從經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)看就業(yè)問(wèn)題

盧 瀅 廣東立德智控科技有限公司

近年來(lái)，整體的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)變化巨大，從簡(jiǎn)單的集約型向著多元化的方向不斷演變。在就業(yè)問(wèn)題的格局上也發(fā)生著巨大的變化，社會(huì)各界對(duì)于整體就業(yè)的需求以及篩選標(biāo)準(zhǔn)也高度關(guān)注。新的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域和經(jīng)濟(jì)體系的發(fā)展，要求人才不僅要做到專業(yè)出類拔萃，同時(shí)還要具備全新的發(fā)展眼光以及實(shí)踐技能，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新態(tài)勢(shì)下有所建樹，成為創(chuàng)新的復(fù)合型人才。因此，就要圍繞全新的人才需求缺口，建立良好的職業(yè)技能規(guī)劃，為自身的能力提升不斷添加新的要求和新的目標(biāo)。要在理性分析經(jīng)濟(jì)態(tài)勢(shì)的基礎(chǔ)上，側(cè)重培養(yǎng)新時(shí)期人才需要具備的知識(shí)和技能，注重綜合職業(yè)能力以及創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，最終符合整體的人才需求，根據(jù)實(shí)際人才設(shè)置及能力構(gòu)建以及職業(yè)規(guī)劃，為社會(huì)輸送新時(shí)期的綜合型創(chuàng)新人才，為社會(huì)建設(shè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定優(yōu)秀的人力資源基礎(chǔ)。

一、現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)就業(yè)的影響

如今的經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢(shì)發(fā)生了巨大的變化，從建國(guó)初期的集約型經(jīng)濟(jì)不斷地轉(zhuǎn)變。在這一大的經(jīng)濟(jì)環(huán)境影響下，整體的社會(huì)結(jié)構(gòu)都在與時(shí)俱進(jìn)發(fā)生變化，這一變化的氣息滲透到社會(huì)發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域。如今的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)作用下，整體的社會(huì)經(jīng)濟(jì)也在發(fā)生著巨變，自然會(huì)引起人力資源結(jié)構(gòu)需求的變革，影響對(duì)于整體人才的需求和模式的改變。因此，在社會(huì)就業(yè)領(lǐng)域，也會(huì)發(fā)生重大的結(jié)構(gòu)調(diào)整。在這一歷史時(shí)期的就業(yè)問(wèn)題也逐漸地凸顯，新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段中，對(duì)于傳統(tǒng)行業(yè)下的人力資源需求正在大幅度地縮減，尤其是傳統(tǒng)手工業(yè)和粗放經(jīng)濟(jì)態(tài)勢(shì)下的人才需求，正在被科技進(jìn)步引發(fā)的大潮不斷地席卷。這些粗放經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域下的人力資源需求被科技的發(fā)展逐步取代，隨著人工智能不斷地普及，已經(jīng)大幅地沖擊基礎(chǔ)人力資源市場(chǎng)職業(yè)能力。如今的經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)導(dǎo)致就業(yè)面的不斷調(diào)整和變化，逐漸改變?yōu)閷?duì)于專業(yè)技術(shù)、高新技術(shù)人才的需求。因此，必須結(jié)合全新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求調(diào)整人力資源的機(jī)構(gòu)，最終保障建立起專業(yè)化、技術(shù)化的人才結(jié)構(gòu)，滿足整體的社會(huì)人才需求體系，實(shí)現(xiàn)較好的就業(yè)普及率。因此，必須結(jié)合現(xiàn)階段的職業(yè)教育、大學(xué)教育、社會(huì)技能培訓(xùn)提升就業(yè)人員的基本素養(yǎng)，具備合理的職業(yè)技能規(guī)劃和提升策略，才能最終保障整體就業(yè)形勢(shì)向著良好的態(tài)勢(shì)發(fā)展，滿足社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要和人員的經(jīng)濟(jì)收入訴求，促進(jìn)就業(yè)人員結(jié)構(gòu)的優(yōu)化以及職業(yè)能力的提升，保障就業(yè)人員具備符合社會(huì)工作的崗位能力以及社會(huì)能力，在就業(yè)以后可以具備游刃有余的職業(yè)行為和職業(yè)技能，滿足新經(jīng)濟(jì)時(shí)期對(duì)于人力資源的整體訴求。要在就業(yè)人員順利入職的基礎(chǔ)上，也保障能夠勝任工作，具備良好的職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐技能。

