“互聯網+”時代高校畢業生自行車循環利用研究

蔡鳳桂　吳煥微　潘南玉

項目成果：本文屬于廣東培正學院大學生創新創業訓練計劃項目《“互聯網+”時代高校畢業生自行車循環利用研究——以廣東培正學院為例》（編號：2022043）研究成果

關鍵詞：互聯網；高校；循環利用

（1）研究背景。廣東培正學院，位于廣東省廣州市，創辦于1993年，于2005年3月，正式命名為廣東培正學院。目前廣東培正學院自有專任教師719人，全日制在校本科生共計17529人，校園占地面積高達57.90萬平方米。

廣東培正學院自建立至今，校園中存有大量的由每年畢業生留下的廢舊自行車，而這些自行車缺乏回收平臺，故障自行車缺乏維修平臺，廢舊自行車占用停車位、造成停車困難，影響校容，破壞環境等一系列問題，也對高校秩序管理及學生的日常生活造成了困擾。本項目致力于解決上述這一系列問題，通過提出“互聯網+”時代構建廣東培正學院畢業生自行車循環利用平臺，為廣東培正學院校園環境的優化提供助力。

（2）研究意義。由于廣東培正學院面積較大，伴隨著畢業生離開學校，大量破舊且閑置的自行車停放在學校的草坪上、樓道上。這些廢舊自行車都是可回收利用資源，如果不能將其循環利用，不僅影響校園的美觀、交通和安全，還是一種資源的浪費。本文建立在“互聯網+”的基礎上，提出了建立高校畢業生自行車循環利用的方案，讓閑置自行車能夠得到合理充分利用，減少資源浪費，更是對提高大學生的節約能源和循環再利用等環保意識上有著重要的現實意義。……