林毓琴


仔細(xì)研究可以發(fā)現(xiàn),解析幾何問(wèn)題通常具有以下幾個(gè)特點(diǎn):(1)解題過(guò)程中的運(yùn)算量較大;(2)選擇題和填空題側(cè)重于考查拋物線、橢網(wǎng)、雙曲線的定義和幾何性質(zhì),解答題側(cè)重于考查直線與橢圓、拋物線、雙曲線的位置關(guān)系;(3)可從代數(shù)和幾何兩個(gè)角度人手,尋找解題的思路.在解答解析幾何問(wèn)題時(shí),我們要抓住解析幾何問(wèn)題的特點(diǎn),選用一些技巧來(lái)簡(jiǎn)化運(yùn)算,提升解題的效率.
一、巧用定義
在解答與圓錐曲線定義有關(guān)的問(wèn)題時(shí),要將問(wèn)題中的動(dòng)點(diǎn)、定點(diǎn)、定直線與圓錐曲線上的點(diǎn)、焦點(diǎn)、準(zhǔn)線等關(guān)聯(lián)起來(lái),根據(jù)網(wǎng)錐曲線的定義來(lái)建立關(guān)于動(dòng)點(diǎn)的關(guān)系式,求得各個(gè)參數(shù)a、b、c、p、r的值,便可求得動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程或焦半徑的長(zhǎng).
已知條件中涉及了雙曲線的兩個(gè)焦半徑AF1、AF2,于是聯(lián)想到雙曲線的定義:平面內(nèi)與兩個(gè)定點(diǎn)F1,F(xiàn)2的距離的差的絕對(duì)值等于常數(shù)(小于|F1F21|的點(diǎn)的軌跡,據(jù)此建立關(guān)于AF1、AF2的關(guān)系式,即可解題,運(yùn)用圓錐曲線的定義來(lái)解題,能快速建立起焦點(diǎn)弦、參數(shù)之間的聯(lián)系,起到簡(jiǎn)化運(yùn)算的效果.
二、數(shù)形結(jié)合
在解答解析幾何問(wèn)題時(shí),根據(jù)題意畫(huà)出相應(yīng)的曲線、直線,并將數(shù)量關(guān)系轉(zhuǎn)化為幾何關(guān)系,這樣把數(shù)形結(jié)合起來(lái),可使問(wèn)題變得更加直觀,便于分析.運(yùn)用數(shù)形結(jié)合法解題,關(guān)鍵是畫(huà)出相應(yīng)的平面幾何圖形,靈活運(yùn)用平面幾何知識(shí),如三角形、網(wǎng)、平行四邊形、梯形的性質(zhì)來(lái)求解.
根據(jù)題目中所給的條件,作出相應(yīng)的平面幾何圖形,將題目中的數(shù)量關(guān)系……