手機

朱恩希

初寫說明文時，每位同學都能滔滔不絕地說出很多寫作設想，但一到真正落筆時，內容和表達就會大打折扣。寫作素材不充足、條理不清晰、說明方法不恰當等，導致說明文寫得不夠清楚，具體。今天，我們來一起閱讀這篇關于“介紹一種事物”的習作，看看小作者是如何將說明文寫得清楚，具體的。

在科技飛速發展的今天，各種先進的設計層出不窮，手機最是不可或缺。我們幾乎可以在每個角落看到它的身影，可見手機已經成為我們生活中的必需品。

手機的探索者

1902年，一個叫“內森·斯塔布菲爾德”的美國人，在自己家的果園里制造出第一部無線電話裝置，他豎起一根高120英尺的天線，利用磁場將語音從一部電話傳輸到另一部電話里，雖然這部無線電話像垃圾桶那么大，但仍擁有可移動的特性。這部無線可移動通訊電話就是人類對手機技術最早的探索研究。1938年，美國貝爾實驗室制造出世界上第一部移動電話手機。1973年，美國摩托羅拉工程師馬丁·庫帕發明了世界上第一部商業化手機。1987年，中國出現第一部手機，其外觀可以說是現代手機的雛形。

手機的演變

1987年之后，不光是外表，手機的功能也迅速發展起來。1991年時，手機的重量為250克左右；1996年秋，出現了體積為100立方厘米、重量100克的手機。此后又有一段時間，手機在小型和輕型化上進行了演變。直到1999年，有的手機已經輕到了60克以下。也就是說，一部手機和一枚雞蛋的重量差不多。

除了重量和體積越來越小外，現代的手機已經越來越像一把萬能鑰匙了。最基本的通話功能自然不必說，很多手機還可以用來收發郵件和短消息，可以上網、玩游戲、拍照、看電影。

另外，原來的手機有按鍵，到后來，按鍵的減少，再到現在手機上完全沒有按鍵，大部分是觸屏，還有一些比較先進的有感應屏幕。屏幕大小也由原來的小屏演變到了現在的大屏。最初的手機屏幕是3.5英寸，后來變成了4.8英寸，到現在普遍是6.5英寸。不過也不是所有的手機屏幕都是大屏，比如有的手機，是可以當手表戴的，屏幕大小只有1.5英寸左右，但功能和大屏手機的功能不相上下。

以前的手機款式，多種多樣，有折疊式、直立式、滑蓋式、旋轉式等。發展到現在，這些款式的手機已不多見了，主要以直立式為主，直立式的手機，其特點是簡潔方便，可以直接看到屏幕上所顯示的內容，接打電話也較為方便。

手機的好與壞

時代在不斷進步，手機也在不斷變革，變得越來越方便，越來越為人們所需，它可以讓我們聯系到很久未見的家人、朋友，也可以讓我們在第一時間獲取新聞資訊。但手機也有一些自己的小脾氣。如果長時間盯著它看會導致視覺疲勞，眼睛干澀；長期低頭玩手機更容易患上頸椎病……

手機到底是好還是壞，那就要看我們怎樣使用它了，只要我們合理利用手機，手機一定會成為我們的好朋友，帶我們了解更多的信息。

總評

習作在介紹手機時，通過仔細觀察、調查并查閱大量資料，條理清晰地介紹了手機的發展史、大小、功能、樣式和“優缺點”等方面的內容。習作運用了作比較、列數字、舉例子等多種說明方法，讓手機具體、生動地展現在大家的眼前。運用擬人的修辭手法讓說明更有趣味性。

【作者系重慶市開州區漢豐第一小學五年級學生，指導并置評：戶維英】

練筆

介紹一個事物，不只是簡簡單單地介紹，而應該把它的特點介紹清楚。

開頭可以介紹一下事物的名稱，介紹是在什么情況下見到的這些事物，交代起因。

具體特點，屬于習作的重要段落，要具體說明。可從大小、顏色、形狀等方面來說。要注意說明順序，空間順序，邏輯順序……或者從顏色、外形、功能等方面選擇一兩個特點重點說明，適當運用說明方法，同時可以寫出你為什么喜歡它。

最后結尾處，用一兩句話表達自己對它的感情。

今天，我來為大家介紹的是 ________________________，它 ?________________________?___________________?。