判評分高低角逐比賽優(yōu)勝的表現(xiàn)難美類項目。

作為現(xiàn)代武術(shù)項目其在世界范圍內(nèi)得到了廣泛的推廣和認可，被國際奧委會定為2020東京奧運會正式比賽項目。同樣，傳入我國后也得到推廣但不如其他項目發(fā)展快，空手道參與者數(shù)量還有待增加。在2020年東京奧運會上我國空手道運動員伊笑言在女子－61kg、龔麗在＋61kg比賽中分別為我國取得了一枚銀牌和一枚銅牌。這是我國運動員在空手道項目在奧運會上首獲獎牌，對空手道項目在我國的開展可以起到一定的作用。

1 數(shù)據(jù)來源和研究方法

1.1 數(shù)據(jù)來源

表1 檢索報告

數(shù)據(jù)來源是進行科學(xué)可視化分析的基礎(chǔ)。為了保證數(shù)據(jù)來源的準確可靠性和權(quán)威性，選擇CNKI數(shù)據(jù)庫作為數(shù)據(jù)源具體方法（見表1）：檢索數(shù)據(jù)庫為CNKI，在CNKI頁面進行文獻檢索：以“空手道”為主題詞，選擇“中文期刊”；檢索年限時間2001年—2021年；檢索時間2021年11月17日；經(jīng)過多次篩選甄別，排除與主題無關(guān)的干擾文章，最終獲得325篇文獻，作為本研究的數(shù)據(jù)。

1.1 研究方法

能夠全面展示國內(nèi)關(guān)于空手道研究的熱點演變、趨勢等信息是分析中國空手道研究文獻的首要問題，需要相關(guān)的科學(xué)方法和工具。CiteSpace是科學(xué)計算數(shù)據(jù)可視化背景下開發(fā)的引文可視化分析軟件。它通過可視化的方式展示了科學(xué)化知識的構(gòu)架、發(fā)展規(guī)律和頁面分布。因此，利用JAVA平臺的CitespaceV版本，對國內(nèi)空手道研究進行可視化分析，繪制科學(xué)知識圖譜。

2 檢索結(jié)果分析

2.1 發(fā)文時間分析

圖1 2001年—2021年空手道研究文獻發(fā)文數(shù)量折線圖

對于學(xué)術(shù)論文它的年度研究數(shù)量變化是具有衡量這一領(lǐng)域發(fā)展的重要參數(shù)，對評價這一領(lǐng)域的發(fā)展進程、研究熱點和發(fā)展趨勢具有深重含義。通過2001—2021年期間國內(nèi)空手道領(lǐng)域發(fā)文量的統(tǒng)計分析可以看出（如圖1），發(fā)現(xiàn)其發(fā)文量整體呈現(xiàn)上升趨勢，個別年份發(fā)文量與整體趨勢不一致。在2001—2009年期間，每年發(fā)表的文章不到10篇。2010年后年發(fā)文量均大于十篇，2001年學(xué)者鄭旭旭、袁鎮(zhèn)瀾對中國武術(shù)與日本武道表現(xiàn)形式進行比較，而后多年間有空手道與中國武術(shù)之間的比較研究。2010年是空手道研究發(fā)文量的一次新突破首次發(fā)文量超過十篇，2010是中國舉辦廣州亞運會的一年。空手道是廣州亞運會的比賽項目，我國運動健兒馮蘭蘭獲女子空手道-68公斤級冠軍，這一階段空手道研究的發(fā)文量有所增加。可以看出中國空手道研究起步比較晚，且研究數(shù)量上較少；東京奧運會的的舉辦為空手道研究提供了機遇，但隨著東京奧運會的結(jié)束，且在下屆奧運會空手道項目不會再作為奧運會的比賽項目，這對空手道的發(fā)展具有一定的影響。

