企業人力資源培訓存在的問題及對策探究

文/石猛（上海賽科石油化工有限責任公司）

企業的發展能夠對市場經濟產生一定的正向影響，但是在日常的發展過程中，需要適應市場的變化。在企業工作的老員工容易出現懈怠的情況，而新員工則會出現經驗不足的情況。近年來隨著社會經濟的發展和各領域的變革，企業之間的競爭壓力越來越大，這就要求其結合自身發展需要和行業發展前景靈活調整人力資源管理模式，這樣才能更好地發揮人才作用，加速企業創新變革。在具體培訓方面，既要密切關注國內外先進技術理念，又要做好對自身人力資源管理內容及方法的優化升級，這樣才能建立起更為系統完善的管理模式，從而充分發揮相關管理職能作用來提高企業綜合競爭力。

一、企業人力資源培訓的意義

近年來，隨著我國經濟建設的推進，企業之間的競爭越來越激烈，其由原先的生產經營方面競爭逐漸擴展到人力資源和文化體系方面的競爭，因此企業在發展過程中需要注重人力資源管理，這樣才能更好地提高員工工作積極性和工作效率，這對于充分發揮人力資源作用來提升企業創新能力和綜合競爭力具有重要意義。在具體應用方面，通過開展高效的培訓活動，可以引導員工學習并應用更先進的知識理論，從而提高專業技能和職業素養，并在這一過程中融入企業文化理念，由此來強化員工歸屬感，這對于更好地提高企業整體凝聚力具有重要意義，從而為企業發展提供更好且更牢的保障。

二、企業人力資源培訓現存問題

在當前經濟飛速發展和行業飛速變革的環境下，企業需要提高對創新意識的重視程度，這就需要積極轉變人力資源管理的模式和人才培訓工作的內容，全面認識到相關工作方面存在的問題，由此進行針對性變革。

（一）管理理念滯后

近年來，隨著企業的發展和市場環境的變化，在人力資源管理方面出現了新的理念和新的方法，但大部分企業仍沿用傳統的管理模式，這導致其在人才管理的理念方面存在滯后性問題，這不僅會影響到人力管理的效率和質量，而且會危及企業的長期發展。與此同時，在開展人力資源培訓工作中，部分企業的工作人員缺乏參與熱情，再加上相關管理制度尚待健全，這導致其整體管理水平大打折扣。除此之外，隨著企業規模不斷擴大，企業在人力數量和人員素質方面的需求越來越高，雖然企業針對這一情況擴大了員工招聘量，但未能做好及時的人力資源培訓工作，且未能注重對人力管理理念進行優化升級，這導致大部分員工明顯存在業務水平不佳和工作效率不高的問題，同時影響到員工的統一管理和崗位分配。從這一層面講，受落后的管理理念影響，企業在人力資源和人才培訓方面存在較大漏洞問題。

（二）培訓內容單一且針對性不強

受落后的人力資源管理思路和培訓理念影響，當前部分企業雖然開展了人力資源培訓活動，但其未能根據時代需求和行業發展需要來靈活調整培訓內容及形式，同時在形式方面多以業務培訓為主，這在一定程度上會影響到員工參與培訓活動的積極性，同時也會影響到整個培訓的開展質量。從另一層面講，當前部分企業在人力資源培訓內容方面未能關注到員工的情感及企業文化宣傳，同時在人力資源管理方面明顯忽視了員工的個人需求，這會直接影響到員工的歸屬感和成就感。除此之外，受傳統理念影響，當前部分企業在開展人力資源培訓工作時習慣遵循過去的方式方法，而未能及時根據當前發展情況和企業發展需要來靈活調整培訓內容和模式，未能采用現代化和信息化培訓方式，導致培訓內容缺乏針對性，同時培訓形式缺乏趣味性，不僅會導致培訓活動效果大打折扣，而且會影響到員工的參與積極性，久而久之會出現形式化問題。

