財務風險管控視角下的小學內部控制體系構建

王心怡

我國教育體制改革背景下，各個學校踏上了快速發展的道路，其發展進程中，如何有效落實內部控制體系的構建，并做好相應的完善與優化，備受社會各界關注。本文立足于財務風險管控視角，闡述了小學內部控制體系構建目標及原則，剖析了現階段內部控制體系面臨的問題，并探討了優化構建內部控制體系的策略及實施財務風險管控的策略，以供參考與借鑒。

我國教育體制的改革加快中小學發展速度，內部控制體系的構建備受社會各界關注。小學在構建及優化內部控制體系時，需要立足于財務風險管控角度，進行基礎方針的建構，并突出可行性，同時關注管理機制及管控措施的提升。基于此，本文研究了財務風險管控視角下的小學內部控制體系構建策略。

一、中小學內部控制框架體系構建的社會背景

有關財務風險管理項目研究結構方面，管理人員應做好具體管控機制的構建，通過小學內部財務風險管控措施的實施，有利于資金使用效益的提高，能帶動教學質量的提升。同時，通過時效性資源配置結構的建立，能進一步完善內部控制體系。而在內部控制體系的研究方面，管理人員需要圍繞內控體系做好財務風險管理要求及具體管控機制的建立，突出管理結構與項目要求的有效性，從而帶給學校健康發展適當的助力。

二、小學內部控制體系面臨的問題

（一）內部控制環境混亂

內部控制措施的實踐中，內部控制環境發揮著基礎保障的作用，是決定小學內部控制措施實施有效性及最終成效的關鍵因素。……