2.2 發(fā)文作者可視化分析

圖2 空手道文獻作者可視化分析圖

表2 2001—2021空手道研究前十作者

從2001年到2021年，圍繞空手道研究中國有較多學(xué)者，他們的研究成果豐富了空手道研究理論（如圖2），為空手道運動在中國的發(fā)展提供了理論支撐。龐俊鵬在2009年《吉林體育學(xué)院學(xué)報》發(fā)表《空手道運動在普通高校開展的必要性和可行性》到2021年在《四川體育科學(xué)》發(fā)表《東京奧運會周期我國空手道競爭格局及發(fā)展趨勢研究——以2019全國空手道錦標(biāo)系列賽為例》，期間以第一或第二作者共發(fā)表學(xué)術(shù)期刊19篇。其論文涉及到我國空手道運動員、教練員、比賽分析、項目開展、奧運會空手道及世界空手道發(fā)展。提到2016年8月國際奧委會決定將空手道納入2020年東京奧運會正式比賽項目，鑒于此我國重組新一屆國家空手道隊以備戰(zhàn)東京奧運會。提出我國運動員備戰(zhàn)要：優(yōu)化備戰(zhàn)模式，實行差異化備戰(zhàn)，堅持重點先行，實施重點突破。對標(biāo)競爭對手，做到知己知彼，百戰(zhàn)不殆。后期更重要的是優(yōu)化自身競技能力，明確自身短板，取長補短。另外發(fā)文量4篇及以上的作者有劉鼎偉（11篇）、張雷（8篇）、陳新富、王亞男、馮亞杰（6篇）、袁鎮(zhèn)瀾、毛愛華、張楠、劉衛(wèi)軍（5篇）、鄭旭旭、沈萌芽（4篇）。

2.3 發(fā)文機構(gòu)分析

從檢索發(fā)文量機構(gòu)來說發(fā)文量最多的單位是武漢體育學(xué)院，同一單位不同部門數(shù)量共計35篇文獻。其次第二位是北京體育大學(xué)21篇，第三位是上海體育學(xué)院及不同發(fā)文量19篇。從分析來看，它與北京體育大學(xué)的合作院校有著很高的關(guān)聯(lián)度，北京體育大學(xué)體育學(xué)院中唯一的“211”大學(xué)。從可視化地圖中可以看出，與北京體育大學(xué)的主要合作院校包括武漢體育學(xué)院、上海體育學(xué)院、山東師范大學(xué)等。河南師范大學(xué)與武漢體育學(xué)院有合作關(guān)系。在武漢體育學(xué)院內(nèi)部，武漢體育學(xué)院運動訓(xùn)練學(xué)院和武漢體育學(xué)院研究生院與同一單位的不同部門合作。各單位之間的合作有利于優(yōu)勢互補,共同發(fā)展。

圖3 空手道研究機構(gòu)可視化分析圖

3 文獻熱點和趨勢的可視化分析

3.1 空手道研究領(lǐng)域熱點分析

圖4 空手道研究關(guān)鍵詞可視化分析

一篇文章的關(guān)鍵詞或主題詞是這篇文章核心。出現(xiàn)頻率越高，表示他們的研究主題的熱度也就越高。普遍認為，高頻關(guān)鍵詞代表了該領(lǐng)域的研究熱點，而它們的相關(guān)性在一定程度上揭示了該領(lǐng)域知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，文獻研究內(nèi)容、研究核心從關(guān)鍵詞可以看出基本內(nèi)容，在某一學(xué)科領(lǐng)域中反復(fù)出現(xiàn)的高頻次關(guān)鍵詞往往能夠反映出該學(xué)科的最新研究進展及研究領(lǐng)域，而對每一篇文獻進行數(shù)據(jù)分析提取的關(guān)鍵詞，則能直觀地發(fā)現(xiàn)該文章的主要議題。從表（3）中可以看出國內(nèi)空手道研究主要從它的相關(guān)項目武術(shù)、跆拳道進行相關(guān)研究。以及空手道項目的發(fā)展，空手道技術(shù)運用，以及在我國高校中的推廣和發(fā)展進行研究。

