何以“把真課 上得像假的一樣”

華應龍

承蒙大家信任，我外出講課大多是帶著徒弟的。一次上完課回程途中，有徒弟問我：“師父，同樣的學生，為什么我的課堂很悶很悶，而您卻把真課上得像假的一樣，學生都像是您的托兒？”

這真是個好問題！我可以從很多方面來回答，本文只說一點。請先看我執教五年級“找次品”一課的開頭環節。

師：（PPT出示比爾·蓋茨圖片）你們認識他嗎？

生（齊）：認識。比爾·蓋茨。

師：關于比爾·蓋茨，你能用一句話來介紹他嗎？

生1：比爾·蓋茨是全球首富，是一位慈善家。

師：說得好，掌聲送給她！

生2：比爾·蓋茨創建了微軟公司。

生3：比爾·蓋茨18歲就考進了哈佛大學，后來他休學，離開了學校，開了家公司。

師：對，這家公司就叫微軟。你知道他為什么給公司取名叫微軟嗎？不知道？我知道。比爾·蓋茨特別喜歡一個中國人（PPT出示老子圖片）。老子說“上善若水”，最高境界的善就像水一樣。因此他公司的名字就叫“微軟”，為什么呢？軟不好，硬也不好，微軟挺好。

（學生們先是驚訝，然后都會心地笑了）

師（微笑著）：孩子們，打開練習本，請翻開新的一頁，在最上面寫上你的名字，一個字大約1平方厘米。如果你覺得哪個字我會讀錯，請幫我在上面寫上拼音。

（學生們又笑）

師：老師和你們一樣，也會犯錯的。孩子們，我還知道微軟公司在招聘員工的時候出過這么一道題，你想看嗎？

（PPT出示：假定你有81個乒乓球，其中只有1個球比其他球稍重。如果只能利用沒有砝碼的天平，請問你最少要稱幾次才能保證找到稍重的球？）

師：大家都非常認真地審題，景象非常美。……