2021年鹽城市中考作文述評

文／李 建 張 麗

真題回放

生活自有精彩，感動需要表達。我們會為自己的成長進步而感嘆，為他人的精神氣度而慨嘆，為自然豐物的美麗神奇而驚嘆，為祖國的偉大輝煌而贊嘆……

請以“送給你，我的感嘆號”為題，寫一篇作文。

要求：①立意自定；②除詩歌外，文體不限；③不少于600字；④文中不得出現真實的人名、校名、地名。

命題透視

“感嘆號”是強烈情感的具象化表達。初中生正值青春年華，對自我、他人、自然和社會的觀察體驗，都會附著上這個年齡特有的濃烈情感。那些直抵肺腑的感動、心悅誠服的贊嘆和撞擊心靈的震撼，都幻化成一個個“我的感嘆號”，標注出生活的精彩。

“送給你，我的感嘆號”意為“把我的感嘆號送給你”，題目中的“你”沒有限制，既可以是人、物、景，也可以是國家、時代、文化，選材的自由度相對較大。“你”如果是人、物、景，我們可以敘寫身邊師長同伴的品格智慧，古今賢士名人的精神氣度，自然風光的壯麗秀美，民俗風物的神奇美妙等，送出“感嘆號”，表達對他們的欣賞欽慕和精神認同。“你”如果是我們生長的國度和身處的時代，那么2021 年適逢中國共產黨百年華誕，社會各個領域具有里程碑意義的事件必然使青春學子銘記贊嘆，此時向國家和時代送出“感嘆號”，就是表明關注時代、參與社會的積極態度，肩負起傳遞正能量、弘揚主旋律的責任擔當。

需要指出的是，上述選材立意并無高下差異，內容充實、感情飽滿、語言凝練、條理清晰是優秀作文的基本要求；既寫出“你”的令人“贊嘆”之處，又表達出“我”“送感嘆號”的獨特情懷和深刻思想，兩者有機交融，方能成就上乘之作。

迷津指點

1.小事件撬動大主題。

家國情懷、時代精神、文化傳承……對這些宏大的主題，同學們往往難以駕馭，因而情感的抒發就容易流于空洞。如果我們用獨特的眼光審視生活中的小事件，或許就能巧妙地撬動大主題。“佳作賞析”中的第一篇文章寫的是爺爺在田里挖花生，這樣的事情在農村再普通不過，但是小作者透過這樣一件尋常事，看到了農人對莊稼的守護，對土地的虔誠，文章就附著上了小作者對鄉村文明的獨特理解，開掘出了深刻的寓意。同樣，第二篇佳作以張師傅修補蝙蝠盤扣的普通小事表現出傳承傳統文化的大主題，而使小事件“升值”的關鍵正在于小作者對傳統手工藝獨到的審美眼光。

2.小細節暈染情味。

生活中，讓我們感動的事情往往是因為其中的某些細節。這些細節可能是外貌、神情，可能是動作、話語，也可能是心中的一個閃念。同學們如果能將筆觸伸向這些看似不起眼的細微處，讓時間靜止，讓畫面定格，工筆描摹，細細暈染，就會讓粗疏的敘事框架變得豐滿起來，讓筆下的人和物變得形神兼備，變得有情有味。“佳作賞析”中的第一篇文章，小作者對爺爺勞作時的描寫就很精細，“俯下身子，左手揪住花生葉，右手執鏟，輕輕敲著花生莖部的土”，寫出了爺爺動作的熟練和對莊稼的呵護；第三篇文章，小作者描繪糖畫藝人作畫時行云流水般的動作以及“山羊嘴里含著幾根草”的細節，都可見糖畫藝人技藝的精妙純熟。

3.小曲折處見匠心。

考場上，我們篩選出寫作素材，構想好文章的立意后，還要考慮結構布局。平鋪直敘的文章讀來無趣無味，要想讓考場作文耐讀，同學們不妨在敘事中加上一些“小曲折”。“佳作賞析”中的第一篇文章，小作者先寫一路顛簸，自己無心欣賞風景，又寫父親讓自己冒雨送傘，心生不悅；第二篇佳作，小作者先通過修拉鏈師傅之口說出會打蝙蝠盤扣的手藝人難尋，再寫小巷深處的“錦衣坊”難覓……這些都是小作者在如水般的行文中投出的小石子，濺起文章的波瀾，引發讀者的閱讀欲望。小小曲折，自立機杼，獨具匠心。

佳作賞析

綜合點評

小作者選取爺爺在田地里挖花生這樣一個小鏡頭，表現了一個大主題：致敬農人顆粒歸倉的勤勞以及他們對土地赤誠的愛。小題材是如何“撬動”大主題的？這得益于小作者深厚的寫作功底和構思技巧。一是對生活的細致觀察。文章中，小作者對秋雨以及爺爺挖花生的描寫均細致入微，文字背后可見其凝視生活的“心靈之眼”。二是對農人忙田有獨特的感悟。文中的農人是小作者的爺爺，因此，小作者更能感同身受地體悟到莊稼人對莊稼地的那份感情。三是將自己的書房生活與爺爺的鄉村農田生活雙線交織，關于感嘆號有多處聯想，體現出非同一般的匠心。

綜合點評

小作者很會敘事，一句“現在誰還會打這種蝙蝠盤扣？”一下子吊起了讀者的胃口。“蝙蝠盤扣”是什么？打這種盤扣的技藝已經失傳了嗎？于是，我們不由自主地跟著小作者踏著青石板路，穿過弄堂，來到古韻十足的“錦衣坊”。你有沒有發現，此番尋訪“錦衣坊”的過程，其實也是我們穿越喧鬧與繁華，回歸寧靜與古樸的歷程？這就是小作者構思的高妙之處。當她定格于張師傅的神態舉止細細描繪時，我們對傳統文化的“感嘆號”也已由衷送上。并且，小作者看似無意的一筆——“現在年輕的女孩子也喜歡改良后的旗袍”，又把感嘆號的送出者擴展為更多的“我們”，從而表現了一個宏大的主題：傳統文化的根不能斷，應當代代相傳。

綜合點評

小作者筆下的糖畫藝人通常會出現在一些人來人往的旅游景點，更多時候則仿佛被用橡皮擦從城市的背景中擦去了一般——賣糖畫實在不是一個能賺大錢的活兒。小作者有心鋪墊了天熱、人少的場景，讓一位糖畫藝人與一個平日里埋首書本的中學生在一個特定的時空偶然相遇，通過“我”的視角道出了傳統手藝的精妙，表現了民間藝人的堅守，讀來別有情味。

新題練筆

1.請以“不休止的鼓聲”為題，寫一篇作文。

要求：①立意自定；②除詩歌外，文體不限；③不少于600字；④文中不得出現真實的人名、校名、地名。

2.請以“________興味長”為題，寫一篇作文。

要求：①在橫線上補全內容；②除詩歌外，文體不限；③不少于600 字；④文中不得出現真實的人名、校名、地名。