基于體育產業的高校網球俱樂部發展研究

張丹

(中山大學體育部 廣東廣州 510275)

如今，體育產業的迅猛發展，使得體育產業在經濟活動中占據很大比重，大眾對于體育的關注度也越來越高。體育產業屬于第三產業，其分支較為廣泛，大量研究發現，體育產業大致可以分為社會型體育產業和學校型體育產業兩類。高校體育產業就是在其中孕育而生的，如今高校大學生體育健康消費意識逐步增強，現代大學生越來越注重自身的健康投資。因此，該文以高校網球俱樂部為研究對象，以促進和加快發展體育產業為目標，通過文獻資料法、邏輯分析和專家訪談等研究方法，探求高校網球俱樂部未來的前景道路。

1 高校網球俱樂部概述

高校網球俱樂部有其特有的文化，是在運動鍛煉的基礎上建立的社交平臺，通過網球禮儀、網球規則、網球樂趣帶給人們愉悅。高校網球俱樂部是在高校范圍內推廣網球運動的主要形式和手段，從而形成大學體育文化生活中一種獨具高校特點的表現。如今，高校都在不同程度上進行了教學改革，而只有少數高校對體育俱樂部教學模式進行了實驗性應用，在實現教學目標的基礎上，充分發揮學生的主觀能動性，培養學生的網球技能，促進學生的身心健康。高校網球俱樂部文化作為校園體育文化的一種，普通高校體育教育事業的進步與這種特定的文化氛圍一脈相連。此外，高校網球俱樂部能夠實現體育的價值功能，通過體育產業運營模式，將我國的網球事業推向更高的平臺。

2 高校網球俱樂部發展前景

體育產業之所以能夠成為我國產業發展的重點之一，與其發展迅速、市場潛力大、關聯其他產業等特點息息相關。我國體育產業需要健康、快速發展，如何完成工作目標，其要求分別于2010年和2014年在國務院辦公廳印發的《關于加快發展體育產業的指導意見》和《關于加快發展體育產業促進體育消費的若干意見》中已經明確提到。體育產業對經濟發展的重要作用也逐漸被人們熟知，由于相關政策的頒布，我國體育產業經濟一個重要的黃金發展時期將要到來。

我國體育產業是國家產業體系中的重要組成部分，不僅有政府的大力推動，還有更為豐富的體育資源，因此體育產業將擁有很大的發展契機。高校在充分執行國家政策的基礎上，利用高校特有的資源以及科學有序的精細化管理，必將使高校網球俱樂部的發展達到新的高度［1］。

3 高校網球俱樂部存在價值

3.1 高校網球俱樂部對于學生的價值

開設高校網球俱樂部，可以讓更多的大學生參與到網球運動中，并為他們實現自我健身創造了條件，同時為學生創造了更便捷的結伴鍛煉機會，網球運動的價值空間也不斷擴大，在一定程度上，加強了學生的人際溝通能力，增加了課余的社交活動，高校網球俱樂部將會是他們展現自己的絕佳舞臺。此外，網球雙打比賽講究團結協作精神，這也在很大程度上增強了學生與朋友之間的團隊協作意識，使學生充分享受網球的魅力，使他們從中得到激情的釋放、健美的身體、愉悅的精神和健全人格的養成。

3.2 高校網球俱樂部對于學校的價值

高校網球俱樂部的成立，對于學校公共網球教學來說，是一種極大的互補。在公共網球課之外，學生的運動基礎和身心健康，不僅得到了改善，而且體育精神和多方面能力也得到了提升，還大大提高了學生主動參與體育運動的積極性，學生提高運動技能的平臺，由此誕生。學生的學習壓力也因參加網球俱樂部得到緩解，進而更好地實現教育目標。除此之外，不斷加強高校網球俱樂部的建設，也是高校體育教學改革的一項重要舉措。

