紅塔區：五年來全力推進教育補短板工程

本刊訊 （通訊員 王旭 楊宇） 2017年至2021年五年間，玉溪市紅塔區圍繞“學前教育上公辦園難”“上中心城區小學難”“普通高中‘雙提升突破難”等教育堵點、痛點問題，全力推進教育補短板工程。

五年來，紅塔區按照“一村一幼、一鄉一公辦、一縣一示范”的發展思路，新建幼兒園20個，改擴建幼兒園2個，增加學位3 180個。全區實現“一村一幼”全覆蓋，被認定為“云南省辦園體制改革試點縣”。

在義務教育均衡發展中，通過“并、遷、擴、建”四種模式，優化教育資源配置。“并”即優質學校兼并薄弱學校，“遷”即易地新建學校，“擴”即加大資金投入，擴大辦學規模，“建”即掛靠優質資源新建品牌學校。五年來，紅塔區新建小學2所，異地重建小學4所，改擴建小學43所，增加小學學位5 025個。改擴建初級中學11所，增加初中學位1 350個。鄉（街道）中學與城區中學教育質量差距逐步縮小，全區初三學業水平考試成績連年創新高。今年5月，紅塔區入選全國義務教育優質均衡先行創建縣。

五年來，紅塔區不斷擴充普通高中教育資源，深化普通高中課程改革，健全學校教研制度，大力改善基礎設施條件，新建高中1所，改擴建高中1所，增加學位3 450個。高中教育教學質量顯著提高，實現招生規模和升學質量“雙提升”。全區初中畢業生升入高中比例由2016年的46.8%提升到2021年的61.26%，區屬高中錄取普通一本人數從2017年的140人提升至2021年的358人，實現了從量到質的轉變。

此外，紅塔區加快職業教育現代化發展，首批國家級重點中等職業學校——玉溪二職中響應國家“一帶一路”倡議，與老撾簽訂了《培養中等職業人才合作協議書》。2019年首批39名“老撾班”學生全部順利畢業并返回老撾工作，多數學生成為當地公司技術骨干。玉溪二職中還通過深化產教融合，積極探索“產、學、研、用”協同發展育人模式，與藍晶科技、中玉酒店等36家省內外企業開展合作，近五年培養了1.22萬名學生，畢業學生就業率達98.2%。