正確使用詞語（包括熟語）

孫欽林

考點概述

1.正確使用實詞

正確使用實詞的前提是正確理解。這里說的理解，不是要求正確無誤地寫出某個詞語的含義，而是知道某個詞在具體語境中的意思，能辨析同一個詞在不同語境中的不同意思，能辨析近義詞在意思上的大致差別。（1）實詞的考查重點放在同音詞、近義詞的選擇和辨析上，即根據語言環境為句子選擇詞語。（2）命題的選材將更加注重語言材料的生活性、時代性，絕大多數直接來自生活中的社會熱點或重大事件。（3）所考詞語大多數為常見詞語，而且多為典型詞語。

2.正確使用虛詞

對虛詞的考查，主要涉及關聯詞和介詞的辨析。關聯詞的考查，主要考查考生對復句或句群中復句之間的關系的理解與分析。對介詞的考查，主要以介詞的運用為主，考查考生對句子內部結構之間的關系以及句中概念之間關系的理解和把握情況。虛詞出現的問題主要有三種：一是詞類的混用，包括連詞、介詞、副詞的混用;二是搭配不當;三是位置不當。因此，高考語文對虛詞的考查，除了要求選擇正確的虛詞外，還會與修改病句結合起來考查。這實際上是對考生對句意的理解和把握能力的考查。

3.正確使用熟語

熟語是固定詞組的總和，它包括成語、諺語、俗語、格言、歇后語和慣用語，其中最?？嫉氖钦_使用成語。從成語結構來看，所考成語絕大多數是四字格成語;從成語的來源來看，絕大多數是教材中或報刊上經常見到又經常用錯的成語;從試題的組合來看，所涉及的四個成語大都從成語的意義、使用對象、感情色彩、語法功能等角度進行考查;從考查形式來看，主要是成語使用的選擇，題型與往年變化不大。很多成語的意義不僅僅是字面意義，主要有其引申義或比喻意義，考生如果不了解成語的內在含義，只按成語的字面意思去理解，并且運用于語言表達或作文里，就容易出現錯誤。

考題連線

1.閱讀下面的文字，完成后面的小題。

歡快的鑼鼓敲起來，歡騰的雄獅舞起來。“鬧元宵、學‘四史”文明實踐示范活動昨日在市文化藝術中心隆重舉行，活動分為“四史”猜謎頌紅色文化、非遺展示傳民俗文化、戲曲聯唱揚傳統文化三個篇章。民俗與黨史彼此交融，傳統與現代_______。

元宵線上活動直播間里_______，一場關于黨史知識和傳統民俗知識的直播宣講“圈粉”無數，轄區黨員、青年志愿者以及現場觀眾_______地進入直播間，感受節日的歡快氣氛。宣講員平易的話語、幽默的口吻以及十分接地氣的宣講內容，使得收看直播的群眾既聽得進又記得牢。

傳統文化展現傳統節日，傳統節日傳承傳統文化。剪紙燈謎，描繪城鄉風物;秧歌花鼓，傳播時代精神?；饦溷y花踏歌行，古風新韻頌文明。一席_______的文明盛宴，讓市民近距離感受到傳統文化的深厚魅力和傳統節日的濃厚氛圍。

依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當的一項是（? ）

A.交相輝映 喧鬧無比 絡繹不絕 原汁原味

B.相互映襯 熱鬧非凡 連綿不斷 原汁原味

C.相互映襯 喧鬧無比 連綿不斷 汁醇味正

D.交相輝映 熱鬧非凡 絡繹不絕 汁醇味正

2.閱讀下面的文字，完成后面的小題。

吃喝當然是人生一大樂事，如果生活在太空，我們還能愉快地享用大餐嗎？

最早的太空餐是讓人? ? 的“牙膏”：宇航員從管子里面擠出半流體的食物，不需要咀嚼便直接咽下去，沒有咀嚼的快感，沒有多樣的選擇，首代宇航員的飲食條件相當艱苦。然而，吃貨的生產力? ? ，很快，人們就發明了種種能在無重力環境中使用的餐具，甚至還有咖啡杯和煎鍋。如今，宇航員們已能在太空中自如地使用各種餐具，與地面用餐相當接近。與此同時，太空食品的種類也豐富起來。目前國際空間站中有上百種餐品，宇航員可以自由選擇自己的用餐計劃——雖然這一用餐計劃是每八天循環一次的。而且宇航員們還在不停地開發新的太空料理：小餅干、壽司、花生醬冰棍，甚至是“昨天的咖啡”——采訪中一位航天飛機的指揮官曾自豪地展示過一批再生水，而原料是什么，自然? ? 。

