地緣性耦合：地方高校學報與地方科技文化的協(xié)同發(fā)展研究

【摘要】當下，地方高校學報的辦刊應內外兼?zhèn)洌磧认蛐娃k刊和開放型辦刊。其中，地方高校學報的開放型辦刊，主要源于其與地方科技文化的地緣性耦合關系，兩者互為補充、協(xié)同發(fā)展。從地方發(fā)展共同體角度來看，地方政府及相關部門應從政策、資源兩個方面發(fā)力，切實推動地方高校學報和地方科技文化協(xié)同發(fā)展，以此為地方的經濟文化建設、科技服務和人才培養(yǎng)等提供重要支撐和長效動力。

【關? 鍵? 詞】地方高校學報;地方科技文化;地緣性耦合;地方發(fā)展共同體;協(xié)同發(fā)展

【作者單位】張力，東南大學。

【基金項目】本文系教育部高等教育司2019年第二批產學合作協(xié)同育人項目（201902047058）的研究成果。

【中圖分類號】G237.9【文獻標識碼】A【DOI】10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2022.14.015

隨著現(xiàn)階段“雙一流”建設的縱深推進和全面實施，地方高校學報受自身發(fā)展限制，難以有效發(fā)揮學術共同體作用。在此背景下，黨和國家相關部門針對學術期刊（包括高校學報在內）的改革發(fā)展出臺了一系列政策意見，如《關于深化改革 培育世界一流科技期刊的意見》、《關于推動學術期刊繁榮發(fā)展的意見》（下文簡稱《意見》）等，對我國學術期刊的轉型升級和繁榮發(fā)展提供了明確指引。其中，中宣部、教育部、科技部于2021年5月聯(lián)合印發(fā)的《意見》明確指出，“支持現(xiàn)有學術期刊合理調整辦刊定位，鼓勵多學科綜合性學報向專業(yè)化期刊轉型，突出優(yōu)勢領域，做精專業(yè)內容，辦好特色專欄，向‘專、精、特、新方向發(fā)展”，科技期刊要“圍繞創(chuàng)新型國家和科技強國建設任務，聚焦國家重大戰(zhàn)略需求，服務經濟社會發(fā)展主戰(zhàn)場”。

長期以來，高校學報尤其是地方高校學報，大多依附于地方高校，分布在不同區(qū)域，自然與地方經濟文化具有不可分離的地緣性耦合關系，這種關系是相互作用、互為支撐的。在科技強國、文化強國戰(zhàn)略背景下，高校學報尤其是地方高校學報要因地制宜，與當?shù)乜萍嘉幕ㄔO與發(fā)展、傳承與創(chuàng)新互融共生，合力構建高效協(xié)同路徑，實現(xiàn)兩者統(tǒng)籌發(fā)展的目標。

一、內外兼?zhèn)洌旱胤礁咝W報的辦刊定位

1.內向型定位：立足本校，彰顯學科專業(yè)與特色

《意見》指出，“鼓勵多學科綜合性學報向專業(yè)化期刊轉型，突出優(yōu)勢領域，做精專業(yè)內容”。在此背景下，地方高校學報作為地方高校創(chuàng)辦的學術性期刊，必然要回歸服務高校的發(fā)展軌道，發(fā)揮好高校教學與科研的服務效力，而這正是高校學科建設的重要內容。正如著名教育家、廈門大學原校長王亞南所言，看一所大學，一是看教師隊伍，二是看學報，三是看圖書館[1]。對地方高校學報而言，其應該堅持專業(yè)化辦刊和特色化辦刊道路，立足母體高校的學科優(yōu)勢與專業(yè)特色，凸顯自身的發(fā)展定位。

首先，地方高校學報要充分利用母體高校的學科優(yōu)勢與專業(yè)特色，及時刊發(fā)學科與專業(yè)的最新研究成果，為高校學術宣傳、交流與合作提供有力支撐。地方高校學報本就是面向高校最直接的服務平臺，是地方高校學科建設的重要依托和展示窗口。其次，地方高校學報要充分發(fā)揮學術聚焦作用，以專欄建設或特色專欄建設凸顯高校學科優(yōu)勢，在發(fā)展過程中應“有所為有所不為”，即改變以往面面俱到、小而全的辦刊思路，集中精力為重點學科服務，打造相應的特色專欄，從而提升學科建設對高校學報的依存度。將特色、優(yōu)勢欄目做大做強，并以此為基礎轉型為專業(yè)學術期刊，是地方高校學報發(fā)展的可行路徑之一，這是因為地方高校學報的特色欄目大多來自本校或本地區(qū)的優(yōu)勢學科，不少欄目在長期實踐中已然在本學科領域積累了較強的影響力。