（三）人力資源培訓制度不健全且缺乏評估機制

當前部分企業在人力資源培訓方面存在滯后觀念，同時在培訓過程中未能做好及時合理的評估工作，這導致整個培訓活動缺乏科學可靠的指導依據，再加上前期未能做好合理計劃，從而導致整個培訓內容和形式的隨意化問題，很難達到人力資源培訓活動的預期效果。受此影響，部分企業在人力資源培訓方面明顯出現了流程不規范和內容不合理現象，直接導致員工對整個培訓活動的參與積極性大打折扣。

長期發展來看，由于企業在人力資源培訓方面未能建立針對性的評估機制，因此培訓結束之后，管理人員無法及時了解培訓的成果及存在的不足，因此無法對整個培訓活動進行針對性優化調整，受此影響，部分培訓管理人員會更加關注培訓的過程，而忽視了培訓的結果及后續的改進優化，甚至會逐漸忽視員工在培訓活動中的收獲，這對于企業的長期發展而言極為不利。

三、對策研究

（一）轉變觀念

針對上文中提到的部分企業在人力資源管理理念方面的滯后性問題，首先需要轉變其人才培訓觀念，要充分結合新時代發展背景和企業發展需求來靈活調整人力資源管理理念和培訓觀念。在這一過程中，企業需要不斷剔除傳統思想和方法，積極借鑒并應用先進的思想理念，同時結合企業自身的文化體系，由此來提高人才培訓工作和人力資源管理工作的效率和質量，從而保障相關工作有序開展。在具體的工作方面，企業需要結合人才培訓具體內容建立健全相關機制，立足新人培訓工作來強化后備力量。具體工作中，首先引導員工學習并掌握先進的知識理念，在此基礎上提高內部人員的凝聚力和綜合素養，這樣才能不斷提高整個團隊的工作效率和工作積極性。其次，企業需要注重引導人才管理層進行革新，一方面轉變傳統的管理理念，另一方面要充分了解國家政策和行業發展需求，將相關改革落實到人才培訓工作的方方面面，這不僅有助于使每一位員工更好地了解企業文化體系和行業發展方向，而且有助于強化員工的歸屬感和發展動力，這樣才能更全面地學習并接受新的思想和新的技能，對于推動企業實現長期健康發展具有重要意義。最后，企業要立足管理層面來轉變人才培訓工作理念，可以通過調整領導者及組織層面對人才管理工作的側重點，更好地提高人才部署的合理性和可行性，有助于內部形成良好的風氣，同時可以提高對人才規劃及人才培訓工作的重視程度。

（二）建立健全培訓工作制度

近年來隨著我國社會經濟的發展，企業對高質量人才的需求越來越大，但卻忽視了人才培訓工作，未能充分發揮人才培訓在提高員工綜合素養方面的作用。受此影響，部分企業在人才培訓方面缺乏完善的規章制度，導致各項工作的落實效果大打折扣。針對這一問題，企業在發展過程中，首先需要明確人才培訓工作的重要性，同時需要結合自身實際制定完善的培訓體系，明確人力資源管理工作的側重點和核心內容，這對于進一步優化企業人力資源管理體系具有重要意義。在具體工作方面，企業首先需要優化自身工作制度，改變傳統制度中的落后問題和錯誤觀念，通過不斷完善革新企業制度來優化人才培養工作模式。其次，企業要結合行業發展環境和企業發展需要來完善人才培訓體系，通過建立健全培訓考核制度來更好地敦促員工學習掌握先進的知識技能，這樣可以提高員工對人才培訓活動的參與積極性，同時可以提高整個培訓活動的開展效果。最后，企業要結合人力培訓及管理工作的具體內容及要求，不斷完善監督制度，充分發揮內部資源優勢作用，保障人才培訓工作得到有效落實，這樣可以使企業建立起更為完善的培訓機制，同時有助于保障企業有一個更加光明的未來。