二、結(jié)合經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)應(yīng)對(duì)的就業(yè)問(wèn)題策略

(一)結(jié)合經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)，建立就業(yè)問(wèn)題的基準(zhǔn)

在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)程中，整體的社會(huì)結(jié)構(gòu)以及人才需求結(jié)構(gòu)也在逐漸變化。因此，必須結(jié)合整體的經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢(shì)做到審時(shí)度勢(shì)，才能在進(jìn)行科學(xué)評(píng)判的基礎(chǔ)上，建立就業(yè)問(wèn)題的基本準(zhǔn)則，抓住時(shí)代賦予的全新契機(jī)，在此基礎(chǔ)上不斷地調(diào)整和進(jìn)步。因此，必須結(jié)合全新的資訊，捕捉到經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢(shì)的變化和具體內(nèi)涵，進(jìn)而抓住機(jī)遇，順利融入全新的社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中。當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的多元化結(jié)構(gòu)不斷地呈現(xiàn)，在這一社會(huì)經(jīng)濟(jì)形態(tài)的影響下，傳統(tǒng)行業(yè)的發(fā)展空間正在不斷地被擠壓縮減，迅速地導(dǎo)致行業(yè)就業(yè)人員的數(shù)量大大減少。目前，通過(guò)大量的就業(yè)形勢(shì)調(diào)查不難發(fā)現(xiàn)，諸多傳統(tǒng)生產(chǎn)行業(yè)包括人力手工行業(yè)的就業(yè)趨勢(shì)前景堪憂；但是與之相對(duì)的卻是新興產(chǎn)業(yè)對(duì)于就業(yè)人才的需求與日俱增。因此，只有做到審時(shí)度勢(shì)、與時(shí)俱進(jìn)，系統(tǒng)地分析和把控經(jīng)濟(jì)發(fā)展的脈搏，不再只關(guān)注某項(xiàng)單一的工作技能的培養(yǎng)，進(jìn)而結(jié)合整體人才入口的需求，高度重視人才的綜合能力，同時(shí)賦予新時(shí)期的新技術(shù)核心能力，對(duì)于高新技術(shù)具有掌控力，對(duì)于新的職業(yè)領(lǐng)域具有探究力，進(jìn)而促進(jìn)就業(yè)人員能力的多元化不斷提升，才能符合新經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢(shì)的需求，符合新時(shí)期就業(yè)人員能力建設(shè)的多元化以及廣泛性特點(diǎn)。在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期的變化過(guò)程中，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型和發(fā)展，勢(shì)必會(huì)帶來(lái)巨大的社會(huì)形態(tài)以及人才需求的變化。如今經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程中科技元素的變革不斷加劇，對(duì)于新時(shí)期的就業(yè)問(wèn)題以及人才需求也逐漸地轉(zhuǎn)變。為了提升就業(yè)的適應(yīng)性，就要面對(duì)經(jīng)發(fā)展的差異性，掌握綜合技能以及現(xiàn)階段的高科技技術(shù)手段，在此基礎(chǔ)上才能最大限度地保障適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要，滿足崗位科技含量變化下的全新需求，要通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)提升就業(yè)人員的自身能力，積極學(xué)習(xí)新經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域下的新知識(shí)、新技能，適應(yīng)新時(shí)期職業(yè)能力的變化。同時(shí)結(jié)合職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神的提升，保障對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢(shì)下個(gè)人能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提升和進(jìn)步，建立高科技、重合作的工作群體，在新經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的舞臺(tái)上發(fā)揮自身價(jià)值，贏得良好的就業(yè)前景和發(fā)展空間，也為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步起到推動(dòng)作用。