然而，制訂太空菜譜仍然受到很大的限制。大部分蔬果在宇宙中最多只能保持兩天鮮度，空間站中新鮮食品______，絕大多數食品只能脫水或加工成罐頭運上太空。目前科學家們正想方設法解決這一難題。

依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當的一項是（? ）

A.望而卻步 不勝枚舉 不言而喻 寥寥無幾

B.躊躇不前 不可低估 心照不宣 寥寥無幾

C.望而卻步 不可低估 不言而喻 極其稀缺

D.躊躇不前 不勝枚舉 心照不宣 極其稀缺

拓展延伸

相似成語“大不同”

1.意義輕重不同。有些近義成語語義大致相同，只是它們所表示的情感程度輕重不同。如“疾惡如仇”“深惡痛絕”，二者都含有厭惡憎恨之意。“疾惡如仇”指對壞人壞事痛恨;“深惡痛絕”指厭惡、痛恨到了極點。兩者比較，“深惡痛絕”恨的程度更深，語意較重。

2.意義側重點不同。有些近義成語語義大致相同，只是它們所表示的意義側重點不同。如“聳人聽聞”和“駭人聽聞”，二者都有聽到某事使人吃驚的意思。但仔細品味，就可以發現“聳人聽聞”指故意夸大或有意編造事實來抹黑他人，使人震驚，居心不良?！榜斎寺犅劇敝傅氖虑槭菍嵱械?，只是此事太離譜，使人震驚。

3.范圍大小不同。有些成語意義相近，只是它們所指的事物范圍大小有別。如“安之若素”“隨遇而安”，二者都表示對任何遭遇不在意的意思，但“安之若素”的范圍較窄，偏指遇到不順利的事情或反常現象，仍能跟往常一樣。“隨遇而安”范圍較廣，能適應順境和逆境等任何環境。

4.適用對象不同。有些近義成語，它們的意義大體相同，只是適用對象不同，有的適用于甲類事物，有的適用于乙類事物。如“美不勝收”“琳瑯滿目”，二者都形容美好的東西很多，但“美不勝收”適用于景色多而美，“琳瑯滿目”適用于各類商品美而多。

5.感情色彩不同。有些近義成語表意相近，但含有的褒貶態度迥然有別。如“置之度外”“置若罔聞”，二者都有不在意的意思?！爸弥韧狻睆娬{不把生死、安危、利害等放在心上，多含褒義。“置若罔聞”指把某事放在一邊，好像沒有聽見一樣，形容不重視、不關心，多帶貶義。

6.語體色彩不同。有些成語意義相近，但有的適用于口語，有的適用于書面語。如“井然有序”“井井有條”，二者都有“有條不紊”，整齊不亂的意思，但“井然有序”多用于書面語，“井井有條”則常用于口語。

7.適用句式不同。如“一蹴而就”“馬到成功”，二者都有輕易勝利的意思，但“一蹴而就”只能用于否定句中，“馬到成功”在肯定句、否定句中都可使用。又如“掉以輕心”“等閑視之”，二者都含有不重視、不注意的意思，但“掉以輕心”可用于肯定句和否定句中，“等閑視之”則只能用于否定句中。

8.成分不同。很多近義成語，它們的詞性和語法功能存在一定的差異，它們在句子中充當的成分也不盡相同。如“如愿以償”“稱心如意”，二者都有實現了心中的意愿的意思，但“如愿以償”多用作謂語和狀語，一般不作定語;“稱心如意”謂語、狀語、定語都可以充當。又如“一語道破”“一語中的”，二者都含有一句話說中了要害的意思，但“一語道破”可帶賓語，“一語中的”不能帶賓語。

9.音相近意義不同。有些成語，僅一字之差，意義卻大相徑庭。如“不負眾望”和“不孚眾望”，“孚”和“負”讀音相近，意義卻大不一樣?！安回摫娡敝覆还钾摯蠹业钠谕安绘诒娡笔侵甘谷耸?。又如“危言聳聽”和“危言危行”，都含有“危言”二字，但前者指可怕的言論，后者指正直、正確的言論。