表3 2001—2021空手道頻次前20研究關(guān)鍵詞

空手道與中國武術(shù)。日本空手道與中國武術(shù)作為東方國家兩種不同項目，雖然兩者的歷史文化都相對久遠，但中國武術(shù)的文化內(nèi)涵覆蓋面要遠大于空手道項目，在形式上武術(shù)的拳種，流派更為繁雜，在文化內(nèi)涵上，武術(shù)的內(nèi)涵更為系統(tǒng)、寬泛；但空手道的諸多方面已經(jīng)趕超武術(shù)，后來者而居上。空手道成為東京奧運會的正式比賽項目是因為經(jīng)過改變它具有實戰(zhàn)性強，比賽規(guī)則清晰明了，符合奧運會項目的要求且在項目本身，還有自身的意義。中國武術(shù)應(yīng)該在弘揚自身的基礎(chǔ)上，不斷吸收空手道的技法、規(guī)則方法，站得更高，走得更遠。

空手道與跆拳道。空手道前身是古代的“琉球手”，創(chuàng)始人把傳入日本的中國武術(shù)和五百年前的格斗術(shù)相結(jié)合而創(chuàng)造出了屬于自己風(fēng)格的唐手，也就是我們現(xiàn)在看到的空手道的雛形。跆拳道是韓國的“國技”，起源于朝鮮半島，一開始作為一種生存技能，隨著不斷的應(yīng)用和時代的發(fā)展，成為具有搏擊技巧和規(guī)范動作的技擊體育活動，最終演變成了現(xiàn)在人們所熟知的跆拳道。

3.2 關(guān)鍵詞時區(qū)知識圖譜分析

為了更進一步呈現(xiàn)我國空手道研究的演進趨勢，本研究選擇使用時區(qū)圖方式分析，Time-Zone時區(qū)共現(xiàn)圖是用時間維度來表示知識演進的知識圖譜。以時間軸的形式對體育倫理領(lǐng)域研究熱點進行分析，形成以空手道為研究主題的時區(qū)分布圖，可以直觀呈現(xiàn)出不同時期內(nèi)空手道研究熱點的分布和動態(tài)變化趨勢。

從圖（5）中可以看出2001—2020年我國對于空手道的研究主要集中在2001年到2011年，其中所出現(xiàn)的關(guān)鍵詞“武術(shù)”、“散打”、“中國武術(shù)”都是與我國的傳統(tǒng)武術(shù)有著密切的聯(lián)系。研究熱點集中在對關(guān)鍵詞“國際化”、“體育文化”、“競技體育”、“武術(shù)”、“發(fā)展”、“比較”等方面研究。體育項目的熱點都是緊跟著競技體育以及各種比賽，如世錦賽、奧運會等賽事進行發(fā)展。如在2008年前后，2008年是我國舉辦夏季奧運會的年份，因此這幾年對于我國的傳統(tǒng)武術(shù)研究較多，基于空手道項目的對比。運動項目的發(fā)展都是基于圖5中關(guān)鍵詞“傳播”、“推廣”、“可行性”、“國際化”等關(guān)鍵詞。

從以上關(guān)鍵詞出現(xiàn)的時間路線也反映了我國學(xué)者研究的發(fā)展路線，根據(jù)對關(guān)鍵詞的時區(qū)圖分析來看，整體上是基于空手道的發(fā)展推廣以及一系列國際賽事備戰(zhàn)來進行集中研究。湯文儉、袁鎮(zhèn)瀾（2008）在《體育文化導(dǎo)刊》對日本空手道的發(fā)展進行研究，從起源、發(fā)展、以及形式進行分析。并借鑒空手道的發(fā)展，對中國武術(shù)發(fā)展提出一些建議。在和平時代注重欣賞性以及實用性。傳播應(yīng)從大學(xué)生中出發(fā)，建立統(tǒng)一的晉級制度；李守培（2015）在《體育科學(xué)》對中國武術(shù)與日本空手道、韓國跆拳道三個項目的段位制水平進行比較。認為我國武術(shù)段位系統(tǒng)想要規(guī)范化應(yīng)改變原有形式，以“武術(shù)＋拳擊”的形式兩者結(jié)合命名段位，使更加多樣，精細；龐俊鵬、劉鼎偉（2020）在《武漢體育學(xué)院學(xué)報》針對東京奧運會延期舉辦，分析了空手道的競爭態(tài)勢和備戰(zhàn)策略，認為我國運動員在東京奧運會上的綜合實力不強，性別方面呈現(xiàn)女強男弱，且級別單一，對于奧運會延期我國運動員應(yīng)該精準把握，訓(xùn)練提高針對性，充分利用各種條件，打好這場戰(zhàn)斗。

