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在呼吸內科護理管理中績效考核的實施效果探究

2022-07-21 07:12:22周琴
中國衛生產業 2022年9期
關鍵詞:績效考核滿意度質量

周琴

麻城市人民醫院呼吸內科,湖北黃岡 438300

績效管理是護士工作中的一項重要工作,它是指醫院根據自己的具體情況, 制訂工作目標和業績指標,選擇最優的評價方法, 使護士的工作狀態得到最好的體現,對工作進行評估,并將評估結果反饋到護士的手中。另外, 通過對國內呼吸科護士的工作進行詳細的了解,發現大多數醫院采用的都是職稱制工資,這樣的工資分類不但會影響護士的工作積極性,還會影響護士的工作熱情,甚至會導致醫院發生不良反應。因此,呼吸內科應根據患者的具體情況,采取科學的方法,提高護士的服務水平,確保護理工作取得預期的效果[1]。該研究選取該院2020 年1—12 月80 例呼吸內科患者和護理人員30名,隨機數表法分組。參照組給予常規護理管理,研究組采取績效考核方法。探討了績效考核方法用于呼吸內科護理管理中的效果,現報道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取該院80 例呼吸內科患者和護理人員30 名,隨機數表法分組。 每一組有呼吸內科患者40 例和護理人員15 名。其中研究組男29 例,女11 例;年齡34~76 歲,平均(48.51±2.34)歲。 護理人員15 名,均是女性;年齡23~41 歲,平均(35.21±2.21)歲。 參照組男27 例,女13例;年齡31~75 歲,平均(48.42±2.45)歲。 護理人員15名,均是女性;年齡24~42 歲,平均(35.45±2.21)歲。兩組一般資料比較,差異無統計學意義(P>0.05),具有可比性。納入標準:①均為慢阻肺、支氣管擴張等呼吸內科患者;②均接受呼吸內科住院治療;③可配合干預。 排除標準: ①合并精神疾病或者智力障礙等無法配合的患者;②合并其他嚴重疾病的患者。 該研究所選病例經過倫理委員會批準,患者或家屬知情同意。

1.2 方法

參照組給予常規護理管理, 按照護理人員的級別、工作內容、工作排班、日常評價等進行考核。研究組采取績效考核方法:(1)制定業績評估標準。通過護理人員的業績評價軟件,對護理人員進行評價:①科室管理。護理人員與護士長在日常管理中的配合, 做到不推卸責任。②護理質量。 熟悉各類操作程序,能及時發現不正常的患者,并主動采取措施,降低錯誤和危險。 ③護理服務。以尊重和熱情對待患者,積極幫助患者。④科研教學。積極參加培訓、考試、論文報告等。 ⑤專業素質。 嚴格遵守醫院、科室制度,規范自身行為,具有在工作中所具有的職業素養和職業操守。此外,在績效考評的基礎上,還可以增加職位和職稱的獎勵。 采用分級管理方法,對護理人員的健康狀況進行評價,并將其納入統計分析。

(2)考核方法。 每月評價1 次門診護理人員的工作表現情況,并且,護士長每月統計其工作成績及平均得分。 護士的績效評價與護士的獎金發放相聯系,并以此作為考核護士的指標。

(3)考核所涉及的相關內容。 嚴格遵守各項規章制度,積極配合品質管理,做好專業知識與訓練,嚴格著裝,不遲到早退;保持科室環境整潔、整潔,擺放物品、儀器,維護患者的衛生;醫療廢物的處置,保證不會有任何的生活垃圾和個人的東西;嚴格遵守消毒程序,并經常清洗和更換手套; 要把消毒和未消毒的東西隔離開來;標示消毒袋開啟的時間;嚴格執行護理程序,操作規程,“三查七對”等。

(4)檢查方法。 根據護理部的要求,編制《護理質量改善登記表》,護理人員進行自我檢查,并對其進行隨機抽樣,分析問題,并給出解決方案。

(5)呼吸內科護理培訓學習。 強化護理人員的專業訓練,每周組織1 次專業知識講座,對其進行技術培訓,并定期組織模擬業務比賽,以表彰優秀者。 呼吸內科為護士提供了外出學習的機會,以提升其護理知識和操作技巧。根據實際情況,制訂適合護士學習的學習計劃,以促進護士在工作之余提升自己的專業素養。

