張金濤
摘? 要:信息技術(shù)的快速提高,為法學(xué)教育行業(yè)提供了許多的幫助,也推動了教學(xué)模式的變化。法學(xué)是一門實用性很強的科目,它要怎樣才能符合時代發(fā)展的要求,怎樣合理使用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),是新時代下法學(xué)教育者要注意的問題。目前,許多大學(xué)在法學(xué)教育中都使用線上線下融合的教學(xué)方法,把線下的課堂模式和線上的課程進行結(jié)合,為大學(xué)的法學(xué)教育專業(yè)提供了新型的教學(xué)方式。研究了混合教學(xué)方式在法學(xué)教育中的作用,以及在法學(xué)教育中怎樣才能合理地使用線上教育材料和線下教學(xué)模式結(jié)合的方法。
關(guān)鍵詞:混合教學(xué)方法;法學(xué)教育;應(yīng)用
引言:信息技術(shù)的快速發(fā)展,給教育教學(xué)提供了很大的機遇,推動了教學(xué)方式的變革。法學(xué)是一門實用性很強的科目,他應(yīng)該怎樣跟進時代發(fā)展的步伐,如何正確的使用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),是當(dāng)下需要思考的問題。目前,很多大學(xué)在法學(xué)教育中使用線上線下混合的教學(xué)形式,給高校的法學(xué)教育帶來了新的教學(xué)方法。如何使用好線上的教學(xué)資源和線下的教學(xué)活動進行完美的結(jié)合,是當(dāng)下高校法學(xué)教育課堂上必須研究的問題。
一、混合教學(xué)形式在法學(xué)教育中的作用
1.把抽象的法學(xué)課堂直觀生動地呈現(xiàn)出來
使用教學(xué)資源庫等網(wǎng)絡(luò)教育平臺,在上課之前把會講到的學(xué)習(xí)內(nèi)容通過使用不同的模式融合后,發(fā)布到相關(guān)的教學(xué)軟件,給學(xué)生提供課前預(yù)習(xí)的平臺,同時也能督促學(xué)生更好地做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),同時也能提高課堂上的學(xué)習(xí)效率,更好地跟上老師的教學(xué)步伐。……