呵護心靈的窗戶

□李山峰

班里有幾個學(xué)生做眼保健操總是不認(rèn)真，我批評過，責(zé)備過，但收效甚微。怎樣才能讓孩子們對眼保健操重視起來呢？我一時也沒有想出有效的方法。

正在我無計可施的時候，機會悄悄地來了。

“老師，我想換一下座位，可以嗎？”小佳同學(xué)來辦公室找我。

“為什么呀？”我問。

“坐在現(xiàn)在的位置，有時候我看不清楚黑板上的字。”他低著頭，小聲地說。

小佳是班上最不愿意做眼保健操的學(xué)生之一，平時為這事兒，我沒少跟他較勁兒。他之所以這樣“低聲下氣”地跟我說換座位的事情，估計是有點心虛。想到這里，我有了引導(dǎo)孩子們認(rèn)真做眼保健操的靈感。

“這件事，不好辦啊！”我攤開手，認(rèn)真地對他說，“座次是班級統(tǒng)一安排的，我不能隨意破壞班級自主管理的規(guī)則！”

“那怎么辦啊？我看不清黑板上的字，會影響學(xué)習(xí)的！”小佳看著我，好像是在向我求救。

這個孩子平時有點懶散，做眼保健操的時候總是偷偷趴在桌子上，眼睛偶爾看不清，大概是用眼過度的緣故，如果適度休息，認(rèn)真做眼保健操，應(yīng)該會有所緩解。類似這樣情況的同學(xué)，班上還有好幾個。

“這樣吧，我來想想辦法，你先回去上課。”我若有所思地說。

自習(xí)課，我來到教室，掃視了一下全班所有學(xué)生。有幾名同學(xué)正在揉眼睛、打哈欠、伸懶腰。我輕輕咳嗽了一聲，同學(xué)們都抬起了頭。

“有件事情我想請大家?guī)兔Α！蔽夜室赓u了個關(guān)子。“小佳同學(xué)對我說，他在現(xiàn)在的座位上看不清黑板上的字，想換一下座位。可是，咱們班的座位都是按規(guī)則安排好的，我實在不知道該怎么調(diào)換。”我裝作很為難的樣子。

“肯定不行啊！”“我還看不清呢！”“要不就都換一下座位吧！”同學(xué)們議論紛紛。

“這個問題的主要原因在哪里？”我擺了個暫停的手勢，問道。

“老師，他需要配眼鏡，這樣就不用換座位了。”性格直爽的小非說。

“老師，小佳的眼睛可能不是近視，應(yīng)該是用眼過度造成的，適當(dāng)休息，很快就會緩過來的。”生活委員小淼說。

“就是，前幾天我也出現(xiàn)過這樣的情況，課間去衛(wèi)生間洗洗臉，經(jīng)常做眼保健操，后來就好多了。”體育委員小涵大聲說。

大家都看向小佳，小佳的小圓臉漲得紅紅的，低下了頭。

“我們聽聽小佳同學(xué)的意見吧！”我說。

“老師，我，我還是不換座位了。”小佳低聲說。

“那你看不清黑板上的字，影響學(xué)習(xí)怎么辦呢？”我關(guān)心地問。

“我這個應(yīng)該不是近視，可能是眼睛疲勞導(dǎo)致的，應(yīng)該……應(yīng)該過幾天就好了。”小佳抬起頭，看著我說。

“孩子們，眼睛是心靈的窗戶，任何時候我們都要好好保護它。現(xiàn)在，你們還處在身體發(fā)育的關(guān)鍵時期，更要精心呵護眼睛。你們現(xiàn)在所謂的眼睛近視，大多數(shù)是假性近視，平時要認(rèn)真做眼保健操，注意休息，保持正確的閱讀距離，盡量減少近距離用眼的時間，同時適當(dāng)增加戶外活動時間，注意飲食，做到營養(yǎng)均衡，這樣近視的發(fā)病率就會大大降低。”孩子們聽我說這些，都點了點頭。

從此，孩子們每天做眼保健操都比以前更認(rèn)真，不再馬虎偷懶了。小佳也沒再找我要求調(diào)整座位，因為，他的眼睛真的沒有大的問題。（文中學(xué)生均為化名）

點評：

保護視力，關(guān)注學(xué)生用眼健康，是班主任必須重視的事。李老師從引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識培養(yǎng)良好習(xí)慣的重要性入手解決問題，是值得學(xué)習(xí)的。（丁如許）