（三）創新企業培訓工作策略

新舊更迭的發展背景下，企業需要樹立創新意識，在人才培訓方面注重工作策略和工作方法的優化升級。在具體的創新方面，可以立足培訓內容、培訓形式和評估機制這三個角度開展具體工作。其一，在培訓內容方面，需要結合企業實際發展情況及行業發展前景來有效豐富培訓內容，既要關注到員工在知識和技能方面的能力，又要關注到他們在個人需求及思想文化方面的偏好，這樣才能更好地優化心理情感培訓內容，由此來提高員工的歸屬感。例如可以將企業文化體系融入進來，這樣可以提高員工對企業文化的認同感，同時可以進一步提升整體的凝聚力。其二，在培訓形式方面，企業可以采取靈活多樣的培訓方式，而不是傳統的單一化的授課模式，例如可以通過實際性的操作教學來強化員工動手能力并解決實踐問題，由此來提高整個人力資源培訓活動的趣味性，這有助于提高員工的參與積極性和互動主動性，同時進一步提高他們對培訓內容及培訓思想的接受效果，由此來充分提高整個培訓活動的開展水平。其三，在評估機制方面，企業要針對當前在人力資源培訓方面存在的制度問題，積極學習借鑒先進的管理經驗，逐步建立完善人力資源培訓制度并搭建系統的培訓評估機制。在培訓過程中及培訓結束后，及時了解員工的需求和反饋，以此來靈活調整培訓內容的側重點并豐富培訓形式，更好地提高整個培訓活動的針對性和有序性，同時有助于拉近管理層與員工之間的距離，由此來充分發揮人力資源培訓活動作用并提高企業發展水平。

（四）落實黨建思想教育

隨著我國社會經濟的不斷發展，企業在獲得更多發展機遇的同時，也面臨著更多的壓力和挑戰。為了更好地跟隨時代發展潮流并提高企業發展質量，需要嚴格落實黨建思想教育，嚴格按照國家方針政策來開展各項生產經營活動。在這一過程中，企業可以將黨建思政理念融入企業人力資源管理和人才培訓工作中，這樣可以更好地落實相關思政工作，同時可以提高內部員工的凝聚力，從而有助于使企業的發展與國家政策更加貼近，由此來提高企業發展質量并推動行業健康發展。

四、人才培訓管理原則

（一）堅持“以人為本”

“以人為本”是企業在發展和各項工作中需要嚴格落實的重要內容之一，企業在開展人力資源培訓工作方面也需要嚴格遵從這一原則，這就要求其在變革人才管理模式和人才培訓機制的過程中充分做到人性化。

就具體來看，近年來隨著國家經濟的發展，國民在思想觀念和生活方式等方面都發生了變化，因此企業在開展人才培訓工作過程中也需要打破原有觀念，盡可能將人本管理理念融入人力培訓工作中，由此實現對傳統理念和單一方法的優化升級，這樣不僅可以使企業員工更好地感受到企業的文化凝聚力，而且可以使他們更有歸屬感和自豪感，由此來提高企業發展水平。

（二）成績制度管理

企業在長期的發展中需要提高對人力培訓工作的重視程度，同時結合自身發展目標和行業發展前景建立起更為完善的人才培養機制。就具體來看，企業需要遵循人本管理理念，同時需要結合自身需要來建立健全成績制度，這樣才能更好地發揮出人才培訓工作的作用，從而有助于提高員工的參與積極性和學習主動性。就目前來看，成績制度管理一方面可以使員工對自身工作能力和工作表現形成更加客觀的認知，另一方面可以提高對員工在紀律方面和能力方面的管理力度，由此來更好地落實相關培訓工作并提高企業發展質量。在具體應用方面，企業管理人員可以結合考核結果來進行員工崗位調動，借此來分析員工的工作能力和工作優勢，最大程度提高人事調動環節的公平性和公正性，同時可以更好地激發員工在工作中的積極性。相較于傳統的考核機制，成績制度管理模式的建立可以極大程度提高整個考核過程及考核結果的科學性和準確性，同時可以提高企業在人力資源配置和管理方面的效率和質量，對于更好地發揮每個人的自身價值并推動企業實現長期健康發展具有重要意義。

五、總結語

本文主要從企業的人力資源培訓、人力資源規劃角度出發，對企業管理中“人本管理”思想進行深度挖掘。為了更好地對其二者進行挖掘、利用，我們還加入了思想政治方面的教育內容，從多個方面進行企業人力資源培訓的思考與應用。