1.3 觀察指標

比較兩組護理人員對于呼吸內科工作環境、職業發展路徑、職業酬勞、排班模式的滿意度[自制滿意度問卷, 得分0~100 分,90~100 分滿意,70~89分比較滿意,不足70 分不滿意,滿意度=(滿意人數+比較滿意人數)/總人數×100.00%];呼吸內科護理工作質量(病房管理、護理文書、安全管理、基礎護理,每一項0~100 分,得分越高則護理工作質量越高);護理糾紛發生率。

1.4 統計方法

采用SPSS 25.0 統計學軟件對數據進行分析, 計量資料經檢驗符合正態分布,采用(±s)表示,組間差異比較進行t 檢驗;計數資料采用[n(%)]表示,組間差異比較進行Fisher 精確概率法。 P<0.05 為差異有統計學意義。

2 結果

2.1 兩組滿意度對比

研究組護理人員對于呼吸內科工作環境、職業發展路徑、職業酬勞、排班模式的滿意度均比參照組高,差異有統計學意義(P<0.05)。 見表1。

表1 兩組護理人員滿意度比較[n(%)]

2.2 兩組呼吸內科護理工作質量對比

研究組呼吸內科護理工作質量均高于參照組,差異有統計學意義(P<0.05),見表2。

表2 兩組護理人員呼吸內科護理工作質量比較[(±s),分]

表2 兩組護理人員呼吸內科護理工作質量比較[(±s),分]

組別病房管理護理文書安全管理 基礎護理參照組(n=15)研究組(n=15)t 值P 值85.24±2.51 95.34±3.00 9.632<0.001 86.45±1.20 96.12±2.00 9.452<0.001 85.01±2.21 94.13±5.67 9.301<0.001 87.13±2.12 95.34±3.16 9.321<0.001

3 討論

3.1 呼吸內科績效考核的必要性

據調查,呼吸內科患者多、病情復雜,護理人員對危重患者的護理熱情一般不高,與患者及家屬的交流也不夠積極,沒有針對性、工作熱情低等。由于該科住院患者以危重為主,所以在臨床上對呼吸內科護士的重視程度日益提高,從而增加了護士的工作量。另外,夜間值班會影響護士的工作熱情,阻礙其工作的順利進行,同時也會影響護士的工作質量。隨著護理工作的發展,患者及家庭對護理服務的需求越來越大,服務模式和理念也在發生著改變。 如何最大限度地優化護士隊伍,增強護士的競爭意識,是當前醫務工作者所關心的問題。 呼吸內科的護理是一項復雜而又困難的工作。增強護理人員的主觀能動性,是提升患者滿意度、增進醫患關系的關鍵。 因此,在呼吸內科開展績效評估,以提升工作效率,改善患者與患者之間的關系,是十分必要的[2]。

3.2 呼吸內科實施績效考核的作用

隨著醫院管理水平的提高,醫院的績效工資制度也逐漸在臨床科室得到了廣泛的應用。績效考評以護理質量和滿意度為核心, 以護理人員的分工改革為切入點,把護理人員的報酬與護理質量、 滿意度緊密結合起來。護士由“被動管理”轉變為“自我管理”,改善護理工作質量、工作滿意度,并獲得相應的績效獎勵,從而使其具有突出的工作能力和較好的報酬。呼吸內科患者的病情比較復雜,如何提高護理管理水平,是改善患者預后,提高醫院整體形象的關鍵。 通過對呼吸內科護理績效的評估, 可以使每個護士的工作績效與個人和科室密切相關,從而增強自身的自我約束,相互提醒、監督,從而有效地提高護理工作質量。護士的績效評估是一種具有科學性和可操作性的信息管理體系。評價分數取決于每個人的工作表現,與薪酬、獎金有關,并且是公正的。 這是一種自我價值的表現,也是一種激勵。 全身心地投入到護理工作中,就能改善護理工作質量。 護士在進行業績評估之前,常常抱有“僥幸心理”,以逃避上級的評價。實行績效考評后,護士長及護理質量控制小組將按檢查要求不定期開展監督檢查,并將問題記錄在案,并對結果進行討論和分析。在績效考評后,對護理人員進行監督,并按評估結果調整護理獎金,以培養其務實、自我監督的優良作風。 結果公布后,能有效地調動醫務人員的工作積極性,增強醫院的競爭意識、醫務工作者的責任感和工作熱情,從而提高了醫院的經濟效益,改善了患者的醫療質量[3-4]。

