曾勝金
長沙市中心醫院外科,湖南長沙 413000
外科是醫院的重要科室之一[1],該科室診治患者較多,疾病種類繁雜,該科室醫務人員的專業素養要求較高[2-4]。 對于病情嚴重的患者需要進行全方位的護理,一旦出現護理失誤,極易產生感染或多種并發癥,影響患者的生命健康。 但因治療環境舒適性不同,不同患者對護理工作的配合度不同,且由于病痛折磨,患者易產生焦慮、恐慌等情緒,在一定程度上影響治療效果和護理質量[5-9]。故需要采取合適的護理管理方式對外科護理服務進行管控,保障服務質量,促進患者病情恢復。 基于此,該文選取2021年1—6月與2020年7—12月于該院工作的醫務人員各50 名,對6S 管理模式用于外科護理管理中的效果對照進行分析,現報道如下。
隨機選取2021年1—6月在該院外科工作的醫務人員50 名為研究組,此階段該院實施6S 管理模式。 隨機選取2020年7—12月之間在該院外科工作的醫務人員50 名為參比組,此階段該院實施常規管理模式。
參比組中男24 名,女26 名;年齡25~45 歲,平均(35.03±3.17)歲;體質量44~86 kg,平均(64.95±2.25)kg;專科學歷28 名,本科學歷22 名。
研究組中男25 名,女25 名;年齡26~44 歲,平均(34.94±3.21)歲;體質量43~87 kg,平均(65.03±2.21)kg;專科學歷27 名,本科學歷23 名。
兩組外科醫務人員的性別、年齡、體質量、文化水平等一般資料對比,差異無統計學意義(P>0.05),具有可比性。
納入標準:于研究時間內在該院外科工作的醫務人員;自愿參加該次研究并簽訂協議的醫務人員;性別、年齡、體質量、文化水平等一般資料完善的醫務人員。
排除標準:精神狀態不佳的醫務人員;感染性疾病的醫務人員;同時參加其他研究調查的醫務人員;研究依從性較差的醫務人員。
參比組醫務人員應用常規管理模式,主要包括病歷資料管理、工作環境管理、治療藥品或器械管理、護理服務管理等。
研究組醫務人員應用6S 管理模式,詳細管理方法如下:(1)成立6S 管理小組。 由外科護理部管理人員擔任組長和副組長,由外科護理經驗豐富、專業素養高的護理人員作為組員, 均需學習6S 管理模式相關知識(6S 管理六要素),進行外科服務技巧培訓,經過考核合格后方可為患者進行護理管理服務。 (2)完善外科管理規章制度。 通過對以往外科出現的不良事件進行分析,找出常見誘因,針對具體原因制定預防措施并將其編入規章制度中,便于管理人員參考實施;建立獎懲制度,實現公正公開,對實施6S 管理后出現的不良事件進行溯源,找到相關責任人予以批評并扣除當月績效工資20%以示懲罰,以此提升管理人員重視程度,更負責地為患者進行護理管理服務。 (3) 實施具體6S 管理方式,主要包括整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全6 個要素:①整理:管理人員需要合理規劃治療場所的布局擺放,將不需要的物品移出病房或放置在角落,將治療藥物放置在便于拿取的位置并由專職人員進行管控,同時,還需要定時清理醫療廢物,并放置在固定位置由專職人員進行回收。 ②整頓:管理人員需要對不同用處藥品進行科學分類,重點標注無菌藥物、高危藥物,便于搶救時及時獲取,提升搶救效率;定期核對藥品的保質期,對過期藥品及時處理,對缺失藥品及時補充,保障治療藥物的藥效。 ③清掃、清潔:管理人員需要每日進行治療場所的清潔消毒工作,包括工作臺、地面、空氣、儀器等,維持治療場所的無菌性,降低治療過程中的感染風險,保障患者安全性。 還要維持環境的溫度、濕度、亮度在適宜范圍,提高患者舒適性。④素養:管理人員需要定期進行專業培訓,培養其責任意識和人文精神,鍛煉其言語溝通能力, 以便在為患者進行服務時更好地溝通,構建良好的護患關系,增強患者對醫務人員的信心。⑤安全:管理人員需要以安全為第一要求,對外科護理工作中可能出現的風險事件做好預防措施,保障患者治療的安全性。 此外,管理人員還可以為患者家屬講述危險因素,指導預防策略,提升自護能力,保障患者平穩恢復健康狀態。
對兩組醫務人員進行管理后的管理服務能力、外科管理知識掌握情況、服務滿意度進行統計。
①管理服務能力:包括言語溝通能力、隨機應變能力、安全管理能力3 種,評估工具為該研究自擬調查問卷,分值0~100 分,分值越高表示護理服務質量越高。
②外科管理知識掌握情況:包括疾病管理知識掌握情況、護理管理知識掌握情況、治療管理知識了解情況,評估工具為該研究自擬調查問卷,分值0~100 分,分值越高表示外科管理知識掌握情況越好。
③服務滿意度:包括滿意、比較滿意、不滿意3 種評價,評估工具為該研究自擬調查問卷,分值介于90~100分即滿意,分值介于70~89 分即比較滿意,分值介于0~69 分即不滿意,服務滿意度=(滿意人數+比較滿意人數)/總人數×100.00%。
采用SPSS 20.0 統計學軟件對數據進行分析, 計量資料經檢驗符合正態分布,采用(±s)表示,進行t 檢驗;計數資料采用[n(%)]表示,進行χ2檢驗。P<0.05 為差異有統計學意義。
研究組醫務人員管理后的管理服務能力優于參比組,差異有統計學意義(P<0.05),見表1。
表1 兩組醫務人員管理服務能力對比[(±s),分]

