消防救援隊伍“車場日”優化實施策略

任仲長

摘要：“車場日”是消防救援隊伍完成滅火救援工作的重要保障。消防救援隊伍“車場日”的建立與實施能夠確保執勤車輛、器材裝備時刻處于良好的執勤備戰狀態，為此，全體消防隊員應對所有執勤保障車輛和裝備器材進行全面細致的檢查和保養，確保“車場日”不走過場。文章通過分析消防救援隊伍“車場日”存在的問題，從主要工作內容出發，提出了“車場日”組織實施的優化策略，以期保障每一輛消防救援車隨時處于最佳備戰狀態。

關鍵詞：消防救援；車場日；工作內容；組織實施

“車場日”是消防站安全與執勤備戰的一項重要工作，主要對消防救援車輛進行檢查和保養，保障救援工作的順利完成。每一個消防隊員應本著認真負責、不走過場的態度，積極按照崗位分工以及實際作戰需要，對個人防護裝備、隨車器材進行認真細致的檢查，提高車輛的戰斗力。但是現實的情況中，“車場日”存在缺乏重視、組織不力等一系列流于形式的問題，導致消防救援車輛存在一定的安全隱患，影響消防救援效率。為有效提升消防救援車輛的戰斗力，消防救援站應從重視程度、統籌計劃、工作程序等方面優化“車場日”的實施，嚴格要求消防隊員完成任務，做到救援車輛安全隱患“早發現、早消除”，為高質量完成消防救援任務打下堅實的基礎。

一、“車場日”在實施中存在的問題

（一）組織方法不當，計劃安排不周全

消防救援車輛構造比較復雜，且行駛環境存在較多的不確定因素，因此對車輛的維修和保養技術提出了更高的要求。但是，在“車場日”實施過程中，一些組織者沒有明確的計劃和要求，且計劃內容不夠詳細、流程不夠規范，從而導致每個消防隊員對自己的任務理解不到位做了許多無用功；組織者沒有給每個隊員安排針對性的任務，導致消防車輛的維修及保養效果不佳；“車場日”實施結束后，組織者沒有及時組織檢查，導致目的不能達到。

（二） 重視程度不高，工作質量沒有保證

消防救援站領導對“車場日”重視程度不高，首先表現在對駕駛員的培訓教育不夠，導致駕駛員缺乏相應的車輛保養技能，同時在出車前對車輛的檢查不仔細，沒有把握住車輛保養的實踐機會。其次，“車場日”沒有按照規定要求開展，組織過程中過于簡化程序，只是簡單地打掃車輛衛生，忽略了車輛的內部檢修，導致“車場日”工作質量難以保證。

（三）素質能力不硬，制度落實不到位

消防救援站的一些領導自身素質有待提高，對“車場日”的指導不夠。主要體現在忽視榜樣作用，“車場日”領導者沒有以身作則，沒有及時到場進行實踐和指導，導致隊員自覺性不高，積極性不強；領導者組織能力不強，沒有按照“車場日”程序進行組織活動，組織人員沒有提前準備和掌握豐富的車輛維護知識，導致隊員對車輛保養工作沒有熱情。

二、“車場日”的主要工作內容

由于消防救援的形式千差萬別，消防救援車為了能夠適應各種不同的地形及救援形勢，實現快速救援，車輛的設計結構比較復雜，且經過長期高強度的救援工作會使零件老化及磨損，這就需要對消防救援車輛進行及時的維修與保養，從而保障消防救援工作的持續運行。其中，“車場日”的主要工作就是對消防救援車輛的維修和保養，其主要內容包括以下幾個方面：

（一）車輛裝備清點與測試

消防救援車輛裝備的清點與測試主要是對車輛進行詳細的檢查，減少車輛的故障率，此項工作內容對車輛的正常使用非常重要，車輛裝備的清點與測試表如表1所示。

消防車輛裝備還包括輪胎裝備、轉向系統、離合裝備、制動系統、隨車裝備等，通過對車輛裝備進行詳細的清點與測試，可以檢查出車輛存在故障之處并及時進行維修和保養，保證車輛隨時都能夠處于戰備狀態，從而保障消防救援工作的正常運行。

