青年攜“志”譜寫時代華章

霍玥

佳作展示一

“志”是迷霧中的明燈，點亮人的心火。

志，可明確人生的方向。

古人云：“胸有凌云志，無高不可攀。”做人若沒有夢想、沒有志向，就會失去方向，失去目標，即使忙忙碌碌也難有收獲。“無志者，天才歸于庸碌；有志者，壟畝亦可飛鴻鵠”，擁有遠大志向，并為之拼搏奮斗，豈不快哉！“有志不在年高，無志空長百歲。”年輕人當早立志，在人生起步階段即樹立明確的目標，如此才能有奮斗的方向，有一往無前的決心和意志，而不是漫無目的，蹉跎歲月。

志，可激勵人奮勇前行。

“有志者立長志，無志者常立志。”立志應志存高遠，而不是好高騖遠；立志要堅守初心，而不是遇到挫折困難就退縮。無論做什么事，我們都應該明確目標，努力拼搏，持之以恒。有了夢想就執著去追，樹立了志向就要為之付諸行動。果樹專家糜林曾說：“我本身就是農民家的孩子，因為看多了農民的苦，才立志學習農業科學技術，幫助農民致富。”他立志讓農業插上科技的翅膀，33年如一日，扎根“三農”一線，從基地試種研究，到推廣至全國5省、17縣；從一株株種苗擴大到1000多個農戶、20多萬畝高效農業。農業結構調整缺什么、農民增收致富少什么，他就研究什么、推廣什么。正是因為他一心為民的志向，再大的困難在他看來都不是困難，他甚至認為這是生命的饋贈。即便是身患重病，他仍然惦記著農民和農事。志向，給了他奮勇前行的勇氣和力量，激勵他去戰勝生活中的困難。

志，可促使青年成大才、擔大任。

有了志，便有了為國為家的理想。我的志，是為中華復興而奮斗。無論是在社會生活中參加公益活動，還是在日常學習中刻苦努力，我都會想到我的志，它時時刻刻警醒我、鞭策我，要成為國之棟梁。志，是我的明珠，它讓我明白，我的肩上不只有個人理想，還有民族重任。

志之重，古有《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》篇彰顯，今有習近平主席“立大志、明大德、成大才、擔大任”的殷切希望。青少年的“志”，應當有家國情懷。志，可明確人生的方向；志，可激勵人奮勇前行；志，使青年成大才、擔大任。志，是鞭策自己的良藥；志，是走好中華民族復興之路的加速器；志，是每個青年人都應有的人生明珠！

我有明珠一顆，照亮人生；國有明珠千萬顆，照亮山河！

【江蘇鹽城市阜寧縣第一高級中學】

◆點評

習作從立志的意義出發，從三個角度具體闡述：“志，可明確人生的方向；志，可激勵人奮勇前行；志，可促使青年成大才、擔大任”，論證思路清晰明了。最后點出“青少年的‘志’，應當有家國情懷”。本文結合個人的生活和學習實際，明確青年肩上的責任，具有現實意義。