鄂州航空都市區發展對會計人才需求及培養對策

黃文平

(鄂州職業大學，湖北 鄂州 436099)

2018 年2 月，國務院、中央軍委批準了新建湖北航空運輸中心的建設項目。工程選址于鄂州，是湖北省與順豐聯合建設的全球第四個亞洲首個專業化運輸中心。作為國內首個通過的國際運輸中心，以“空運中心+航空運輸龍頭”為核心的運輸方式，將來將成為國內的空中運輸市場。以此為基礎，鄂州將在今后的發展中扮演一個新的開放門戶和一個內地“門戶”。

一、鄂州航空都市區發展對會計人才的需求

根據《鄂州航空都市區產業發展規劃2016》，鄂州作為長江經濟帶和華中城市群的重要節點城市，未來將憑借順豐機場的建成，擔負起區域臨空經濟崛起支點的職能。未來的鄂州，隨著空港的繁榮，大件物流、大產業的能級提升，將繁育空港、高于空港，打造創新驅動、要素聚集的國際綜合大都市。與之相對應的則是對各種人才的井噴需求。

鄂州市提出了“一體兩翼”的工業發展模式：以現代化的生產服務為主，大物流與大數據的雙引擎帶動。各行業的進入和發展必然會對產品和人才產生巨大的市場需求。據初步估算，順豐機場項目預計每年將創造20 萬個就業崗位、200 億元稅收和2000 億元GDP。專家預測，航空都市圈對人才的需求主要集中在工業人才和技術人才。在眾多專業人才的需求中，會計人才屬于剛性需求，無論哪個行業都需要會計、財務管理和資本運營，每個企業都必須配備財務人才。因此，航空都市圈的建設迫切需要一大批適應能力強、技能過硬的會計人才。[1]

為了進一步明確鄂州航空都市區企業對會計專業人才的需求情況，筆者采用了問卷星軟件調查的方式，對鄂州航空都市區用人單位各主要企業負責人、骨干經理、行業專家等開展了調查。本次調查問卷共發放200 份，回收問卷162 份，其中有效問卷130 份。下面是基于調查數據的結論：

1.會計人才的行業需求

從被調查的鄂州企業中可以看到，物流及商貿服務業的會計人才需求最為旺盛，占比32.1%；其次是現代制造業占比27.3%；醫療健康行業位居第三，占比18.5%；金融行業和IT 信息技術行業位居第四、第五，分別占比12.4%和9.7%。

2.會計崗位的需求

高職會計專業學生畢業后主要從事初級崗位工作。將所有初級會計招聘職位分為四類：財務會計、管理會計、稅務會計和審計。調查發現，初級財務會計是需求最大的崗位，占全部崗位需求的72.30%。其次是初級稅務會計崗位，占比12.80%。初級審計崗位占比10.10%。而管理會計招聘初級崗位的比較少，約占4.80%。

3.對會計人才能力品質的需求

一個行業對人才的需求是否強烈，直接反映了該行業在區域經濟中的發展狀況和趨勢。從調查結果來看，鄂州市對會計人才的最大需求是物流貿易服務業、現代制造業和醫療衛生業。筆者主要從會計人才應具備的技能、品德和專業知識等方面分析這三個行業對會計人才的需求差異。

調查結果顯示，重責任心、敬業、溝通表達、細心認真、團隊合作等能力是幾個行業都比較看重的。但不同行業也存在一定差異，比如物流及商貿服務業也較重視邏輯分析判斷能力、組織協調能力，現代制造業比較重視獨立工作能力、勤奮吃苦積極進取，醫療健康行業更看重職業道德與素養、發現問題與解決問題的能力。（見表1）

表1 會計人才能力品質需求的行業差異

4.對會計人才知識的需求

調查結果表明，隨著航空都市區現代信息技術的進步，企業普遍重視會計人員會計計算機操作的基本技能，包括辦公軟件和專業軟件的操作。此外，對企業會計事務處理和經濟利益有重大影響的會計、稅務等政策、法律法規、會計準則等基礎專業知識，以及涉稅業務處理、納稅申報和納稅籌劃，也受到各行業企業的特別關注。

相對而言，物流及商貿服務業比較看重現金管理，銀行結算和第三方支付機構支付結算，預算、概算、決算、預測管理方面的知識，現代制造業更加看重專業軟件以及納稅申報、財務分析、高新企業政策規定和業務流程等方面的知識，醫療健康行業對銀行結算、涉稅業務處理、財務報表的編報、資產評估等知識比較關注。（見表2）

表2 會計人才知識需求的行業差異

5.未來航空都市區發展對會計人才需求變化預測

隨著未來經濟、互聯網等的發展，企業將不斷提高自主創新能力和管理水平，進入智能會計時代。因此，對會計人才的需求也將發生變化。通過對鄂州各企業經理、行業專家開展的問卷調查，預測未來鄂州航空都市區發展對會計人才需求可能發生以下幾點顯著變化：