（二）組織“車場日”活動訓練

組織消防隊員“車場日”的活動訓練能夠有效提升隊員對車場日實施程序的熟悉性，增加他們對車輛檢查、維修、保養的熟練度，提升操作技能。具體實施流程為：任務下達→車輛裝備清點→性能測試→維修保養→排除故障→登記統計→總結評價。其中每個環節都需要嚴格按照規定標準進行，并且還需要注重環節的時間、內容、方法等，實現“準備充分、過程完善、日后可循”的實施方法，使全體消防隊員對“車場日”規范化工作有更加深入的理解和認識。

（三）開展車場日專業教育

隨著時代的變化，社會對消防救援的要求越來越高，消防車輛的裝備也越來越復雜，需要應對各種消防救援形式、環境等的要求，車輛的維護與保養也越來越具有挑戰性，進而“車場日”的工作也越來越重要，對消防隊員進行“車場日”專業教育已經成為“車場日”工作的主要內容。專業教育內容主要包括車輛裝備的使用、維修、保養的方法；新維護技能的學習與練習；消防救援現場經驗學習；消防安全事故防范措施學習；先進技術交流與學習等，通過專業教育使得每個消防隊員工作更加規范化、專業化，提升消防救援工作的效率。

三、優化實施消防救援隊伍“車場日”的策略

隨著消防救援的不斷升級，對消防隊伍的要求越來越高，由原來的應對“單一災種”升級為“全災種、大應急”任務，這就需要消防隊員技能越來越全面，并熟練掌握實戰需求的高、精、尖裝備，實現人與裝備的最優結合。因此“車場日”已經成為消防隊員熟悉裝備的重要方式，以下是優化實施消防救援隊伍“車場日”的幾點策略：

（一）提升重視程度，落實車場制度

“車場日”關系到消防救援的效率，重要性顯而易見。消防隊員的“思想觀”必須要擺正，要提升他們的重視程度，強化他們的責任意識。每個行業都有規范準則，都需要遵守。消防單位就需要自覺遵守消防法律法規，履行消防責任，這樣才能夠做好消防救援工作。所以，要通過一定措施讓隊員明白“車場日”的重要性，讓隊員自覺承擔起自己的責任，讓隊員清楚“必須做、如何做”，保障“車場日”制度的落實。

轉變隊員的思想觀念，提高對“車場日”的認識和重視程度。一方面，更新隊員的傳統認知，清楚現代化的消防救援需要的是人與裝備的最優結合，只有自己完全掌握裝備的使用性能，及時對裝備進行維護保養，裝備才能夠更好地與自己配合，達到最好的使用效率，實現“人裝合一”的戰備狀態。一方面，讓隊員認識到學習基本的裝備維護保養知識是做好消防工作的基礎，也是進行科學管理、提升效率、提高實力的重要途徑，對完滿完成消防救援工作具有重要的意義。一方面，明確各崗位的職責，嚴格執行“車場日”的制度，積極轉變隊員的觀念，讓全體隊員切實了解裝備、愛護裝備。一方面，實行“量化責任制”，按照崗位確定量化指標和工作目標，每項工作都制定最低的量化標準，明確每個工作的實施方法，使每個隊員都能夠盡職盡責完成每一項任務。

（二）樹立榜樣模范，落實人員安排

青年消防救援隊員是朝氣蓬勃的一代，是未來消防救援事業的主要締造者，在消防行業中起到中流砥柱的作用。但是一些年輕隊員有些自由散漫，導致工作出現形式化問題。為此，消防大隊、中隊干部要成為“車場日”的積極分子，努力展示出自己的專業水準和強烈的責任心，以身作則，親臨現場檢查督導，把握標準，搞好技術指導，以自己的實際行動帶動隊員們愛護車輛裝備，在青年消防隊員面前做好表率，帶領隊員們學習新時代最先進、最前沿的消防救援知識和車輛維護技術，跟上時代發展的步伐，只有干部領導樹立模范榜樣才能夠更具說服力和影響力。

身為干部領導，首先要有責任意識，要做到與隊員一起深入車場，重視“車場日”的開展，嚴格按照車場日的規范流程進行，把握每個環節的標準，做好隊員的技術指導。其次，嚴格維護“車場日”的每項制度，并按照計劃逐項落實，沒有特殊情況不能更改，嚴格要求每個崗位的隊員，認真評估其完成工作的態度與完成量，決不能徇私舞弊；在“車場日”期間，嚴格要求每位隊員沒有特殊情況必須到崗，中途不能從事其他活動或請假，嚴格保證出勤率。最后，對于“車場日”的工作要做到細致、認真，包括計劃、內容、評比等，在“車場日”中，分工負責相關工作，明確車輛維護的重點，找到其難點進行針對性突破，每次“車場日”結束前必須對隊員的工作進行評比、總結，形成工作規律，保障工作質量。