表1 兩組醫務人員管理服務能力對比[(±s),分]
組別言語溝通能力研究組(n=50)參比組(n=50)t 值P 值95.45±2.98 91.16±4.31 5.789<0.001隨機應變能力 安全管理能力95.39±3.01 91.14±4.27 5.752<0.001 95.37±3.02 91.09±4.29 5.768 0.001
研究組醫務人員管理后的外科管理知識掌握情況優于參比組,差異有統計學意義(P<0.05),見表2。
表2 兩組醫務人員外科管理知識掌握情況對比[(±s),分]

表2 兩組醫務人員外科管理知識掌握情況對比[(±s),分]
組別疾病管理知識研究組(n=50)參比組(n=50)t 值P 值95.05±3.12 90.14±5.23 5.701<0.001護理管理知識 治療管理知識96.64±2.99 93.14±3.68 5.220<0.001 95.73±3.19 90.21±5.54 6.106<0.001
研究組醫務人員管理后的服務滿意度高于參比組,差異有統計學意義(P<0.05),見表3。

表3 兩組醫務人員服務滿意度對比[n(%)]
外科是醫院重要組成部分,以手術治療為主,因手術的有創性,易引起患者機體應激反應,增加不良風險,合適的護理方式能夠有效改善這一情況,因此,該科室護理質量的好壞與患者治療效果和預后恢復息息相關[10-13]。但多種因素可影響護理質量,故需采取科學的護理管理方式進行管控,規避多種影響因素,保障護理服務質量。 常規管理模式雖進行過一系列管理,起到管理效果,但具有局限性[14]。 而6S 管理模式是一種優秀的護理管理方式,主要通過成立6S 管理小組,由外科護理部管理人員和專業素養高的護理人員組成,均需學習6S 管理模式相關知識,提升組員專業素養。 通過分析以往不良事件,根據具體原因制訂預防措施,完善外科管理規章制度;建立獎懲制度,提升管理人員重視程度,保障護理管理服務質量[15-16]。 通過實施具體6S 管理方式:①整理:清除治療場所不必要的用品,由專職人員管控治療藥物,定時清理醫療廢物,維持布局合理性;②整頓:科學分類治療藥品,做好藥品標識,定期審核藥品保質期,及時補充缺少藥物,為搶救工作做好準備工作;③清掃、清潔:每日展開治療場所清潔消毒,維持治療場所的無菌性,減少感染發生風險;④素養:定期對管理人員進行專業培訓,鍛煉其工作能力,打造良好護患關系;⑤安全:針對可能發生的風險事件做好預防措施,保障治療安全性,為患者家屬講述危險因素,增強其自護能力[17-20]。 經過上述管理,有效增強外科護理服務質量,提升患者治療安全,具有較高的管理價值。
該研究表明,研究組外科醫務人員管理后的言語溝通能力(95.45±2.98)分、隨機應變能力(95.37±3.02)分、安全管理能力(95.39±3.01)分均優于參比組(P<0.05),說明應用6S 管理模式能夠鍛煉醫務人員言語溝通能力和隨機應變能力,提升安全管理能力,做好風險防護工作。研究組外科醫務人員管理后的疾病管理知識掌握情況(95.05±3.12)分、護理管理知識掌握情況(95.73±3.19)分、治療管理知識了解情況(96.64±2.99)分均優于參比組(P<0.05),說明應用6S 管理模式能豐富醫務人員管理知識,增強其管理能力。 研究組外科醫務人員管理后的服務滿意度98.00%高于參比組(P<0.05),說明6S 管理模式是一種管理效果較好的護理管理方式,已經得到工作人員的普遍認可。
綜上所述,對外科醫務人員使用6S 管理模式進行護理管理的效果更好,能夠加強外科醫務人員管理服務能力,提升其管理知識掌握水平,提高服務質量,值得在臨床上研究應用。