曹文軒小說集《再見了，我的小星星》評介

著名兒童文學作家曹文軒的短篇小說集《再見了，我的小星星》，2021年6月由童趣出版有限公司編輯、人民郵電出版社出版，該書包含了《靈樹》《田螺》《再見了，我的小星星》《藍花》《第八號街燈》《五只螢火蟲》六篇精致的小說。

曹文軒的作品之所以走向了世界，不單單是書的內文充滿了唯美氣質，而且圖書封面和內文的插圖保持了明快的色彩，有抓住兒童眼球的藝術沖擊力。《靈樹》這篇小說的題目壓在一幅生機盎然的圖畫上，鵝黃色的、青蔥的莊稼上空，有一個扎著小辮子的女孩，她的兩只小手只抓著綠瑩瑩的柳條在空中蕩秋千。這幅插圖渲染了一個溫馨、溫暖、快樂、無憂無慮的生活場景，也烘托了文章的標題——靈樹。《再見了，我的小星星》，則是在一個夢幻般的、藍色的月亮湖上，有一只彎彎的小船，船上一只如白熊一樣的狗，依偎著一個長辮子的女孩。《田螺》的插圖是在那滿眼化不開的綠色田埂上，有兩個背著背簍、彎腰拾田螺的背影

《再見了，我的小星星》這本書的封面和插圖是浪漫的、明快的，但講述的故事卻是憂傷的。《靈樹》講述的是一個小女孩在出生后父母就相繼離世了，舅舅、舅媽收養了她。然而，他們說她命硬，要她認一棵大柳樹作媽媽。《藍花》講述的是一個農村哭喪的女孩銀嬌被一個小學老師同情，他們在一起生活并有了可愛的女兒，但不久，銀嬌的丈夫就喜歡上了自己的學生，他們的女兒也掉到河里淹死了。《五只螢火蟲》講述了爺爺在八歲的時候，被一只比蜻蜓還好看的昆蟲“豆娘”引誘著，跑到了一片茂密的蘆葦里迷路了，漆黑的夜晚來臨，爺爺餓了，冷了，害怕兇猛的野獸鉆出來。跌跌撞撞的爺爺不辨方向，在野外度過了兩個夜晚，讓小小年紀的他體驗到了死亡的滋味。

阿奇霉素與紅霉素有交叉耐藥性。對阿奇霉素耐藥最常見的機制是通過甲基化修飾23S rRNA靶點。核糖體修飾可能決定對其他大環內酯類、林可酰胺類和鏈陽菌素B（MLS B表型）的交叉耐藥性。

手捧著曹文軒的作品，會不由地感嘆他詩歌一般的語言，欽佩他深厚的文學功力。如《五只螢火蟲》的開篇是這樣一段簡潔的文字：

“爺爺八歲那年，一只淡綠色的豆娘將他迷惑了。它先是落在菜園的籬笆上，一動不動，只是當輕風吹來時，才微微顫動翅膀。那翅膀是透明的，上面有網狀的花紋，薄薄的，有玉一般的光澤。翅膀顫動時，本來安靜地照射在翅膀上的陽光，仿佛抖動著，跳躍著。這樣的亮光反射到空中，籬笆的上方便一閃一閃地亮。”

書中的故事難免讓讀者同情不幸運的主人公，于是曹文軒把童話的元素融進了小說。《靈樹》中，暮色即將降臨，秀秀卻不能回家，她撿到的樹枝還遠遠不夠打成一捆，在她愁苦之際，沉默的大柳樹忽然抖動身體，長的、短的、粗粗細細的枯樹枝，咔嚓咔嚓地斷裂，噼噼啪啪地掉在地上，像是一場傾盆大雨落在了自己的腳下。這童話的色彩為讀者增添了喜悅，替讀者伸出了援助之手，傳達了一份善良的心愿。

本流域屬亞熱帶氣候，高溫濕潤多雨，具有明顯的干濕季節。東江流域多年平均降水量在1 500 mm～2 400 mm之間，其中4月—9月占全年降雨的80%以上。東江洪水具有水情復雜、洪水遭遇種類繁多等特點。由鋒面雨造成的洪水峰型較肥碩，漲水緩慢。由臺風雨造成的洪水峰型尖瘦，漲落變化快，一次洪水過程一般為6 d～8 d。東江三角洲的潮汐屬不規則半日潮，日潮不等現象顯著。由于受徑流和臺風的影響，年最高潮位一般出現于汛期。

《再見了，我的小星星》一文里，有這樣的朗朗上口的文字，讓讀者眼前的畫面緩緩呈現：“寬闊的月亮湖，晃動著寒氣襲人的湖水。湖岸上，一棵兩棵的垂柳落滿了雪花，被寒風凍住，像一株巨大潔白的珊瑚。”

曹文軒書中平靜的敘事，卻能引發深遠、綿長的思考。《藍花》中的銀嬌為了給孩子和丈夫更好的生活，不斷地消耗著自己。書中描寫她的一對眼睛終年被淚水漚著，眼邊都爛了，在丈夫移情別戀后，銀嬌領著女兒走了，她遠遠地看著她的那個大房子和房子里的人。書里對銀嬌的丈夫描寫很少，更沒有鞭撻的語言，甚至在我們的腦海里只有一個淡淡的印象，但我們的腦海里總縈繞著一些疑問，銀嬌的丈夫對她有愛情么？他喜歡別人了為什么還住在銀嬌的大房子里？如果開始他本有的是同情心，但后來他的同情心怎么消失了，變質了？又如在《五只螢火蟲》一文里，那五只引導著爺爺走出蘆葦蕩的熒火蟲是真實的，還是戰勝困難的希望和面對困厄的勇氣呢？

關于后者，他以“書法環境——類型學”為工具，將其推進到了新的境界。賴非一直認為，做研究也好、搞創作也罷，一定要具有現代意識體現時代精神。“書法環境——類型學”是賴非在老祖宗的整體性和現代人的系統論、控制論和信息論基礎上，對書法史自身的運動機制構建的方法論模型。書法史不再是單個作品和作者的集合，而是與環境保持著極為密切關系的、運動著的漢字——書法整體。因為這一具有時代精神的學術理論，山東的石刻、墓志、鏡銘等等研究，都取得了突破性的進展。

《再見了，小星星》這本書里觸動人心的情節令人思考：世界里美好的、善良的思想和人是主流，但也有丑惡交織其間。無論何時的你遇見了都不要害怕，不要失去希望，更重要的是，不要選擇與丑惡為伍。我想，帶著閱讀和思考長大的少年們才會積淀起一個健全的心智和深厚的人文底蘊。