(二)提升就業(yè)基本技能，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力

不論社會(huì)形態(tài)以怎樣的形式發(fā)展和進(jìn)步，最終還是要依據(jù)自身的能力提升，不斷地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和進(jìn)步的潮流，就會(huì)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中具備自身發(fā)展的舞臺(tái)。對(duì)于新時(shí)期的就業(yè)趨勢(shì)來(lái)說(shuō)，新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)構(gòu)已然打破了以往的鐵飯碗模式。因此，就業(yè)結(jié)構(gòu)也會(huì)轉(zhuǎn)向側(cè)重實(shí)力、注重素養(yǎng)的新需求時(shí)代。對(duì)于就業(yè)體系內(nèi)的人員來(lái)說(shuō)，必須結(jié)合自身的發(fā)展需求以及就業(yè)意向，研究所需要具備的職業(yè)技能，進(jìn)而展開自身的學(xué)習(xí)和提升進(jìn)程，促進(jìn)自身具備職業(yè)需要具備的基本技能、操作能力，以及相關(guān)的職業(yè)素養(yǎng)。在現(xiàn)階段的就業(yè)體系中，還有部分的就業(yè)人員，包含在讀的大學(xué)生、社會(huì)就業(yè)人員等，存在一定程度的僥幸心理，自身的能力素養(yǎng)平平，整體競(jìng)爭(zhēng)能力有限。在就業(yè)的過(guò)程中則會(huì)處處碰壁，難以找到符合自身意愿的工作，就業(yè)之路自然充滿坎坷。因此，必須在自身能力的提升上下功夫，這一能力的提升主要包含兩個(gè)方面：首先就是職業(yè)技能的學(xué)習(xí)，力求做行業(yè)技術(shù)操作的精英，在競(jìng)爭(zhēng)中就自然可以脫穎而出；同時(shí)還要具備較好的職業(yè)敬業(yè)精神，愿意在工作中做到積極配合、群策群力，這樣才能把工作作為一份長(zhǎng)久的事業(yè)來(lái)做，愛崗敬業(yè)，成為就業(yè)崗位上的有機(jī)一員。現(xiàn)階段，從學(xué)校教育和社會(huì)引導(dǎo)的層面上來(lái)說(shuō)，必須結(jié)合新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展機(jī)遇做到從嚴(yán)務(wù)實(shí)，打造良好的職業(yè)精神和技能培養(yǎng)體系，突破原有的學(xué)校進(jìn)而保障學(xué)生的就業(yè)率；同時(shí)在社會(huì)層面也做好職業(yè)教育、在崗培訓(xùn)教育，重視就業(yè)方面的專業(yè)教育，關(guān)注整體就業(yè)結(jié)構(gòu)中人員的技能提升。將專業(yè)技能和敬業(yè)精神作為衡量就業(yè)人員能力的指標(biāo)，專注于職業(yè)能力的提升，提升職業(yè)素養(yǎng)，最終提升就業(yè)人員的核心競(jìng)爭(zhēng)能力。