具體的績效考核作用體現在:①提高護理人員的工作熱情。 護士在實行績效考評后,打破了以往吃大鍋飯的模式,工資與其付出的勞力成比例,體現了多勞多得、優勞優得的分配原則,發揮了護士的作用,使護理人員的工作熱情得到了最大限度地發揮,護理人員的投訴也相應地少了。 ②護理工作的改進。 護士們通過檢查自己和同事的扣分表,發現自己的不足,并進行了糾正,通過檢查,確認了自己的工作,形成了一個良好的學習導向,讓自己的工作更好,也明顯提升了護理工作的質量。 ③患者滿意程度得到改善。 呼吸內科以老年人為主,大部分患者記性不好,很容易忘記責任護士,遇到問題也不知道該找誰,實行績效考評后,負責護士會主動介紹自己,與患者和家屬進行交流,反復做健康教育,了解患者的需要,主動幫助其解決問題,改善了患者的就醫體驗和過去對護士的不良評價。 ④實現公平評價。 護理人員的績效評價與護理人員的分配、評優、評先、評職稱等相結合,可以反映護理工作的能力和價值;護理人員積極學習、撰寫論文、提升學歷及職稱、提高自身素質,形成了人人有目標、有壓力、有動力的局面,變要我學為我要學;績效考核涵蓋了護理工作各方面,考核要求及考核標準明確,用數據體現工作量及工作質量,其結果客觀公正,避免了管理工作隨意性,使其客觀公正、科學規范[5-6]。

3.3 績效考核法用于呼吸內科護理管理中的成效分析

該研究研究組滿意度高于參照組,呼吸內科護理工作質量高于參照組, 護理糾紛發生率低于參照組 (P<0.05)。 結果表明,在實施績效考評后,各科室對呼吸內科護士的評價顯著高于實施前,這表明,通過績效考評,可以有效地提升護理人員的整體工作能力,并使其獲得更多的認同。 通過對護理人員的績效考核管理,可提高其素質。 同時也顯著改善了護士的工作滿意度,這對他們的工作熱情和職業素養都有很大的促進作用[7-8]。 可見,在呼吸內科護理管理中實行績效考評,可以有效地調動護理人員的積極性,增強其責任感,提升護理人員的專業素質,為醫院進一步開展優質護理服務、提升服務水平、樹立良好形象,具有十分重要的意義。實行績效考評,不僅是對護理工作的一種獎懲,而且是進一步強化醫院管理的一種手段,具有很好的推廣價值[9-11]。

績效考核能夠客觀、 準確地反映護士的服務質量,提高患者的滿意度,是近年來醫院護理工作的一個重要指標。 績效考評和優質護理服務是緊密聯系在一起的,實行責任制,每個護士都有相應的患者,這樣可以極大地提高護士的責任感和主動性。其可以藉由實施巡視病房,積極與患者進行交流與健康教育,以解答患者的疑慮。 績效獎勵與護理服務相聯系,使護士的工作熱情高漲[12-13]。

護理質量管理是一項不斷改進的工作。績效考評的最大作用是對護理工作中存在的問題進行評價,以改善和預防再次出現類似問題。績效考核和護理質量是相互促進的,護士在保證其工作達標率和績效考核中都會更注重提高工作質量。 有助于主動了解患者情況,方便與患者、醫生溝通,更好地了解患者的病情發展,從而有效地預防和阻止護理安全問題的發生[14-15]。

綜上所述,運用績效考評方法進行呼吸內科護理管理,能取得良好效果,有效地改善呼吸內科護士的工作質量,降低護士的爭議,提高護士滿意度,具有一定的推廣價值。

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