3.3 高校網球俱樂部對于社會的價值

加強網球俱樂部建設，作為高校體育產業發展的一項重要手段，能夠對高校體育產業經濟發展起到良好的促進作用。高校體育教學改革發展的基礎是將網球俱樂部的經驗和專業人才累積下來，使更多了解體育的人才步入社會，并成為社會體育指導員，這將對體育產業發展和全民健身具有重大而深遠的影響。

4 高校網球俱樂部建設困難

4.1 高校網球訓練場地設施的缺乏

21世紀初，我國網球運動迅速發展，高校網球的普及程度不斷提升，但高校網球場地數量逐漸無法滿足大學生的運動需求。雖然，近年來網球運動在高校發展迅速，但實際上還存在著諸多問題，尚待解決。缺少網球場建設投入，是當前需要解決的最棘手問題，建造網球場的費用昂貴，相對其他運動來說，參與網球運動的人數和開放程度較低，網球場地建設“縮水”，這直接導致場地的質量不盡如人意。除此之外，僅有少部分高校擁有室內網球場館，高校網球場館的短缺，不僅會影響正常的網球教學，還會對網球俱樂部在高校內的廣泛開展造成阻礙，從而降低學生對網球運動的熱情和積極性，導致網球俱樂部很難向更高層面健康發展［2］。

4.2 高校專業網球教師人才相對缺乏

要提高網球教學質量，使學生能夠接受到專業的教學指導，吸納專業網球人才成為高校教師，是不可或缺的手段。然而，專業網球運動員由于常年訓練，學歷一般較低，多數不符合高校招聘的條件，導致專業的網球教練無法進入高校工作。而為完成網球教學任務，多數高校網球教師都由其他專項教師兼任，相對于專業出身的教師，專項技能方面有所欠缺。隨著體育教學改革和體育產業規模增大，高校專業網球教師缺乏這一問題，應得到重視。

4.3 高校網球場地運營管理困難以及俱樂部管理問題

高校網球俱樂部的初建，必定需要基于高校現有資源，因此一系列場地管理問題浮現出來，對于學校來說，網球場地的建設費用、后期的維修保養費用以及場地利用率等都是需要考慮的問題。通過對普通高校調研發現，一些高校有關工作的重點集中于場館的建設和規劃，忽略了高校現有網球場館的運營，現如今各高校需要面對和解決的一道難題就是怎樣才能更好地利用好網球場，并妥善經營管理。網球場專門管理者的缺失是大部分普通高校的共性，因此各高校的網球場館開發和利用率不高。各高校網球場館的經營和服務范圍還有待擴大，創新開發更多的運營手段和服務形式，充分利用和發揮好高校在網球方面已有的人力、物力等資源，引進管理方面的專業人士來進行系統管理和優化建設［3］。

4.4 高校網球俱樂部消費問題

大多數學生沒有任何收入來源，高校網球俱樂部是消費較高的場所。能為廣大學生提供免費的課余網球教學服務且提供球拍的高校較少，球、球拍和場地的使用和租用都需向場館交納一定的費用。網球拍、網球鞋價格比較高，如果在打網球方面所花的費用占學生生活費的較大部分，這就會提高學生的經濟壓力，提高運動的門檻，會給學生增加一定的學習阻礙，也會制約高校網球運動的推廣。所以，高校應對學生采用鍛煉補貼的形式，給予一定程度的支持，對場館運營成本統一規劃。

5 高校網球俱樂部建設的建議

5.1 轉變觀念是前提

讓廣大學生及家長了解并參與課外網球俱樂部是轉變和更新傳統價值觀念的必要前提。正是因為受到來自傳統體育課程觀念和現實操作狀況的雙重影響，才導致人們普遍形成固定的思維模式。課外網球俱樂部若想健康可持續發展，就必須加強網球俱樂部的開設，并提高其在學校課程體系中的地位。學生若想掌握和提高自身的網球技藝，不僅要在課上認真學習，而且還要在課后多加練習。因為學生在課后練習的時間遠大于課上練習的時間，網球運動必須通過長時間的反復擊球練習，才能夠提高技術水平。總而言之，積極參與課外網球俱樂部，不僅能夠豐富學生的課外生活，還能夠提供很好的鍛煉機會。