2.開放型定位：服務地方，加速區(qū)域建設與發(fā)展

《意見》強調，學術期刊要樹立服務大局意識，聚焦國家重大戰(zhàn)略需求，服務經濟社會發(fā)展主戰(zhàn)場。除了內向型辦刊、服務高校建設發(fā)展，地方高校學報應明晰自身的地域性特征和地方發(fā)展建設的互補性功能，以開放型辦刊思路，滿足地方各項事業(yè)的發(fā)展需要。學者楊軍表示，地域性是指學報呈現(xiàn)的地方色彩和本校專業(yè)特點，也是學報發(fā)揮比較優(yōu)勢、突出辦刊特色、彰顯學術個性的重要依托，其強弱取決于高校的辦學定位和服務范圍[2]。學者董德英認為，許多地域資源以“近水樓臺先得月”之勢，優(yōu)先為地方高校所分享和利用，地方高校學報因其所處地域特點，自然要為地方經濟文化發(fā)展服務[3]。

開放型辦刊具有雙向互補性。一方面，地方高校學報可通過專刊、專欄等形式為地方發(fā)展提供決策支撐和實踐指導。例如，《北京聯(lián)合大學學報》的北京學研究基地以北京學研究所為核心，聚集國內外眾多知名專家學者，針對北京城以及區(qū)域經濟發(fā)展和文化建設開展的專項學術研究，旨在為地方建設與發(fā)展提供理論支持和實踐引導。另一方面，地方經濟文化、產業(yè)等為地方高校學報提供了學術研究的細微視角和獨特研究資源，是地方高校學報特色化、品牌化發(fā)展的重要支撐。就現(xiàn)階段的地方高校學報來看，其大多遵循“弘揚與開發(fā)地方文化資源，助推區(qū)域發(fā)展與產業(yè)創(chuàng)新”的服務宗旨，以地方獨特的資源優(yōu)勢構建區(qū)域性特色欄目，通過專家學者的優(yōu)質學術科研成果提升自身品牌影響力，服務區(qū)域經濟、政治、社會發(fā)展。例如，《臨沂大學學報》的《沂蒙文化研究》欄目、《嘉興學院學報》的《嘉興名人與嘉興文化》欄目、《江漢大學學報（社會科學版）》的《武漢學研究》欄目、《上海政法學院學報（法治論叢）》的《法治上海》欄目等。

二、地緣性耦合：地方高校學報與地方科技文化的關系紓解

地方高校學報的開放型辦刊定位，主要源于其與地方發(fā)展事業(yè)的地緣性耦合關系。“耦合”一詞最早出現(xiàn)在物理學領域，主要是指兩個及以上的獨立系統(tǒng)或發(fā)展模式之間通過具體要素的互相作用，呈現(xiàn)彼此影響甚至聯(lián)動發(fā)展的復雜現(xiàn)象[4]。所謂地緣性耦合，又被稱為區(qū)域性耦合，指兩個獨立事物或系統(tǒng)在一定地域范圍內發(fā)生的耦合現(xiàn)象。在探討地方高校學報與地方科技文化創(chuàng)新的地緣性耦合關系之前，本文明確兩者應當滿足的條件，即兩者既存在獨立性，又存在關聯(lián)性。一方面，地方高校學報作為高校的重要組成部分，其具有獨立的發(fā)展理念、社會組織形式、自我運作模式。科技文化以區(qū)域性條件劃定范圍，是區(qū)域一系列科技文化創(chuàng)新活動、設施、成果等的統(tǒng)稱，均能獨立于本區(qū)域內的其他創(chuàng)新活動和其他地區(qū)的科技文化創(chuàng)新活動，兩者具有鮮明的獨立性。另一方面，地方高校學報是學術科研成果的重要傳播載體和交流平臺，也是地方科技文化創(chuàng)新和區(qū)域發(fā)展的現(xiàn)實觀照。同時，地方科技文化創(chuàng)新成果的研發(fā)與應用，能為地方高校學報提供優(yōu)質的內容來源和人才支撐，兩者存在顯著的地緣性耦合關系，即協(xié)同并進和互為補充。

1.地方高校學報助力地方科技文化創(chuàng)新

第一，地方高校學報中蘊含的學術資源和科研方案能為地方科技文化創(chuàng)新提供理論指導和實踐參考。地方高校學報作為面向高校、社會的重要學術期刊，其內容主要源于高校專業(yè)學術人才和相關科研機構的研究成果，具有鮮明的專業(yè)性、導向性，能為地方科技文化創(chuàng)新提供重要助力。以《重慶師范大學學報（自然科學版）》為例，該學報在專業(yè)化轉型過程中在欄目建設上下足功夫，在特色專欄的建設初期不斷向知名學術專家馬志明院士、韓繼業(yè)研究員、越民義研究員就三峽地區(qū)生態(tài)、地質等研究主題進行約稿，在提升自身辦刊水平的同時，為地方科技文化創(chuàng)新活動的開展提供重要支持。