(三)建立職業(yè)整體規(guī)劃，具備精準(zhǔn)就業(yè)技能

隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的轉(zhuǎn)型，整體社會(huì)人才需求的結(jié)構(gòu)也在逐步地變化。為了提升就業(yè)人員的專項(xiàng)技能，具有更為良好的就業(yè)空間和前景，必須結(jié)合學(xué)校教育和社會(huì)教育，促進(jìn)整體就業(yè)人員素養(yǎng)的提升和學(xué)習(xí)意識(shí)的覺醒。任何一種職業(yè)的適應(yīng)過(guò)程，都必須圍繞著專業(yè)技能和知識(shí)的掌握，才能保障就業(yè)者盡快地融入工作環(huán)境，在最短的時(shí)間內(nèi)掌握基本的操作技能，同時(shí)不斷地做到熟能生巧，成為工作領(lǐng)域中的合格一員，并且逐漸地成為行業(yè)中的核心領(lǐng)軍人物。因此，就要進(jìn)行具體的行業(yè)能力素養(yǎng)的分析和劃分，開展社會(huì)層面的能力提升和培訓(xùn)，對(duì)整體的就業(yè)人員進(jìn)行職業(yè)能力教育。要從社會(huì)層面加深這一教育的重視程度，通過(guò)職業(yè)技能以及整體能力規(guī)劃的層面，實(shí)施系統(tǒng)、特殊形式的文化教育，最終培養(yǎng)具有應(yīng)用技能和操作能力的復(fù)合型人才。因此，在社會(huì)層面就要建立良好的社會(huì)培訓(xùn)和提升機(jī)制，保障就業(yè)人員能夠得到系統(tǒng)化的培訓(xùn)和提升，促進(jìn)我國(guó)就業(yè)人員的結(jié)構(gòu)逐步的向?qū)I(yè)化和精細(xì)化層面發(fā)展；同時(shí)就業(yè)人員自身也必須具備科學(xué)的自我學(xué)習(xí)計(jì)劃，具有良好的再學(xué)習(xí)的意愿和提升態(tài)度，關(guān)注自身的業(yè)務(wù)操作能力，在不斷的學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)智慧和才干，具備良好的專業(yè)技能，才能為后續(xù)的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，具備良好的競(jìng)爭(zhēng)能力。同時(shí)還要加強(qiáng)自身意志品質(zhì)的提升，具備良好的敬業(yè)精神和人文素質(zhì)，結(jié)合專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能，為后續(xù)的就業(yè)不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步起來(lái)。現(xiàn)階段就業(yè)的趨勢(shì)較為嚴(yán)峻，同時(shí)作為就業(yè)人員來(lái)說(shuō)，就必須建立自身的職業(yè)生涯規(guī)劃，在建立整體目標(biāo)以后做到科學(xué)的學(xué)習(xí)和提升，進(jìn)而做專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域中的操作能手。任何一個(gè)人掌握的技術(shù)知識(shí)是有限的。因此，就要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的劃分。就業(yè)人員要具備清晰的就業(yè)意愿和目標(biāo)，在此基礎(chǔ)上梳理需要具備的技能和知識(shí)，通過(guò)職業(yè)教育和自我學(xué)習(xí)的結(jié)合確保符合崗位的相關(guān)需求，最終就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。同時(shí)還要結(jié)合職業(yè)生涯中的學(xué)習(xí)和受教育，確定明確的提升目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃，綜合性地考慮崗位需求，把具體的職業(yè)要求和特點(diǎn)納入到學(xué)習(xí)范疇其中，以便于綜合提升專業(yè)素養(yǎng)，具備良好的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)以及后續(xù)的職業(yè)能力。當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不斷加速，更多新的技術(shù)領(lǐng)域也在不斷地開拓，各行各業(yè)的業(yè)務(wù)形態(tài)以及職業(yè)需求也在積極地變革，任何一成不變的就業(yè)心態(tài)都會(huì)導(dǎo)致就業(yè)者的就業(yè)歷程困難重重。因此，就業(yè)者必須客觀理性地面對(duì)行業(yè)需求的悄然變化，分析行業(yè)對(duì)于人才需求的改變，具備良好的職業(yè)素養(yǎng)和能力。同時(shí)，就業(yè)者也要具備較好的洞察力和學(xué)習(xí)力，進(jìn)而把控崗位的發(fā)展變化，做到與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。因此，就業(yè)的進(jìn)程中就要做到增強(qiáng)職業(yè)素質(zhì)、與時(shí)俱進(jìn)，在新經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢(shì)下樹立不斷豐富的提升目標(biāo)，具備良好的綜合職業(yè)素養(yǎng)以及從業(yè)能力，落實(shí)綜合發(fā)展目標(biāo)，具備較好的就業(yè)適應(yīng)能力。總而言之，社會(huì)在進(jìn)步，就業(yè)人員的能力也必須逐步提升和發(fā)展，立足于職業(yè)需求的基礎(chǔ)，在實(shí)踐中做好內(nèi)職業(yè)生涯規(guī)劃和能力提升，滿足職業(yè)的技能需求和相應(yīng)的人文性特點(diǎn)，培養(yǎng)綜合職業(yè)能力。因此，社會(huì)層面和個(gè)人層面都要具備整體的規(guī)劃，精心設(shè)計(jì)職業(yè)能力構(gòu)建和提升體系，結(jié)合從業(yè)者的技術(shù)操作和內(nèi)心素養(yǎng)等能力培養(yǎng)目標(biāo)，開展新經(jīng)濟(jì)發(fā)展局面下的未來(lái)崗位工作培養(yǎng)模式，在進(jìn)行提升的進(jìn)程中做到時(shí)效性和趣味性的結(jié)合，通過(guò)發(fā)展需求豐富教學(xué)內(nèi)容以及實(shí)踐環(huán)節(jié)，將職業(yè)素養(yǎng)提升的教學(xué)實(shí)際與新經(jīng)濟(jì)狀態(tài)下的工作需求相結(jié)合，立足于培養(yǎng)從業(yè)人員的綜合職業(yè)能力，不斷地促進(jìn)培訓(xùn)效果的創(chuàng)新與改革，這樣才能提高就業(yè)人員的專業(yè)水平，增強(qiáng)綜合職業(yè)能力與核心競(jìng)爭(zhēng)力。