圖5 關(guān)鍵詞時區(qū)圖譜

3.3 關(guān)鍵詞突顯知識圖譜分析

圖6 2001—2021年期刊文獻關(guān)鍵詞突顯突出

圖6中共出現(xiàn)了16個突現(xiàn)關(guān)鍵詞，“Year”是數(shù)據(jù)分析的起始時間。“Begin”和“end”分別是關(guān)鍵詞開始突現(xiàn)時間和關(guān)鍵詞突現(xiàn)結(jié)束時間。“Strength”是關(guān)鍵詞突現(xiàn)的強度。“國際化”在關(guān)鍵詞突現(xiàn)時間開始最早且時間跨度從2003—2010年間。“武術(shù)”一詞出現(xiàn)在空手道的研究中主要是與之進行對比。在2008—2013年期間關(guān)鍵詞“比較”、“現(xiàn)狀”、“可行性”、“普通高校”、“對策”、“空手道組手”、“散打”等。這幾年突現(xiàn)關(guān)鍵詞有所重疊，從突現(xiàn)的關(guān)鍵詞進行分析，主要是空手道在我國的發(fā)展及推廣，在高校中推廣，以及空手道與我國的散打項目進行比較。在2021年的前幾年主要突現(xiàn)“東京奧運會”、“空手道項目”。作為東京奧運會的比賽項目，我國運動員也積極備戰(zhàn)奧運會，爭取奧運名額，因此這幾年間對于這兩個關(guān)鍵詞突現(xiàn)研究集中出現(xiàn)。

4 研究結(jié)論

通過分析就發(fā)文量來看，2001—2021年間，我國關(guān)于空手道研究的發(fā)文數(shù)量總發(fā)文量不多，整體發(fā)文趨勢處于緩慢增長，個別年份發(fā)文數(shù)量較往年少。2019年發(fā)文量最多，分析其原因是基于空手道項目首次進入奧運會正式比賽項目行列。從發(fā)文作者與發(fā)文機構(gòu)來看，主要的作者與機構(gòu)之間聯(lián)系較為密切，合作頻次高。體育類專業(yè)院校及綜合類院校體育系是空手道研究的主要力量。從關(guān)鍵詞來看，未來空手道研究趨向空手道項目本身，以及奧運會方面以及他今后的發(fā)展進行研究。從空手道與我國的武術(shù)進行比較研究，從而為我國傳統(tǒng)體育類項目的發(fā)展提供些參考借鑒。空手道進入奧運會無疑會帶來奧運品牌的紅利，這將有助于該項目的進一步發(fā)展，并使其成為一個永久性的奧林匹克項目。進入奧運會后，空手道必將朝著更加完整完善的方向發(fā)展。雖然世界空手道有一定的進步，但它與拳擊、格斗和跆拳道相比普及程度還有很大的空間。空手道被稱為“紳士的拳頭”。其練習(xí)過程中的禮儀精神值得學(xué)習(xí)。要引導(dǎo)空手道精神向新的方向發(fā)展，讓初學(xué)者先知禮再學(xué)藝，學(xué)空手道精神。這是對“空手道”項目的人文詮釋，它能得到老一輩的支持，鼓勵更多青少年加入空手道，培養(yǎng)品德高尚、藝術(shù)精湛的空手道練習(xí)者。

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Knowledge Map Analysis Based on CNKI Domestic Karate research

Jiangshuangwei, etal.

(School of Physical Education, Henan University of Science and Technology, Xinxiang 453003, Henan, China)

江雙偉（1996—），碩士生，研究方向：體育教學(xué)。