基于兒童視角的角色游戲觀察

貝穎

幼兒的社會性主要是在日常生活和游戲中通過觀察和模仿潛移默化地發展起來的。角色游戲的開展為幼兒提供了這樣的發展機會。角色游戲是幼兒按照自己的意愿扮演某個角色，運用語言、動作、表情等，創造性地再現社會生活情景的活動，常常帶有一定的主題情景，如商店、醫院、娃娃家等。幼兒喜歡角色游戲，因為在角色游戲中他們積極參與社會生活的愿望可以得到很大程度的滿足。角色游戲對幼兒自我意識的發展、人際交往能力的提升具有重要意義。幼兒在角色游戲中通過與同伴交往增強自我意識;通過扮演角色，體驗不同角色的生活，增強對社會的認知，培養良好的社會行為習慣，養成良好的道德品質。在角色游戲開展過程中，教師應當以幼兒發展為本，從兒童視角走進游戲、走進幼兒，基于幼兒身心發展水平，對幼兒的角色游戲進行觀察，理解幼兒的游戲行為，促進幼兒自主、快樂地游戲。

男孩扮演奶奶

幼兒期是培養幼兒性別意識和角色分辨能力的重要時期。角色游戲有助于幼兒建立正確的性別認知，形成科學的性別意識。在成人眼里，女孩扮演爸爸等男性角色，男孩扮演媽媽等女性角色是不合常理的。因為一般都是男孩扮演爸爸、爺爺等男性角色，女孩扮演媽媽、奶奶等女性角色，這是成人眼里合乎常理的性別角色分配。然而站在兒童視角，在角色游戲中，女孩扮演爸爸等男性角色，男孩扮演媽媽等女性角色是不是就一定不行呢？……