第一，航空企業的創新能力和適應能力將更多地關注于大城市的發展。經濟環境復雜多變，會計行業發展迅速，會計對象不斷變化。社會需要會計人才不斷更新自己的專業知識，靈活運用現有的專業知識應對社會和產業發展的變化，真正學以致用。[2]

第二，未來人工智能將深入航空都市區會計領域，會計職能將發生變化，會計工作將逐步從價值反映轉向價值創造。因此，未來的財務會計人員應該具備一定的職業判斷能力和優秀的專業知識。[3]

第三，鄂州航空都市區未來大數據產業的發展，要求財務人員具有清晰的思維和良好的數據分析能力，確保數據安全和數據建模，增強財務預測、決策和規劃智能。[4]

第四，在未來的智能會計時代，在“人機”交互核心導向模式的發展下，無論是傳統會計崗位，還是人才智能背景下產生的新財務崗位，人工智能與會計尤其是管理會計的結合將更受歡迎。[5]

二、當前鄂州職業大學高職會計人才培養存在的問題

1.會計專業培養方向與社會需求不一致

目前鄂州職業大學會計人才培養仍然沿用舊的模式，沒有結合當下鄂州航空都市區發展需要進行改進。課程設置不具有指向性，拘泥于教材，實踐類的課程課時較少或者沒有。出現很多看似高大上，實則內容空洞的情況。

2.會計專業人才能力培養不夠全面

企業經營是一個復雜的過程，真正的會計崗位需要綜合能力來適應。但現實是，目前鄂州職業大學只注重專業知識，對于會計人才的職業道德培養、人際交往以及新會計政策的培養不夠重視，與社會和企業對會計人才的要求有很大差距，導致一些畢業生在學校里學到了很多，但不能適應企業的實際工作。

三、適應航空都市區需求的高職會計人才的培養對策

1.結合市場需求定位人才培養目標

高職院校會計人才的培養目標應該是：各類中小企業事業單位出納崗位、會計崗位群、成本會計崗位群、審計崗位群、財務管理崗位群，具有相應的專業能力，并具有良好的職業道德和可持續發展能力，適應市場經濟發展的需要，服務于以鄂州航空都市圈為重點的地方經濟建設的熟練的一線會計人才。[4]

2.構建完善的人才培養質量保障體系

通過整合各種資源，將高職院校和中等職業學校的會計專業，以及航空都市區的行業協會和企業聯合起來，建立行業教育聯盟，共同開發系統的教學資源，開展高校教師培訓，舉辦高校會計專業發展論壇。

建立健全人才培養質量保證體系。第一學年，在學校老師的指導下，學生根據中小企業的崗位設置分組組建虛擬公司，并根據公司的運營流程進行模擬運營管理和核算，通過輪崗處理虛擬企業的經濟業務。第二學年，通過互聯網和第三方教學軟件將虛擬公司運營聯系起來，實現線下和線上業務處理的有機結合。通過虛擬運營和管理，學生可以充分了解工作職責、工作流程、工作內容和工作方法。第三學年，進一步強化學生會計專業的基本素質（見圖一）。[5]

圖1 “人才培養質量保障體系“示意圖

3.構建創新型會計信息化教學體系

重視創新型會計信息教學體系的建設。傳統的會計軟件大多滿足了以往企業對會計的需求，但在新的教學實踐中，應注意引入適合不同行業的會計軟件，以滿足學生的實際需求。

探索基于云會計的會計人才培養模式。云會計是我國會計行業的一個重要發展趨勢。學生將來可能會聯系甚至使用云計算進行相應的業務處理。高職院校應將云會計應用與會計緊密結合，開設適合學生未來會計應用的課程，如it、大數據、云計算等。

充分利用現代信息手段，注重其他能力的培養，加強會計信息化研究與實踐的對外交流與合作，建立實驗室和實踐培訓，使學生在實踐中理解和運用數據庫信息的提取與分析技術，更好地將其應用到以后的工作實踐中。

4.打造高水平“雙師型”會計師資隊伍

“雙師型”師資隊伍是會計人才培養的基礎和保障。在”雙高計劃”背景下,未來的會計專業人才培養對教師專業知識和實踐能力要求很高。隨著信息技術的應用和社會的發展,教師更要有不斷學習的能力。因此一方面學校應重視通過校企合作方式派出校內教師到企業掛職鍛煉，參加行業企業舉辦的實訓、培訓等，激發教師提升自身會計能力和水平的熱情;另一方面教師自身也應該主動走出去交流學習,養成良好的習慣,保持不斷學習新知識新技能的熱情和興趣。

在政府、行業、企業、學校等多方支持下,努力整合資源,打造最優化的會計人才培養品牌模式,培養更多適應鄂州航空都市區發展的高技能應用型會計專業人才。