淺析翼課網對學生口語能力的培養策略

白小慶

摘要：我國的國際地位和交流越來越重要和親密，英語的使用越來越廣泛和細致，提高了英語教育的質量，特別是提高了學生的口語。翼課網的在線智能平臺有助于培養和提高英語口語水平。

關鍵詞：網絡;口語;培養

《新初中英語課程標準》規定，“英語教育應注重培養學生聽、說、讀、寫的交際能力，綜合運用語言、詞匯和語法”。因此，培養學生使用英語的能力。熟悉口頭交流是初中英語教育的主要目標之一。翼課網是一個全同步教育的智能平臺。可與單位、課時精準同步，可深度融入學校教育的方方面面。面向師生的智能同步英語教學、學習、考試、批改和診斷解決方案。

一、利用翼課網提高學生學習口語的積極性

實際上，大多數學生在很少的環境中使用口語，除了在課堂上。久而久之，學生忽視口語訓練，逐漸形成“啞巴”英語。營造一個相對現實的語言環境，讓學生能夠面對“英語”環境，鼓勵學生積極參與口語訓練，是英語教師的一項艱巨而緊迫的任務。維基網的智能教育平臺，解決了我的燃眉之急。翼課網智能教育平臺上的“趣味配音”是非常有效的口語訓練工具。我在每周的作業中都配過作業，但學生們真的很喜歡各種嚴謹的閱讀作業。“趣味配音”的素材選擇是“身臨其境的聲音”，從學生喜歡的動畫和電影素材中截取代表性精華作品，用語言、圖像、聲音等作用于學生的各種感官。同學們自然而然地取代了那個角色，努力把每一行對話都傳達出來。配音帶來的樂趣和成功，激發了學生口語學習的熱情，提高了口語學習的效率，逐步提高了學生的口語水平。

二、運用翼課網增強學生學習英語口語的信心

長期以來，學生對口語培訓的熱情不高，不僅是生活需求低，還有心理障礙。在正規的英語課上，很多學生害怕犯錯被批評或嘲笑，說話沒有信心和勇氣。翼課程網的智能教育平臺幫助學生有效克服這些困難。例如，易客智能教育平臺易客學院的“詞匯跟進”和“詞匯突破”板塊，可以有效提高學生對詞匯的理解和應用。同時增加了“語音選詞”，多角度、全面地結合音譯和音譯，對培養學生背單詞的習慣起到了積極的作用。另外，易科書院的“主題閱讀”詞匯量合適，所用的交際術語來自教科書和口語。語境話題與日常生活息息相關，學生容易產生情感共鳴。受啟發參加活動。在人機實踐中，學生是參與者，機器是評估者，所以學生可以放松，沒有別人的麻煩。在輕松的環境中，每個人都想用英語表達自己。這種表情對他們來說不再是負擔，而是一種喜悅。一遍又一遍地重復這些口語練習，會在不知不覺中在腦海中創造出大量的語境，培養英語意識，并在腦海中反復體驗成功的喜悅，在不知不覺中產生自信。

三、運用翼課網，幫助學生打下口語基礎

學習任何語言都是從模仿口語開始的，英語也不例外。模仿是初中生最重要的方法和方法。但是，學生的發音是否準確，取決于聽到的音頻信息是否準確。但在實際交際中并不能充分發揮作用，因為學生在生活中沒有機會與以英語為母語的人直接交流，所學的語言也不能真實反映西方社會文化。翼課網智能教育平臺“對話跟讀”、“文字跟讀”、“假例句”、“情景對話”等板塊的練習，給非母語環境下的學生更多的機會。

四、鼓勵學生借助翼課網帶頭學習口語

傳統教育長期存在問題。學生有不同的學習水平，但教師需要統一他們的進度、作業和培訓內容。它極大地阻礙了各個層次學生的學習主動性。性別。易考網的智能教學平臺提供了豐富的英語口語教學資源，廣大學生對各種口語練習內容產生了濃厚的興趣。學生可以從各種口語練習內容中進行選擇，以滿足他們的需求和興趣。如：詞匯、閱讀、配音、演講、詩歌等。此外，翼課網的智能教育平臺還有智能分析和評分，包括彩旗榜、勤奮榜等。通過排行榜，學生可以查看自己的學習狀況和成績。同學們，也是學生能看到的平臺，給自己提供適當的建議和指導。所有這些都可以為學生創造良好的競爭環境和強大的學習環境。靈活的教與學方法使學生的口語練習更生動。課堂學習能更好地發揮學生的主體作用，提高學生的學習主動性。學生不僅積極參與課堂活動，而且自覺參與課外學習。這確實有助于學生實現自主學習發展。

五、培養英語實踐思維

經過大量閱讀和反復模仿，進入釋義階段。這個階段是對大量先前記憶的創造性利用。這個階段是測試我們的靈活性和實用性并通過口語訓練自己的好方法。這個過程應該分小步進行。您可以從一兩句話開始，并在聽到內容后立即重復內容。可以是英文到英文，也可以是中文到英文。簡而言之，接受學生因缺乏技能而導致的第一個類似記憶的問題。經過一段時間的積累，語言的使用變得越來越靈活和靈活。在確保詞匯和語法正確的情況下可能會導致推理情況。在這個階段，學生可以取得很大的進步，增加學生的自信心，發展和提高學生的思維和口語能力。

六、利用英文歌曲、英文電影來提高英語口語

西方流行文化給國內帶來了很多歌曲、英劇、美劇，在國內流行。我們聚集了很多熱情的粉絲。這實際上是一種無形地提高學生的英語口語能力的方法。英美劇的類型不少，職場、家庭、惡作劇、喜劇，都有著濃濃的語言味道。在追劇的過程中，我們其實是為自己創造了一個語言環境。對劇中人物的愛恨情仇，讓我們在不知不覺中模仿他們。經典的英語電影不僅有助于糾正發音和組織語調，而且為了解西方國家的歷史和文明提供了一個窗口。

結語

英語口語教育與翼課網智能教育平臺的融合應用，為各個層次的學生提供了更大更自由的學習空間。學生可以利用這個平臺整合課堂知識，并根據自己的能力擴大學習范圍。教師利用這個平臺組織學生進行口語培訓，給予他們更大的學習主動性，并發展他們的語言應用技能。兩者結合使用，是為了適應現代科技和教育改革的需要，合理使用，才能達到理想的教育效果。

參考文獻：

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