5.2 場地器材是基礎

各類專業場地、設施、器材是組織和開展各項體育活動的硬性條件。為了更好地實現高校網球運動的價值和魅力，讓網球運動惠及更多人群，各高校必須積極創造條件、強化基礎，不斷健全開展網球運動所需的場地、器材、設施，加大投入力度，從而提高網球運動在各高校的普及度。同時，學校也需制定相應的管理制度，科學合理地利用相關人力、物力，組織規劃好網球社團、網球隊和對外開放的使用時間，處理好場館的后期保養和使用率等問題，優化各高校網球的資源，促進網球運動的和諧發展。

5.3 師資力量是關鍵

專業的網球師資不足是制約網球教學改革和俱樂部建設的關鍵因素。相比于其他大眾運動，網球運動往往要求參與者掌握更高的技術技巧，若想合理高效地運用教學手段，達到更好的教學效果，集中優秀的教師資源是非常必要的。各高校可以組織開展有關網球運動的交流活動，并邀請校內外從事網球運動時間較長，且具有豐富經驗的學生和專業教練員參與其中，同時給大家提供交流的平臺。網球是一項綜合素質要求很高的運動項目，必須通過學習正確的動作，才能夠進行鍛煉，這就更加需要網球專業教學者的參與。

建設網球俱樂部文化，需要得到院校的支持和重視，同時要不定期安排校內教練員參與培訓課程或外出學習，豐富和提高網球專項教練員的專業理論知識、業務水平等，學校應充分利用和開發現有資源，鼓勵教練員在網球教學方面一起探討、進步，合理安排訓練強度和制訂訓練計劃，行之有效地開展校園網球運動［4］。

5.4 運營經費是條件

要保證俱樂部的正常運營，經費問題是必須要解決的。多數學校提供的經費并不能滿足網球俱樂部全部的活動所需，因此，俱樂部活動的正常開展，需要多方籌措俱樂部運行經費。解決經費問題的方法如下：最根本的是要依靠會員，交納會費；面向社會提供相關專業服務，獲取經費；通過贊助來完成相關競賽活動的宣傳和舉辦，提高俱樂部知名度。網球運動的專題講座、論壇等，球和球拍的購買以及校內外各種網球比賽等活動的宣傳和舉辦都需用到一定經費。

5.5 精細管理是保障

精細化管理才能正常有序地運營網球俱樂部。大部分高校的場地有限，由于場地數量與學生的比例嚴重失調，限制了學生網球場地的使用。合理開放場地的時間段和使用時長，可以通過網上預約、微信公眾號平臺等現代化手段實現。此外，應對網球場館的服務人員進行培訓，主管領導應不定期檢查場地安全及衛生情況［5］。因此，為徹底改變現有高校網球俱樂部的保障管理，應不斷引進網球俱樂部有關專業的管理人才，并開發運營模式，這是各高校需要完善的工作。

5.6 開展對外經營

網球俱樂部模式作為高校體育產業中重要的一環，管理層面要積極對外開放經營。利用高校現有場地資源和師資，開設網球培訓班、夏令營、周末培訓班等各種形式的教學模式，同時帶動網球周邊以及球拍、球線、鞋服等相關產業鏈。只有這樣，才能真正挖掘高校網球俱樂部在體育產業中的作用［6］。

6 結語

在學校教學改革力度加大以及校園體育文化被高度重視的基礎上，網球俱樂部作為網球運動的一種組織形式也隨之快速發展。現在越來越多的人群通過加入網球俱樂部參與到網球運動中，感受網球運動的健身娛樂功效，而且參與網球運動對大學生健全人格以及促進身心健康方面，起著重要作用，是群眾體育和體育產業的重要組成因素。因此，應合理利用和開發網球俱樂部的各項功能，挖掘網球運動的內在功能，創新理念，把重點工作放在培養網球專項教師人才和管理人才方面，健全并完善網球俱樂部相應的場地設施，從而全面實現高校網球俱樂部與體育產業的融合。