觀星巡天！“天文男神”黎耕帶你發掘天文學“寶藏”

劉志新

其他適用話題 堅持；專注；興趣；科學熱情

人物時事速遞

“天文和歷史的浪漫加成，造就了黎耕老師身上‘科學的感性。這是讓我很開心的一門課。”對中國科學院大學天文與空間科學學院副教授、中國科學院國家天文臺副研究員黎耕及其開設的天文學史課程，學生這樣評價。課堂內，黎耕在小教室里放眼大世界，回望人類探索宇宙的歷程；課堂外，他也像一代代天文官那樣，守護著這片歷史的星空。2017年，他開始教授天文學史課程，五年來，課程內容不斷豐富，最終編織成了由“天文學如何改變世界”開篇，從天文學的起源、革命講到“觀天巨眼”，再到人類對宇宙的探索的一張由14個教學模塊組成的知識大網。選課期間，課程火爆，黎耕也被學生們贊為“天文男神”。

人物素描1 研究是一件“酷的事兒”

黎耕非常喜歡“酷的事兒”。2021年年底，太陽探測器帕克號首次進入日冕層，經受了近百萬攝氏度的高溫考驗，并測量了珍貴的太陽風及等離子體數據；詹姆斯·韋伯太空望遠鏡發射升空，向著宇宙起源這個終極問題發起挑戰；“中國天眼”發現了舉世矚目的科研成果。“這太酷了！”看到這些新聞，黎耕十分激動，“這些基礎研究，也許沒有明確的現實目的，但它們滿足了人類本能的探索欲望，也一定會改變世界。”課堂上，黎耕就帶著這樣的“酷勁兒”講課，并將這股勁兒傳遞給學生。他一直認為，對學生來說，樂趣比成績更重要。學生如果覺得所從事的研究是一件“酷的事兒”，也就更有可能將它作為自己終生的事業。

人物素描2 搞科學要坐得了冷板凳

目前，中國2000多所大學中，僅有十幾所有資格授予科學技術史博士學位，而考古天文學作為在中國起步不久的研究方向，更是“冷門中的冷門”。面對“冷門”，選擇考古天文學研究的黎耕從科技史中找到了不一樣的答案。“在科技史上，很多從0到1的創新，往往是從冷門開始的。”黎耕認為，“搞科學要坐得了冷板凳”，心里覺得酷，在精神上就會感到振奮，“只要是真正想做的，就一定會堅持”。

【考場仿真試題】請結合上述材料，以“開拓”為話題，寫一篇不少于800字的作文。

【范文片段示例】黎耕在大學開講天文學史課程，學生搶課積極，“冷門”課程上成了“熱點”。考古天文學缺少人們的關注，但不代表沒有研究價值。有開拓精神的黎耕，甘于寂寞，全神貫注，用科學熱情，讓研究天文學史成為一件很酷的事兒。從零開始，處處坎坷；開拓堅持，必成坦途！28AE74E3-D997-43B5-95F6-248DBA8929B6