一考生
即將18歲的我,將告別父母和師長的呵護,為獨闖人生旅途做準備。
面對未來,我曾有無限的憧憬與想象。我想成為科學家,去探求宇宙和自然的本質;想成為作家,去抒發我對人生的看法;想成為一名畫家,將我的靈性色彩與自然相調和,繪出獨特的畫卷……18歲之前,我的想象飛翔于教室,飛翔于操場,飛翔于田野鄉間……然而,怎樣把高高飛揚的夢想實現,似乎一直未進入實踐階段。
幾天前,央視播放了一組為中國共產主義青年團成立100周年而制作的微紀錄片,展現了不同行業的年輕人的奮斗歷程。紀錄片中的那些人、那些故事、那些話語深深打動了我,使我浮想聯翩。人生屬于我,但我的人生又不僅僅屬于我自己,而屬于國家,屬于民族,因此我要有社會責任擔當,要有與自然和諧發展的情懷,要有未來在社會上有所作為的理想……這些才是人生航程中的風帆,才能伴我遠航。
今天,坐在高考考場,我思考著未來我將選擇什么發展方向,這個問題過去曾經長時間困擾著我。可是今天,突然之間,我對這一問題有了圓滿的答案:像材料中的人物那樣去實現自我價值,為祖國、為社會、為家鄉做貢獻!我將選擇有利于鄉村發展的專業方向,努力實現我的理想。
我來自北方的山村,小時候經常聽長輩們談論家鄉,說他們兒時滿目青山綠水,滿耳蟬吟鳥鳴,然而那時的生活卻很貧窮。而今,家鄉經濟發展了,生活富裕了,但自然環境卻退化了:森林在減少,小溪常干涸,土壤受污染……畢業之后,我要回到家鄉,努力改造家鄉——那里才是我的理想的畫布,供我繪出美好畫卷。
繪出這幅美好畫卷的工具,必然是科技。運用現代科技提高農業科技水平,不僅是人類生存的剛性需求,也是家鄉的山村可持續發展的必由之路。同時,我也懂得科學是把雙刃劍,農業科技同其他科技一樣,必須與保護環境相結合,才能真正實現可持續發展,實現經濟發展與環境優化的和諧統一。
所以,我要將中華文化中的“天人合一”的理念與現代科技相交融,讓鄉村經濟綠色發展。其實這也是未來科技發展的方向。鄉村振興重點應是提升人們的和諧精神、環境意識,實現經濟與環境、人與自然、科學與人文的和諧發展,這是一個宏偉的目標。所以,我將來會選擇回到家鄉,參與家鄉建設,必將大有可為!
我希望未來的家鄉是這樣一幅美麗畫卷:青山綠水,四季花香;路路通暢,健康宜居;生活現代,教育發達;百業興旺,綠色科技;百姓和樂,民風淳樸……
參與建設這樣的美麗的新農村,我怎能不充滿成就感?
點評
這篇議論性散文以“我”的人生選擇和事業規劃為線索,以發展家鄉經濟和改善環境、建設可持續發展的綠色家園為重點,以創造家鄉的美好未來為目標,用樸實而又飽含深情的語言娓娓道來,表達了一個正處于人生選擇的十字路口的新時代青年的心聲。整篇作文沒有激昂宏大的宣言,只有貼近自身、貼緊生活的構想,其聯想與想象充滿感染力。