錢燕紅
我們家庭是一個溫馨幸福的四口之家,兒子讀初一,女兒讀小學四年級。“雙減”政策實施前,除了學校里的課程,兩個孩子還得參加奧數、口語、作文、吉他、鋼琴等各類校外培訓。每天放學后,除了要完成課堂作業外,還要完成各類補習班的小作業,前后得花三四個小時。久而久之,孩子對學習的興趣有所下降,常常想打退堂鼓,我們和孩子都感到苦惱和迷茫。
“雙減”就像一場及時雨,給我們焦灼緊張的生活和教育環境降了溫。“雙減”政策實施后,我們積極研究政策的初衷和目的,學習更開放式的家庭教育方法,慢慢走出了教育焦慮,帶著孩子走進了更廣闊的課堂,用高質量的家庭教育助力孩子全面發展。
每晚7點至8點,是我們的家庭親子閱讀時間。孩子們可以選擇自己感興趣的內容閱讀,有時候我會給孩子們講解幾篇小古文,讓他們體會古典文化之美。
除了平時在家進行一些小鍛煉外,到了周末,我們會帶著孩子們去公園打乒乓球、打籃球。遇到風和日麗的天氣,一家人去野外騎自行車、放風箏,享受運動樂趣的同時,也極大促進了親子關系。
日常生活中,我經常鼓勵兩個孩子進行家務勞動比賽,洗碗拖地、打掃房間、收納衣柜是主要項目。一段時間下來,兄妹倆的生活自理能力大大提升。孩子的爸爸還經常讓孩子去樓下超市買東西,讓他們多接觸社會,多與人交流,鼓勵他們表達,在生活點滴中培養他們的主人翁意識和獨當一面的能力。
如果說人生是一場馬拉松,那評價人生的方式絕不僅僅是贏在起跑線。我和孩子們曾被“贏在起跑線”的教育焦慮深深裹挾,“雙減”政策的出臺,讓我們能夠慢下來,重新思考教育的意義、學習教育的方法。
只要家長學會了科學有效地實施家庭教育,“雙減”減去的只是繁重的作業負擔和校外培訓,不減的是學習的質量和成長的快樂。在今后的家庭教育中,我們夫婦達成了共識,讓孩子做學習和生活的主人,讓他們自行規劃時間安排,我們負責做好監督和把關就好,把對孩子的教育寓教于興趣,讓孩子在親子共讀中輕松掌握文化知識,養成閱讀習慣;寓教于生活,讓孩子在日常生活中養成主人翁意識和獨當一面的能力;寓教于運動,讓孩子在享受運動樂趣的同時練就良好體魄、培養堅韌意志。教育的目標,是當有一天孩子獨自走在跑道上時,你給予他的愛和力量依然在陪伴他,幫助孩子成為優秀的人生長跑者。在“雙減”政策的滋潤下,希望所有的孩子都能收獲幸福快樂的成長。
編輯 閆清 1453337028@qq.com