董鑫
孩子在很小的時候就表現出了幫助他人的意愿和行為,并且隨著年齡的增長而增強。我們可以教孩子學習更多幫助他人的方法和技巧,幫助孩子了解向他人提供幫助的時機和注意要點,幫助孩子養成樂于助人的品質。
培養重點:
1愿意在生活中主動幫助有需要的人;
2通過詢問的方式了解自己可以提供的幫助;
3知道幫助別人是一件很有意義的事情。
口訣:
看到別人有困難,
不要站在一邊看,
主動過去幫幫忙,
大家都會給點贊。
看到別人有困難。引導孩子關心他人,關注對方的需求和困難,并且判斷對方是否需要幫助。家長可以和孩子討論一下,問問他什么時候需要別人的幫助,這一點非常重要。很多熱心的孩子經常會出現好心幫倒忙或主動幫忙卻被對方拒絕的情況。因此,為了避免孩子在助人過程中產生不愉快的體驗,家長應當引導孩子認識到:看到別人有困難,既要有熱心助人的意識,積極主動地提供幫助,也要考慮對方的需求。
不要站在一邊看。看到別人需要幫助的時候,引導孩子通過詢問的方式確定對方是否需要幫助,比如“你需要幫忙嗎?”“我來幫幫你吧!”而不是置之不理。在對方應允的情況下,想一想在自己的能力范圍內可以提供什么幫助。
主動過去幫幫忙,大家都會給點贊。由于孩子年齡小,認知水平有限,難以分辨什么事情是對的,什么事情是錯的,因此家長要明確地告訴孩子主動幫助別人這件事是對的,是一件值得驕傲的事情,大家都喜歡樂于助人的好孩子。這樣一來,不僅能鼓勵孩子在與同伴交往的過程中,主動、自覺地做出助人行為,也能幫助孩子更受同伴的歡迎。
重要提醒
但是,要記得提醒孩子,如果遇到一些自己根本幫不了忙或者拿不準是不是要幫忙的情況,比如有人遇到生命危險,有人要求帶路等情況,要跑去求助老師、父母或者周圍的成年人,不要貿然行動。