唐惠忠
考點概述
高考語文《考試大綱》“語言表達”部分要求考生“正確使用標點符號”。標點符號對表情達意起著重要的輔助作用,它可以幫助我們分清句子的結構,辨明不同的語氣,正確地理解詞語的性質和文章的意義。該考點要求考生掌握7種點號(句號、問號、頓號、嘆號、逗號、分號、冒號)和9種標號(引號、括號、破折號、省略號、著重號、連接號、間隔號、書名號、專名號)的基本用法、作用及書寫位置,能給現代文、文言文加標點,對錯、漏標點能夠加以改正或補出,做到書寫規范,使用正確。
一、結合語言環境辨析用法
高考試題對標點符號的考查,一般都具有較高的綜合性和技巧性。從試題類型來看,該考點考查方式以選擇題為主,辨析標點符號在具體語境的使用是否正確,或者在句子中的語法作用;也會在主觀題中考查,如在一段文字中考查運用標點正確與否,或者標點符號在語境中的特殊表達效果。要正確答題,考生一定要將標點符號的用法和具體的語言環境結合起來考慮,切不可機械地記憶。具體來說,考生可以采用以下方法:
1.反復試讀,根據停頓長短來確定句中點號。點號不同,表示停頓的長短不同。在一個句子中,句末點號(句號、問號、感嘆號)停頓最長,分號其次,逗號較短,頓號最短。
2.理解文意,依據層次和語義確定標點。正確使用標點符號,要熟悉句子結構的層次,即語段的邏輯層次,如常見的總分總、總分、分總等結構。
3.根據語氣,確定句末標點?!?br>