(四)研究經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向，探究就業(yè)藍(lán)海目標(biāo)

如今的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向呈現(xiàn)出多元化、科技化的特點(diǎn)，對(duì)于就業(yè)的需求也自然隨之發(fā)生了改變。作為就業(yè)者和相關(guān)的就業(yè)指導(dǎo)部門也需要進(jìn)行不斷的觀察和思考，不斷地進(jìn)行提升和強(qiáng)化，最終通過(guò)精湛的技術(shù)操作能力，以及豐富的從業(yè)素養(yǎng)，在眾多人才的競(jìng)爭(zhēng)中最終能夠具備一席之地，直至駛?cè)刖蜆I(yè)競(jìng)爭(zhēng)的藍(lán)海，成為就業(yè)領(lǐng)域中的核心人才。因此，這一階段中的觀察和總結(jié)至關(guān)重要，絕不能為了就業(yè)而盲目地行動(dòng)，喪失自身職業(yè)提升的契機(jī)和目標(biāo)。如今的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，很多新的領(lǐng)域不斷地出現(xiàn)。因此，也會(huì)帶來(lái)諸多的就業(yè)契機(jī)，就業(yè)者也要學(xué)會(huì)具備敏銳的觀察力，才能在競(jìng)爭(zhēng)中具備自身的獨(dú)特規(guī)劃，規(guī)避競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)局面，進(jìn)而為自身建立一個(gè)寬泛的就業(yè)環(huán)境。如今隨著互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，很多電商、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)等平臺(tái)化的發(fā)展不斷地壯大。因此，帶來(lái)了眾多的就業(yè)職位和經(jīng)濟(jì)體制，就業(yè)者就要做到大膽地嘗試。通過(guò)扎實(shí)的互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)技能的學(xué)習(xí)，不斷地拓展自身的能力體系，最終也拓展出更為寬泛的就業(yè)環(huán)境和機(jī)會(huì)，體現(xiàn)自身的人生價(jià)值。要在現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)體制的允許范圍內(nèi)，不斷地積極嘗試、大膽創(chuàng)新，才能最終獲得理想的就業(yè)機(jī)會(huì)，同時(shí)結(jié)合自身的創(chuàng)新和實(shí)踐為自己的人生構(gòu)建藍(lán)圖，嘗試全新的就業(yè)崗位和體制，在實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)，開拓出就業(yè)的新領(lǐng)域和新路子，實(shí)現(xiàn)自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步目標(biāo)，做自身就業(yè)潛能的發(fā)掘者。

三、結(jié)語(yǔ)

現(xiàn)階段，由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和多元化進(jìn)步，提供了更為廣闊的就業(yè)機(jī)會(huì)。作為就業(yè)者要具備自身的學(xué)習(xí)力和判斷力，不斷地提升自身素養(yǎng)；同時(shí)還要研究經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化，尋找全新的就業(yè)契機(jī)，最終實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，同時(shí)也為社會(huì)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)，做新經(jīng)濟(jì)洪流下的佼佼者，不斷地實(shí)現(xiàn)自身的就業(yè)和人生規(guī)劃。