喬舒



習(xí)作要求
《花之歌》是花的自述,想象奇特,讀來很有趣味。如果你有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),把自己變成另一種事物,會(huì)發(fā)生什么呢?
你可以變得很小,如一只螞蟻,一棵草,一粒石子;也可以變得很大,如一頭大象,一輛汽車,甚至是一個(gè)星球。
發(fā)揮想象,把你“變形”后的經(jīng)歷寫下來,注意把重點(diǎn)部分寫詳細(xì)一些。(六年級上冊第一單元·習(xí)作)
習(xí)作提示
奇妙“變形記”
喬老師:同學(xué)們一定看過動(dòng)畫片吧?你們看動(dòng)畫片時(shí)有過把自己想象成其中某個(gè)角色的經(jīng)歷嗎?老師小時(shí)候看《小蜜蜂找媽媽》,就把自己想象成主角小蜜蜂,歷盡艱險(xiǎn),最后和媽媽團(tuán)聚。
快快:我看《奧特曼》的時(shí)候,幻想過自己是奧特曼,打怪獸保護(hù)地球。
樂樂:我曾經(jīng)想象過自己是《變形金剛》里的領(lǐng)袖——擎天柱。“汽車人,變形,出發(fā)!”
作作:我有過把自己想象成哆啦A夢,因?yàn)槲姨貏e向往有哆啦A夢的神奇口袋。
文文:我小時(shí)候特別喜歡看《西游記》。我曾經(jīng)幻想自己是孫悟空,有七十二變的本領(lǐng),還能一個(gè)筋斗十萬八千里。
喬老師:幻想是孩子的天性。雖然現(xiàn)實(shí)中我們不可能真變成另一種事物,但在文字的世界里,我們可以讓自己盡情地“變形”。這一次,我們要一起完成習(xí)作“變形記”。
“變形”有妙招兒
閱讀語文課本中的習(xí)作提示,我們知道這次習(xí)作有如下要求:想清楚自己要變成什么;把“變形”后的經(jīng)歷寫下來,重點(diǎn)部分寫詳細(xì);選擇或者自擬一個(gè)有趣的題目。
1.變成什么有妙招兒。
語文課本中提示我們可以想象自己變小,如一只螞蟻;也可以想象自己變大,如一頭大象。……