廣饒縣孫子文化走進黨校課程實現常態化

廣饒縣第28 期科級干部進修班和第4 期年輕干部培訓班于2022年5月相繼開班。在縣委黨校的課堂教學中，廣饒孫子文化研究中心主任王廷文向學員作了《向〈f孫子兵法〉 學辯證法》專題報告。

王廷文主任以繼承和弘揚中華傳統文化為切入點，分別從“孫子其人其事其書”“《孫子兵法》是一部哲學著作”“《孫子兵法》辯證法的奧妙”三個方面，系統講解了孫子的生平、《孫子兵法》的篇章結構及其在世界兵學史上的地位、深邃的哲學價值，并從“利與害”“攻與守”“實與虛”等六個方面，深入淺出地講解了《孫子兵法》中蘊含的辯證思維。

孫子文化園現場教學中，廣饒孫子文化研究中心副教授王道峰以《綻放孫子文化之光，照亮生態文明建設之路》為題，向黨校學員講授了一堂生動的孫子文化生態文明課。王道峰結合孫子文化旅游區的建設闡釋了習近平生態文明思想，向學員介紹孫子文化旅游區的蝶變過程和生態價值，理清了《孫子兵法》中的人地關系脈絡和人地協調思想，并聯系實際總結了對現代生態文明建設的啟示。現場教學由“學員單純看”轉變為“學員看老師講相結合”，大大提高了培訓的針對性和實效性。

孫子文化實現創造性轉化、創新性發展，宣傳普及推廣是核心，持久深入地開展孫子文化“六進”（即孫子文化進校園、進機關、進企業、進軍營、進社區、進農村）活動是關鍵。

為貫徹《中國共產黨黨校（行政學院）工作條例》中“地方黨校（行政學院）可以開設體現地方特色的教學課程”的精神，廣饒縣委將孫子文化融入黨校培訓課程，在黨校干部培訓工作中努力打造孫子文化這一地方特色課。

經過幾年的探索和努力，廣饒孫子文化走進黨校培訓課程實現常態化。具體模式是：每年年初先將孫子文化內容納入黨校課程總體培訓計劃，然后在各班次學員培訓時具體聯系聘請孫子文化研究專家到課堂授課，并走進孫子文化園進行現場教學。在課堂教學上，每期干部培訓班保證有不少于4 學時的孫子文化講座，由孫子文化研究專家到校授課。在現場教學上，按照“聚焦主業主課、突出廣饒特色、展示發展成就、深挖精神內涵”的要求，把孫子文化園創建成為生態文明干部學院教學點，列為黨校現場教學基地。

目前，廣饒孫子文化園正在創建全省生態文明干部學院教學點。在孫子文化走進黨校培訓課程實現常態化的基礎上，孫子文化與黨校課程設置、干部培訓內容的結合將愈加緊密。下一步，來自全省的大批領導干部將會走進孫子文化園現場教學點，感悟孫子文化魅力，領略孫子謀略智慧。