（三）科學統籌計劃，落實時間安排

通過科學計劃，能夠充分挖掘“車場日”的潛能，起到事半功倍的效果。通過對“車場日”進行科學統籌計劃，將粗放型管理轉變為精細化管理，準備落實時間安排，讓每個消防隊員在“車場日”中都有事可做、有所收獲，對消防隊員車輛維護技能提升起到積極的推動作用。

“車場日”的統籌計劃包括年計劃、月計劃和周計劃，根據實際情況制定計劃表，嚴格按照計劃表執行，保證計劃的全面性和重點的突出性，保證“車場日”的嚴格有序進行。每一個“車場日”計劃都需要有明確的目標和內容，將計劃內容、要求等都詳細標注在計劃表中。在整體的“車場日”計劃完成后，在“車場日”開展中，每班的“車場日”時間要交給隊長自由支配，根據各班的實際情況和人員技能情況，對工作任務進行詳細安排，將每個隊員的工作潛能發揮到最大，并按照本班的進度進行，避免在工作中出現故障。通過科學的計劃安排，讓每個“車場日”都能夠有計劃、有目標、高質量，同時確保操作時間的充足、保養的科目齊全，保障“車場日”工作的高效開展。

（四）規范工作程序，落實內容全面

“車場日”的工作內容非常復雜，但是每一項內容都缺一不可，所以要明確每次“車場日”的工作內容，嚴格組織實施，保障內容的全面性。程序的規范性主要包括：實施前，隊長給隊員下達工作任務，明確工作的目標、內容、方法、要求等；實施中，把握重點環節，如技術示范、車輛維護指導、工作的檢查監督等，做到理論結合實踐、維修保養結合階段任務、干部示范結合單個實施等原則，同時嚴格按照操作程序，明確先做什么再做什么，做到程序不亂、標準不降、內容不漏；實施后，及時做好“車場日”的評價工作，遇到問題及時補救，保證“車場日”的質量。

其中，“車場日”工作質量的落實，還需要做到以下幾方面：一“學”，強調老帶新，充分發揮裝備技師的作用，在實施過程中搞好“傳幫帶”。由經驗豐富的老隊員對新隊員進行示范，并指導新隊員進行操作演示，查找操作不規范等問題，進行一對一指導，多遍練習，同時在老帶新階段，每個老隊員的方法可以多樣，但是授課程序不能亂，內容要規范，保證每組的進度、效果同步。二“練”，主要體現在每個“車場日”的訓練中，訓練后可以采取“課后推講”的方式，讓每個隊員針對自己的訓練項目進行推講，主要是操作的內容、步驟、注意事項等，其中推講不成功的隊員視為不合格，接下來將進行單獨的補課和訓練，直到推講合格為止。通過這種方式激發隊員的學習、訓練積極性，并為此打下堅實的基礎。三“查”，成立專門的審查部門，針對“車場日”工作進行審查，首先要形成確實有效的責任鏈，從根本上消除工作盲區和形式化問題。同時，建立自查自省機制，根據自身的工作流程查找出工作中的薄弱環節，并提出相應的應對策略。

四、 結語

“車場日”是作為消防救援隊員必須要嚴肅完成的一項工作任務。通過提升重視程度、落實榜樣模范、科學統籌計劃、規范工作程序等方面的“車場日”實施優化措施，切實解決“車場日”中存在的形式化等問題，確保“車場日”工作的有效實施。

參考文獻：

[1]馬文軒，王曉杰.基層隊站如何利用交接班、車場日提升指戰員裝備器材“五知一能”[J].消防界（電子版），2021，07（11）：36+38.

[2]周瑞峰.新時期消防隊伍車輛管理問題及對策[J].消防界（電子版），2021，07（23）：127-128.

[3]李甲.消防車輛維修問題以及日常保養[J].消防界（電子版），2021，07（21）：109+111.

[4]張蘭相.基層消防站消防車輛使用與管理存在問題及對策[J].武警學院學報，2021，37（10）：59-62.