2013年安徽高考作文

【題目】

閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）

有的人看到已經發生的事情，問：“為什么會這樣？”

我卻夢想一些從未發生的事情，然后追問：“為什么不能這樣？”

——蕭伯納

要求：選好角度，確定立意，明確文體（詩歌除外），自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文；不要套作，不得抄襲，不得透露個人相關信息；書寫規范，正確使用標點符號。

【解題】

該題以蕭伯納的一則名言為材料，考查考生的審題切入能力和辯證思維能力。

材料中的兩句話含有對比關系：“有的人”和“我”，“看到”和“夢想”，“已經發生的事情”和“從未發生的事情”，“為什么會這樣”和“為什么不能這樣”。審題時，要抓住材料中“有的人”“已經發生”“夢想”“為什么不能”這四處內容。仔細審讀不難發現，“有的人”應該是“我”（蕭伯納）也是命題者所否定的，“已經發生”說明是過去的事情，“夢想”顯然是關鍵詞，正是題眼所在， “為什么不能”體現的是一種敢于質疑、勇于創新的逆向思維。同時，一定要特別關注材料中的“卻”字，一個“卻”字就決定了寫作的重點應放在第二句上，即“與其追悔過去，不如追夢未來”。“卻”后的材料揭示了蕭伯納的思想傾向——夢想后的追問，可以理解為人們對現實的世界存在探索創新精神，但人更應該有夢想和希望，生活的意義實際在于為目標而奮斗、為夢想而全力以赴的過程。

本題被認為是2013年高考與 “中國夢”最靠近的作文題，具有較強的現實意義。考生完全可以結合“中國夢”的現實背景去立意，但如果只是停留在對“中國夢”的贊美上，或是僅僅談論自己有怎樣的夢想，也太過膚淺，難獲高分。

考生還要注意“不要脫離材料內容及含意的范圍作文”的要求，行文時切不可把材料棄置一旁，既不談及，也不剖析。

材料作文，一般來說，既可以寫議論文，也可以寫記敘文。近年來安徽高考作文，似乎更適合寫議論文。今年，寫議論文應該是最佳選擇。

【范文】

向未來進軍

安徽考生

在這個光怪陸離的人間，沒有人可以將日子過得行云流水。但我始終相信，走過平湖煙雨、歲月山河，那些對未來充滿希望并為之奮斗的人，那些敢于追問“為什么不能這樣”的人，會更加生動而干凈。

時間永遠是旁觀者，所有的過程和結果，都需要我們自己承擔。只有那些向著未來敢于追尋、為著夢想風雨兼程的人才能在人生的舞臺上綻放光彩！

要做一只翩飛的白鶴，飛渡寒苦人生。柴靜在她初入央視《東方時空》時，并不順意，遭人誤解嘲諷，可她沒有“眼空蓄淚淚空垂”，沒有失落地喃喃自語：為什么會這樣？她堅定地抬起頭，向著那片最藍的未來海域飛翔！在向未來進軍的道路上，她兢兢業業，甘守清貧，活得從容。當她被評為“最美記者”時則謙遜地答道：“溢美之詞，不敢領受。”言有物，行有格，貧賤不移，寵辱不驚！

當熱烈包圍世界，她以冷靜的姿態飛渡，堅持不懈地為未來奮斗使她的人生充滿力量！

要么是你駕馭生命，要么是生命駕馭你，你決定誰是坐騎、誰是騎師。海子曾說：要有最樸素的生活和最遙遠的夢，即使明天天寒地凍，路遙馬亡。的確，人生從來不會一帆風順，但我們要始終堅守自己的夢想，掌握生命的方向，使自己在努力中實現價值。

失意不一定是生活的羈絆，敢于直面人生的人，才是靈魂最自由、人格最完美的人。新起之秀陳歐在創業之初，無數的質疑和辱罵幾乎要將他淹沒。然而他想：“為什么不能這樣呢？”重重打擊下，陳歐卻越來越強大。“你只聞到我的香水，卻沒看到我的汗水。你有你的規則，我有我的選擇。你否定我的現在，我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代。哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮！”這是陳歐內心的回響。毫無疑問，陳歐在他夢想的道路上越走越遠，一個個堅實的腳印是他存在于這個世界的最好證明！面對失敗與挫折，面對誤解與傷害，他用行動給出了最好的回答。追夢途中，永不言棄地為未來拼搏使他的人生無所畏懼！

蕭伯納說：我夢想一些從未發生的事情，然后追問：“為什么不能這樣？”

法布爾曾說：“你們應該有信心，生命從來不會絕望！”沒有絕望的處境，只有絕望的人，不要在失敗中裹足不前，而應展望未來，想著“為什么不能這樣？”這樣，我們的生活便會“柳暗花明又一村”。

走出自我設限，我們便能看到鷗翔魚游，水天一色；向未來進軍，我們便能觸到自己的夢想！

任他青苔滿地年年不掃，任他塵煙風過一池萍碎，我心向天，仰面花開！