第二，地方高校學報的知識服務功能能為地方科技文化創(chuàng)新提供有力支持。在推進科技強國和文化強國建設的當下，科技創(chuàng)新和文化創(chuàng)新已經成為推動產業(yè)變革、經濟發(fā)展的核心力量。地方高校學報一般由地方高校或地方科研院所主管主辦，是地方科學和文化研究的生力軍，地方重要科技成果和文化成果的產出機構，以及相關成果的重要展示窗口，能通過充分發(fā)揮知識服務作用，為地方科技、文化等眾多發(fā)展領域提供實踐指導。以《安徽大學學報》為例，該學報的自然科學版近年來通過特約專欄、特色欄目在地方環(huán)境治理、多樣性保護等方面發(fā)揮了知識服務功能，如《大別山白蟻區(qū)系及其危害初步研究》等。而該學報的哲學社會科學版則特別策劃了《桐城派研究》《徽學》《徽學：社會史專題》等專欄，在地方特色文化資源的開發(fā)與利用、傳承與弘揚中發(fā)揮了積極作用，直觀表明了地方高校學報的知識服務功能對地方科技文化創(chuàng)新起到的重要作用。

第三，地方高校學報具有平臺和載體的作用，能為科研合作和文化交流架起溝通的橋梁，以此為地方科技文化創(chuàng)新提供源源不斷的動力。地方高校學報本就具備學術科研成果傳播與交流的作用，能通過舉辦學術研討會等方式為區(qū)域發(fā)展建設搭建平臺。此外，地方高校學報不僅擁有專業(yè)能力強的作者隊伍，還有由地方學科領頭人組成的編委會，不僅可以借助論文作者開展“雙創(chuàng)”活動，還能借助編委的學術影響力促成學報與政府及相關部門、科研機構、文化企業(yè)的跨界合作，從而為地方科技文化創(chuàng)新提供助力。例如， 2015年6月，? 《南京大學學報》編輯部與加拿大科學出版社詳細討論了合辦英文刊物Journal of Coastal Anthropocene的詳細事宜。該刊目前已經發(fā)布了數(shù)十個國家和地區(qū)的知名學術科研人員的研究成果，這些前沿成果對高校自身學科建設和地方科技文化創(chuàng)新均有顯著作用。

2.地方科技文化創(chuàng)新成果反哺地方高校學報發(fā)展

第一，地方科技文化創(chuàng)新成果能為地方高校學報提供優(yōu)質、獨特的稿件資源，以此提升學報的學術影響力和科研創(chuàng)新力，實現(xiàn)可持續(xù)、長效發(fā)展目標。目前，內源性稿件是地方高校學報的主要稿源，雖然數(shù)量較多，但質量水平參差不齊，在一定程度上影響地方高校學報的運營，導致地方高校學報陷入“邊緣化”危機。目前，地方科技文化主要通過基金項目研發(fā)成果的刊發(fā)為地方高校學報提供內容支持。如山東省科技廳資助項目成果之一的《大櫻桃優(yōu)質矮化砧木吉塞拉批量組培快繁系統(tǒng)優(yōu)化的研究》在《煙臺大學學報（自然科學與工程版）》上發(fā)布;吉林省科技廳聯(lián)合吉林省農委資助項目成果之一的《大豆新品種“吉農14號”選育報告》在《吉林農業(yè)大學學報》上發(fā)表;江西省文化和旅游廳2021年度江西省漢代文化研究課題成果之一的《贛南客家圍屋的生態(tài)保護與文化傳承——以贛南圍屋為考察中心》通過《贛南師范大學學報》見刊。這些由地方政府及相關部門主持的科技文化項目不僅為地方經濟、文化建設和產業(yè)發(fā)展提供了極大助力，其研發(fā)成果也為地方高校學報輸送了諸多優(yōu)質稿件資源，是地方高校學報高質量發(fā)展和品牌建設的重要力量。

第二，地方科技文化創(chuàng)新人才的加入擴大了地方高校學報作者隊伍規(guī)模，部分骨干人才甚至成為學報編委會成員，為學報轉型和高質量發(fā)展注入動力。當前，地方科技文化創(chuàng)新作為科技強國建設和文化強國建設的重要體現(xiàn)，得到了地方政府及相關部門的高度重視和大力支持，具體表現(xiàn)為不斷擴大高素質、高水平、創(chuàng)新型人才隊伍規(guī)模。隨著地方科技文化創(chuàng)新人才規(guī)模不斷擴大，科研成果日益增多，地方高校學報的作者隊伍也得以擴容和豐富，地方科研機構、文化機構、行業(yè)協(xié)會的專業(yè)研究員逐漸成為地方高校學報新的作者來源。此外，一些地方科技文化創(chuàng)新人才甚至成為地方高校學報編委會成員，對地方高校學報的高質量發(fā)展具有“風向標”意義。例如，重慶英才·創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領軍人才、重慶市水利工程學科技術帶頭人劉明維教授擔任《重慶交通大學學報》等多個學術期刊編委;《哈爾濱工程大學學報》青年編委會成員均是國家級人才或行業(yè)領軍人物。地方科技文化領軍人才加盟地方高校學報，不僅從整體上提升了學報影響力，加快了自身轉型升級進程，還能便于學報在第一時間刊發(fā)前沿性強的高精尖研究成果，重塑學報品牌。

