丁海桐
讀書是人類獲取知識、啟智增慧、培養(yǎng)道德的重要途徑,可以讓人得到思想啟發(fā),樹立崇高理想,涵養(yǎng)浩然正氣。北宋哲學家張載有言:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平。”我們要成為可堪大用、能擔重任的棟梁之才,必須刻苦學習,才能掌握知識、開闊眼界、提高能力;必須好讀書、讀好書,才能在與智者、先賢的對話中汲取養(yǎng)分、獲得智慧。
對于個人,學習是修煉。儒家對君子的要求“溫、良、恭、儉、讓”便是修養(yǎng)的最高境界。我們出生之時,稚嫩無知,哭泣和依賴是我們的本能;漸漸長大,我們通過學習給自己建起防線;現(xiàn)在的我們,更是通過讀書讓自己成為更好的人。當今世界,知識更新不斷加快,科技發(fā)展日新月異。這就要求青年學會認知,學會做人;學會競爭,學會生存;施展才華,競展風采。
對于國家,讀書也是救國。在那個山河破碎、國運飄零的年代,莘莘學子懷揣熱忱報國之心,堅信勤奮讀書也是愛國救國,承擔起在另一個戰(zhàn)場救亡圖存的歷史重任。魯迅毅然棄醫(yī)從文,化作最鋒利的匕首,深深扎在反動派的心臟上,同時用文字不斷敲打著國人麻木的靈魂;毛澤東在國家動蕩之時,博覽群書,將馬克思主義與中國具體國情相結合,走出一條前無古人后無來者的道路。當前,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革與我國新的發(fā)展形成歷史性交匯,新時代的青年要努力學習掌握科學知識,敢想敢干敢擔當,跟上時代發(fā)展的腳步,成為民族復興的建設者和見證者。……