偉大建黨精神融入大學(xué)生思想政治教育的實踐探索

季 偉 萬金城

一、偉大建黨精神融入大學(xué)生思想政治教育的現(xiàn)實意義

偉大建黨精神深刻體現(xiàn)了集科學(xué)性、實踐性、革命性、人民性于一體的馬克思主義意蘊，不僅為大學(xué)生深入領(lǐng)會“中國共產(chǎn)黨為什么能”提供了重大理論指引，還為大學(xué)生學(xué)懂弄通身處百年未有之大變局、追尋中華民族偉大復(fù)興中國夢開辟了重要實踐路徑。

(四）厚植政治定力，夯實人民立場。偉大建黨精神融入大學(xué)生思想政治教育，有助于大學(xué)生始終擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)、培養(yǎng)過硬的政治定力，將人民立場作為實現(xiàn)人生價值的準繩?？v觀我們黨革命、建設(shè)和改革的各個時期，無論遭遇何種困難、面臨何種困境，黨員對黨組織的忠誠、對人民事業(yè)的忠誠始終是黨各項事業(yè)的基石。“忠誠”是對新民主主義革命的必勝信念、是對社會主義革命和建設(shè)的堅定意志、是對中國特色社會主義的強大信心。當(dāng)代大學(xué)生一方面面對著百年未有之大變局，承擔(dān)著國家富強和民族復(fù)興的歷史重任，另一方面身處國際政治局勢動蕩、市場經(jīng)濟體制變革、社會利益訴求多元、意識形態(tài)問題凸顯的時代浪潮之中，這對大學(xué)生政治定力的養(yǎng)成提出了空前的高要求。歷史已經(jīng)雄辯地證明，對黨忠誠就是對人民忠誠，就是對國家的前途和民族的未來忠誠，就是對共產(chǎn)主義理想和社會主義事業(yè)忠誠，堅持對黨忠誠就是政治定力的真正來源所在。偉大建黨精神融入大學(xué)生思想政治教育，生動鮮活而又深刻深邃地展現(xiàn)“對黨忠誠”與“人民立場”輝映交融所鑄就的偉大功績，幫助大學(xué)生深入領(lǐng)會“對黨忠誠、不負人民”蘊含的歷史意義和時代價值，可以強化大學(xué)生在錯綜復(fù)雜的具體實踐中秉持對馬克思主義普遍真理的信仰和中國特色社會主義事業(yè)的信心，主動擁護黨的方針政策和國家法律法規(guī)，自覺通過對黨的事業(yè)的忠誠與投入不斷強化人民立場，端正政治方向、堅定政治立場、厚植政治定力，將個人的學(xué)習(xí)與成長、就業(yè)與發(fā)展、奮斗與理想置于中華民族偉大復(fù)興的征程中。

二、偉大建黨精神融入大學(xué)生思想政治教育的實踐理路

偉大建黨精神融入大學(xué)生思想政治教育，要把偉大建黨精神的研究宣傳與高校立德樹人根本任務(wù)緊密結(jié)合起來，通過精神內(nèi)涵研究、教育機制探索和師資隊伍建設(shè)，引導(dǎo)大學(xué)生繼承和發(fā)揚偉大建黨精神，推動偉大建黨精神在大學(xué)生中向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化。

