笨鳥怎么飛

藍玻璃 晨曦

女兒 —————— 藍玻璃（初一學生）

媽媽 —————— 晨曦（初中教師）

女兒的話

初中第一學期已經過半，新鮮的體驗早已經被巨大的壓力取代，不光學業上各科都壓得我喘不過氣來，偶爾從考試作業中掙扎著冒出頭來，更覺得自己落在別人后面，差的不是一星半點——

老師搞知識競賽，別人答得又快又準，而我還沒反應過來……我很喜歡信息技術課，但做實操題時，我毛手毛腳，總是犯小錯誤……明明從小作文寫得還不錯的我，作文在語文老師指導下修改了很多遍，才能勉強在校刊上發表。而班上有一個小才女投幾篇稿，校刊就能給她發幾篇，都不用修改！這讓身為校刊編輯女兒的我情何以堪！

大家都說“笨鳥先飛”，可是我不知道我到底要怎樣“先飛”。多做題嗎？完成課內作業我就已經筋疲力盡了，根本沒有精力再去找更多的練習題來做。

我不善于交際，一直以來都不是老師的寵兒。我想，如果我不是我媽的女兒，可能這些老師都不會留心到這樣平庸的我吧！

我并不想這樣平庸下去。那么，凡人如我，到底該怎樣做才能成為那個“更好的自己”呢？

媽媽的話

孩子，我也很想問問你，那個“更好的自己”，究竟表達的是對未來的期許呢，還是對今天的不滿呢？

你看，我和你爸爸也是“凡人”，學生時代成績稱不上優秀，當然也不算糟糕。工作呢，我們都是磕磕絆絆地走到今天的，根本算不得精英，頂多就是“山中無老虎，猴子稱大王”那樣，比如我身為校刊編輯，也并不是什么文章都能寫的。