淺議信息化與高校管理創新

吳 莎

淺議信息化與高校管理創新

吳 莎

隨著我國改革開放進程和腳步的加快，高校的教育也得到了明顯的進步和發展，特別是在教育改革開展以來，社會各界更是對高校的教育教學引起了關注和重視。但是在長期高校管理工作中，高校也逐漸暴露出教育和管理方面的問題，特別是在信息化背景下，高校管理創新工作更應該做到有效改革和發展。那么在這種背景條件下，相應的進行信息化技術更新和發展就顯得十分必要。針對這種情況，本文就將針對高校信息化發展展開深入研究，全面分析信息化教學對高校管理工作的重要意義，希望對高校教育工作的開展和人才培養工作起到更大的幫助作用。

信息化 高校 管理 創新

當前我們的社會是信息化發展的社會，因此信息化和我們日常的生活也有著十分緊密的聯系。作為高校發展過程中重要的環節，信息技術也是高校教育中一項重點組成環節。在這種背景下，怎樣在信息化背景下將高校管理創新工作進行有效開展就成為我們當前應該關注的問題[1]。在當今高校的專業教學過程中，對信息化人才有著十分龐大的需求，因此高校教育中，將管理工作向著市場發展方向進行提升，充分滿足現代社會環境和市場發展的需求，對于向社會輸送更多優秀的專業信息化人才將起到十分重要的幫助。在這種背景下，筆者就將對高校中的管理創新工作展開研究。

一、信息化發展對高校管理創新工作的積極影響

（一）對資源配置進行合理優化

在高校的實際發展過程中，無論是高校工作中的教務工作還是日常的人事調動工作，都離不開信息或數據的采集，如果一個數據需要多個部門進行單獨處理或是采集，那么很難對數據、信息的準確性進行保證，同時也會在一定程度上加強基層工作人員的工作量，出現了大量人力或是財力的浪費現象。但是進行管理工作的創新以后，高校在對信息的采集過程中只需要進行一次，就可以對校園中其他部門分資源或是數據做到共享。在這個過程中，傳統的學校和院系的兩級化管理方式也將被轉變為有效的網絡化管理，這將在很大程度上對工作效果進行完善，減少了工作人員工作量，同時對于信息的共享將起到十分重要的幫助[2]。

（二）對管理工作的規范化有著極大的促進作用

在高校建設或是發展過程中適當的開展網絡化管理不僅能在一定程度上減少人為因素對工作的影響，同時也將對規范化管理起到重要的促進作用。

比如某校在實際進行選課或是成績管理的過程中，很長一點時間都將這些工作分散在各個部門，因此在實際執行管理工作的過程中很容易出現標準不統一的情況，針對這種情況，為了將工作質量和效率進行提升，就要求進行高校的信息化管理，從而更好的實現工作創新，以便為教師工作和學生的學習提供更大的便利。

二、對高校進行管理創新的策略

（一）建立起信息化的教學資源庫

信息化的發展也在一定程度上意味著數據化的發展程度得到了提升，因此要想在信息化發展過程中得到更大的突破和發展，就應該對教學資源進行必要的更新。所以在今后的實際教學過程中，不管是教師還是高校都需要對信息化教學資源庫進行建設[3]。這也要求和廣大教師在對教學資源進行搜集和整合的過程中，要不斷投入更大的物力和人力，充分加強和社會中相關企業的校企合作的開展，讓學生在實踐過程中得到有效進步，這樣學生和教師也將在學習或實踐的過程中得到對資源的充分應用。

（二）開展校企合作，加強對高校學生的綜合實踐工作的開展

在對學生進行教育和培養的過程中，學校可以適當的和企業進行合作，從而更好的培養學生的專業知識或綜合能力。在過去的長期發展過程中，實踐教學方式卻并沒有得到相應的重視。這是因為在對高校學生的教育過程中，學校讓學生過早的進入了社會或是企業，因此這也意味著經受職場的考驗，但是學生的綜合能力卻并沒有得到相應的提升和發展，并且學生在這種情況下對知識的學習時間也將相應縮短。因此在這種背景下，特別是在信息化高校管理創新工作中，更應該適當進行校企合作，這樣企業對自身的發展情況可以充分進行完善，并且學校也將在教育的過程中，更多的重視對學生實際操作能力的培養，通過這種方式，讓學生更好更快的融合在實習環境中，在這種背景下，不斷研究新的發展方向和教育趨勢，進一步加強對實訓工作的開展和效果提升。

三、結語

通過上文的研究，信息技術是我們在日常生活中經常接觸的一門技術，和我們日常的生活和發展都有著緊密的聯系。隨著我國改革開放進程和腳步的加快，高校的教育也得到了明顯的進步和發展，特別是在教育改革開展以來，社會各界更是對高校的教育教學引起了關注和重視。希望廣大高校教學工作者能正確的認識到信息化發展的重要性，從而更為科學的利用信息技術，將高校管理創新工作得到充分落實。

[1]馬永斌,吳劍平,屠中華,等．信息化與高校管理創新[J]．清華大學教育研究,2014(2)：83～86．

[2]陳海泉,林自葵．基于信息化的高校實驗室管理創新研究[J]．實驗技術與管理,2016(11)：250～253．

[3]陳婧．基于信息化的高校財務管理創新模式研究[J]．商業會計,2012(3)：94～96．

（作者單位：湖南工程職業技術學院）

吳莎（1983-），女，湖南長沙人，法學學士，法學講師，研究方向：高校管理、學生管理等。