放養教育：放的是思維，養的是習慣

放養教育是不關注孩子嗎？是不給孩子立規矩嗎？是不給孩子定目標嗎？

不關注孩子的教育是忽視，不給孩子立規矩的教育是放縱，不給孩子定目標的教育是放任。它們都不是真正的放養教育。

放養教育是指讓孩子在一種寬松的環境中成長，讓孩子從小就適當地接觸自然、社會，較早地接受社會鍛煉，有別于嚴厲的、教條式的應試教育。放養教育，放的是思維，養的是習慣、是能力、是品質。

如果你真的希望孩子變得越來越好，就不能一味松手，任由孩子釋放天性，而要做到以下幾點：

第一，教會孩子懂得并理解規則，培養他們的敬畏之心。孩子最開始是沒有敬畏之心的，就像他們只知道火可以做飯、可以取暖，卻不知道玩火是一件危險的事情，失控的火威力很大傷害也很大。只有教會孩子理解并遵守規則，才能確保他們健康快樂成長。

第二，幫助孩子養成好習慣，教他們意識到分寸感和界限感。人和人、人和物之間都會有各自的安全領域存在，一旦沒有分寸隨意跨越邊界，便會引來無數麻煩，何談讓孩子快樂生活呢？所以那些希望孩子快樂的父母們，請先讓孩子改掉自身的不足之處，建立自律的好習慣，意識到分寸和界限的存在。只有這樣，在未來的生活中，他們才會快樂成長，從容適應社會。

第三， 父母的言傳身教，是教育孩子最有力的方法。你希望孩子變成什么樣，你就要做到什么樣。

（中國新聞網）