三、地方發(fā)展共同體：地方高校學報與地方科技文化的協(xié)同發(fā)展策略

1.政策引領：以互補性政策驅動兩者聯(lián)動發(fā)展

對地方高校學報與地方科技文化而言，互補性政策的出臺實施能驅動兩者聯(lián)動發(fā)展：依靠相關政策的支持與引導，地方高校學報能充分發(fā)揮學報積極性，以及時、全面、高效的科技文化成果驅動地方科技文化創(chuàng)新;在相關政策的扶持下，地方科技文化能加快自身成果產出，為地方高校學報提供可持續(xù)發(fā)展動力。具體來看，地方政府及相關部門要響應國家政策的號召，結合地方發(fā)展實際，為地方高校學報和地方科技文化事業(yè)量身定制一系列互補性政策，驅動兩者的聯(lián)動發(fā)展。

在推動地方學術期刊發(fā)展方面，近年來，浙江省有關部門立足《關于深化改革 培育世界一流科技期刊的意見》《關于規(guī)范高等學校SCI論文相關指標使用 樹立正確評價導向的若干意見》《關于推動學術期刊繁榮發(fā)展的意見》等政策，結合地方發(fā)展現(xiàn)實，制定并實施了《浙江省哲學社會科學發(fā)展“十四五”規(guī)劃》等一系列特色鮮明的指導意見，對地方高校學報以及地方學術期刊的高質量發(fā)展起到了重要助推作用。在推動地方科技文化發(fā)展方面，浙江省相繼發(fā)布了《浙江省人民政府關于全面加快科技創(chuàng)新推動高質量發(fā)展的若干意見》《浙江省科研誠信信息管理辦法（試行）》《浙江省全社會研發(fā)投入提升專項行動方案》等政策，旨在通過項目工程、創(chuàng)新平臺和管理機制的優(yōu)化，加快建成科技文化創(chuàng)新強省。不難發(fā)現(xiàn)，無論是關于高校學報發(fā)展，還是關于科技文化發(fā)展，浙江省出臺的文件在創(chuàng)新能力、科研評價、財稅扶持等方面體現(xiàn)了極強的互補性。在創(chuàng)新能力建設方面，地方高校學報要全面加強辦刊能力，服務經濟社會建設，實現(xiàn)高質量發(fā)展目標，地方科技文化則要強化賦能，以創(chuàng)新成果的高效轉化為地方高校學報轉型升級提供長期動力，兩者互為補充、攜手并進。

2.資源供給：以復用性資源促進兩者互惠共利

第一，深化地方高校學報人才和地方科技文化人才資源的共享和互利。一方面，地方高校學報要充分發(fā)揮人才資源優(yōu)勢，除培養(yǎng)學報編委、編輯外，還要積極利用專欄策劃、專題調研調動優(yōu)質作者、讀者及行業(yè)領域內大量專家學者的積極性，為地方科技文化創(chuàng)新建言獻策。另一方面，地方科技文化領域內的骨干和領軍人才要充分利用地方高校學報等學術期刊，及時傳播、展示項目研究成果。

第二，地方財政及相關部門要加大對地方高校學報和科技文化產業(yè)的資金支持力度，以此形成良性循環(huán)。地方高校學報作為地方科技文化創(chuàng)新產業(yè)鏈的一環(huán)，其運營離不開地方經濟的支持。就科技文化創(chuàng)新項目資金來看，“十三五”以來，江蘇省累計承擔國家自然科學基金項目20000余項，資助經費107.03億元。“十三五”期間，江蘇省自然科學基金累計投入省財政經費17.78億元，安排基礎研究項目7700項，支持省杰青250人、省優(yōu)青290人、青年骨干4996人，為本省人才培養(yǎng)和科技文化創(chuàng)新提供了有力支撐。強大的資金支持能激發(fā)本地區(qū)的科技與文化產業(yè)創(chuàng)新，而相關產業(yè)成果又能為省內高校學報提供資源支撐，如近年來《南京大學學報》《東南大學學報》《江蘇大學學報》都承接了大量國家級、省部級科技文化創(chuàng)新成果的展示與傳播工作，以此循環(huán)反復，有效促進了地方高校學報與地方科技文化的協(xié)同發(fā)展。

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