少年正是讀書時

主題闡釋

一個人內在的學識和修養常常會反映在其外在的形象氣質上，蘇軾的“腹有詩書氣自華”說的就是這個道理。莎士比亞也說，“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”，可見讀書對我們的重要性。

你們喜歡課外閱讀嗎？在你的日常生活中，閱讀有怎樣的地位呢？“青青園中葵，朝露待日晞”，少年正是讀書時，讓我們一起讀起來吧！

活動目標

1.認識讀書的重要意義，提高學生的閱讀興趣。

2.引導學生有選擇性地讀書，提升閱讀的品位。

3.尋找適合自己的讀書方法

實戰演練

1.為了豐富大家的課余生活，班主任在班上組織了一場讀書交流會。請你積極參與并完成下列任務。

（1）在讀書交流會上，老師給大家分發了讀書卡片，讓同學們分享自己最喜歡的書。請你填寫卡片。

書名：①? ?____________________________

作者：②? ? ___________________________

推薦理由：③? ?___________________________

（2）2022年“兩會”期間，孔子研究院院長楊朝明提議，以“書香家庭”帶動“書香中國”，深入推進全民閱讀，實現精神生活“共同富裕”。對此，你將如何在家庭生活中開展讀書活動？

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（3）同學們針對讀書展開了激烈的辯論。正方認為應該泛讀，反方卻認為應該精讀。假如你是正方，請代表你方發表觀點。

正方：? ?______________________________________________________

反方：我認為應該精讀。精讀可以使學生深化理解、加強記憶，更能以讀帶寫。精讀時，我們對文中的語句進行思考，發表自己的見解和感受，甚至能將書本內容和自身相聯系，做到學以致用。

2.藍天中學決定以“書香滿校園，共享讀書樂”為主題開展一次讀書活動。請參與并完成以下環節。

（1）本次活動中有一項“我讀經典名著”讀書交流活動，請你為此寫一段開場白。

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（2）假若你媽媽平時反對你閱讀課外書，怕耽誤你的學習，請你寫幾句話進行勸說。（要求至少用一句讀書名言，不超過100字）

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3.請參加以“讀書學習，改變未來”為主題的綜合性學習活動，完成以下任務。

【任務一】活動一開始，老師便和大家分享了感動中國人物——江夢南的故事。請大家聽完故事后，為江夢南寫一段頒獎詞。（60字以內）

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江夢南半歲時因耳毒性藥物導致極重度神經性耳聾，從此一直生活在無聲的世界里，依靠讀唇語與人進行交流。但她憑借頑強的毅力和堅定的信念，考入吉林大學，并順利完成了本科和碩士研究生學業，并獲得多項榮譽。2018年，江夢南被清華大學生命科學學院錄取為博士研究生。

【任務二】有同學為大家讀了一則新聞，請你提取其中的主要信息。（不超過30字）

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2022年3月5日上午，李克強總理代表國務院在第十三屆全國人民代表大會第五次會議上作政府工作報告，該報告提出了“深入推進全民閱讀”。“全民閱讀”在今年兩會上被再次寫進政府工作報告，作為各級政府2022年的重點工作。據悉，“全民閱讀”今年是連續九次被寫入政府工作報告……

【任務三】為了培養大家良好的閱讀習慣，班主任準備在學校閱覽室開展“讀書角”活動，請你幫忙完善下面的活動準備工作。

4.閱讀下面材料，回答下列問題。

材料一：心理學系兒童研究專家舒華教授公布：很多孩子的學習問題是由閱讀問題引起的，很多智力正常的孩子存在不同程度的閱讀困難，嚴重的已經發展成為閱讀障礙。閱讀困難不僅會使孩子的語文學習出現問題，也會影響到其他學科的學習。

材料二：隨著音像制品的迅速普及，“讀圖”已逐漸成為未成年人獲取知識的重要途徑之一。有關媒體調查表明，相當一部分中學生用影視、漫畫來代替名著。不少孩子對圖像產生依賴心理，逐漸降低乃至失去了閱讀文字的興趣;對圖像的過分攝入也導致了語言表達能力的大幅下降。不少青少年反映：“很多時候，心里明明知道怎么說，但就是說不出來。”

（1）以上兩則材料反映了什么現象？

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（2）你認為造成這一現象的原因有哪些？可從哪些方面進行改善？

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