（一）注重偉大建黨精神闡釋的學(xué)理性與大眾化。偉大建黨精神蘊藏著引領(lǐng)中國特色社會主義建設(shè)和中華民族偉大復(fù)興的巨大動力，是高校開展大學(xué)生思想政治教育的不竭寶庫。偉大建黨精神融入思想政治教育，要求高校充分發(fā)揮自身智力資源密集優(yōu)勢，深入和加強偉大建黨精神的研究工作，注重面向大學(xué)生群體不斷提升偉大建黨精神闡釋的學(xué)理性與大眾化。注重偉大建黨精神闡釋的學(xué)理性，就要依托高校哲學(xué)社會科學(xué)方面的人才優(yōu)勢和底蘊積淀，闡釋通透偉大建黨精神的深刻內(nèi)涵和時代價值，從理論層面切實彰顯偉大建黨精神的科學(xué)性和真理性，為思想政治教育的吸引力、說服力、感染力提升夯實理論基礎(chǔ)。偉大建黨精神融入思想政治教育，既要講好大道理、樹立鮮明的政治立場，更要講清大道理，做好偉大建黨精神闡釋的具體材料梳理、核心要義講解和內(nèi)在邏輯推理，講透偉大建黨精神背后的歷史背景、客觀規(guī)律和普遍真理，讓科學(xué)性助推解釋力提升。注重偉大建黨精神闡釋的大眾化，就要著眼大學(xué)生群體成長發(fā)展的一般特點和教育規(guī)律，將嚴肅艱深的宏大理論細化為生動活潑的具體理論，以聯(lián)系實際、聯(lián)系生活、聯(lián)系青年的大眾化方式推進偉大建黨精神深入人心。堅持從大學(xué)生群體的客觀理論水平和接受特點出發(fā)，勤于了解學(xué)生困惑、敢于應(yīng)對學(xué)生發(fā)問、善于切換語言風(fēng)格，通過真實事件、具體事例等瞄準抽象理論與具象生活的交集，既真正針對大學(xué)生感興趣和關(guān)注的熱點理論問題與現(xiàn)實問題，又要嘗試用大學(xué)生喜歡的表達方式和敘事邏輯講述理論，引導(dǎo)大學(xué)生以小見大、見微知著，真正做到情感的深入交互。

（二）注重偉大建黨精神教育的深刻性與常態(tài)化。偉大建黨精神融入高校思想政治教育，要依托課堂教學(xué)提升偉大建黨精神教育的深刻性，通過日常思想政治教育推進偉大建黨精神教育的常態(tài)化。課堂教學(xué)是高校開展思想政治教育工作的主渠道，思想政治理論課作為主陣地，應(yīng)當(dāng)結(jié)合現(xiàn)有課程內(nèi)容增設(shè)偉大建黨精神的相關(guān)專題和章節(jié)，探索以偉大建黨精神為主題開設(shè)全校性必修課或選修課，打磨出科學(xué)系統(tǒng)而又精彩深刻的課程內(nèi)容，講好講透偉大建黨精神的內(nèi)涵與外延，清楚闡釋偉大建黨精神的時代價值和現(xiàn)實意義，引導(dǎo)大學(xué)生在感悟真理穿透力和理想感召力的同時，深刻領(lǐng)會人民選擇馬克思主義和中國共產(chǎn)黨的歷史必然性，不斷強化對中國特色社會主義和中華民族偉大復(fù)興的自信。與此同時，依托課程思政建設(shè)探索將偉大建黨精神科學(xué)融入以專業(yè)課程為主的其他各類課程，將中國共產(chǎn)黨成立尤其是中華人民共和國成立以來，黨開展社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)，不斷加強和推進自然科學(xué)、社會科學(xué)、思維科學(xué)各項學(xué)科研究與教育事業(yè)發(fā)展，特別是在各行各業(yè)、各個領(lǐng)域涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀黨員和先鋒模范，與課程教學(xué)內(nèi)容有機結(jié)合起來。以日常思政教育推進偉大建黨精神教育的常態(tài)化，應(yīng)當(dāng)堅持開門辦學(xué)的思想政治教育理念，發(fā)掘所在地方的紅色傳統(tǒng)和紅色資源，讓大學(xué)生走進百年黨史，讓百年黨史走進大學(xué)校園，通過第二課堂建設(shè)和校園文化建設(shè)深挖偉大建黨精神的育人內(nèi)涵，把我們黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的苦難輝煌譜寫成口耳相傳的贊歌、創(chuàng)作成感人至深的故事，在潛移默化中滋養(yǎng)大學(xué)生的思想品德和靈魂人格，強化大學(xué)生群體對黨的全面認同。

三、偉大建黨精神融入大學(xué)生思想政治教育的路徑啟示

高校應(yīng)深刻領(lǐng)會偉大建黨精神內(nèi)涵的思想政治教育意蘊，立足智力集聚優(yōu)勢，彰顯學(xué)科專業(yè)特色，將偉大建黨精神的弘揚深植教學(xué)科研開展與校園文化建設(shè)中，多方位、多層次、多視角營造學(xué)習(xí)偉大建黨精神的濃厚氛圍和積極風(fēng)氣，讓偉大建黨精神為立德樹人、鑄魂育人提供強有力的內(nèi)在驅(qū)動。

（四）優(yōu)化傳播路徑，緊扣時代發(fā)展潮流。