改寫《茅屋為秋風所破歌》

彭丹

文題速遞

學習《茅屋為秋風所破歌》，選擇“杜甫”“群童（之一）”中的任一角色，用第一人稱視角對這首詩歌進行改寫。不少于600字。

提示：

1.可以只改寫其中的某一片段，也可以改寫全篇。

2.聯系杜甫的生平，展現他憂國憂民的精神品質。

寫作指津

1.研讀原詩，準確把握詩意，確定寫作要素。

改寫的基本原則是忠于原作，不能將原作改得面目全非，特別是主體事件、關鍵人物的精神品質和作品所傳達主題思想是不能改變的。改寫，是對原文的文體、語體進行轉換，或者是對原文的部分內容進行擴寫或者縮寫，從本質上來說，改寫屬于外在形式的改變，而不是內在思想主旨的改變。

要改寫一首敘事詩，首先要認真研讀原詩，通過“知人論世”來準確把握詩歌的思想感情基調，通過分析意象來理解詩歌的基本內容，通過抓住“詩眼”來深入理解主旨，通過賞析關鍵詞，從整體上理解全詩。以此為基礎，將詩中主要的人、事、物、景等要素羅列出來，這些就是改寫的主要對象。

2.精巧布局，二次想象創作，細致揣摩言行。

鎖定改寫的主要對象后，要精巧布局：

第一，想想先寫什么，后寫什么，對寫作順序進行調整。詩歌本身的跳躍性很大，我們可以通過插敘和倒敘來對詩的情節內容進行補充，甚至可以設計一些小的線索來貫串全文，使得作文結構更緊湊。

第二，想想詳略分布。應該詳寫什么、略寫什么、補充什么、刪減什么，鎖定寫作重點。鑒于詩歌語言的凝練性導致的細節上的受限，我們可以展開合理豐富的想象和聯想，運用大量場景、動作、神態、語言等細節描寫來對原詩情節進行補充。……