構建金融科技重點實驗室管理新模式的研究與應用

摘要：隨著我國市場經濟的全面發展，金融行業的發展勢頭銳不可當，對于專業技術人員需求度的增加，加快了人員培養工作機制的全面構建，為了加快金融市場的綜合分析，構建出金融科技管理工作體系，就要求在現有工作系統上，全面深化金融科技重點實驗室管理工作的落實，通過構建出新型的金融科技重點實驗室，加快對于金融創新型人才的綜合培養。為此本文在現有金融科技重點實驗室研究的基礎上，分析新的管理模式的實際應用，從而加快對于專業技術人才對于的全面化培養。另外以現代化的金融管理機制為依托，加快金融市場的綜合轉型，通過金融科技重點實驗室的創新管理模式構建，實現專業人才的培養管理機制優化，為后期的綜合培養工作奠定堅實的基礎。

關鍵詞：金融科技重點實驗室;新模式;應用

培養現代化、綜合化、創新化、高素質的專業型人才，加快大學生就業工作綜合能力以及工作質量培養，是時代發展變遷下，技術管理以及知識管理核心技術人才專業化培養的基石，也是現代化全面發展的核心保障。為了有效地加快綜合管理工作體系的建設，建立健全現代化的金融管理工作模式，就要求當前的工作人員全面分析金融管理工作的具體現狀，判斷在新的時代發展背景下，金融科技重點實驗室構建的有效性，建立起現代實驗操作體系，盡可能的加快金融教育管理模式的優化，讓金融技術與科學技術之間全面協同，實現優良的實驗探索環境，將創新人才的培養管理工作模式與實驗教學任務緊密聯系在一起。

1 金融科技重點實驗室是企業人才創新和管理創新的基石

隨著時代的發展，金融管理工作的全面創新和綜合優化，推動了經濟全球化以及一體化工作進程的加劇。金融企業內部的經營管理模式以及集團化的發展程度逐漸的提升，金融管理之中的各項業務內容創新發展速度也在不斷的加快。金融行業內部各項業務內容的電子化以及信息化、網絡化的發展模式和發展特點也逐漸的顯現出來。銀行內部的經營管理工作觀念也逐漸的從原本的傳統范圍內的成本綜合管理下的利潤至上模式逐漸的調整優化轉變了以人力資源開發為基礎的人員創新性管理模式構建，通過不斷地提升人力資源的價值以及金融產品項目的創新，例如為助力上海建設具有全球競爭力的金融科技中心，加強金融科技研發應用，推動以大數據、人工智能、區塊連、云計算、5G等為代表的金融科技核心技術研發攻關，上海銀行（601229）成立金融科技創新實驗室。據了解，上海銀行將實驗室定位為該行金融科技創新的“沙盒”、金融科技發展的“快艇”，將開展新技術的研究試用、業務經營管理與產品合作的新模式，并將組織開展金融科技領域的前瞻性研究，搭建前沿創新應用的內外部交流平臺，加強業務融合為重點客戶提供更具特色的金融科技服務輸出。在守正創新的前提下，實驗室配置了一系列創新政策，包括設立創新專項預算、專家小組評審機制、靈活的合作模式、專項戰略資源獎勵、創新項目轉化機制等。

在我國傳統的工作理念下，所有金融業的工作理論基礎都是基于校園內部的教育指導所實現的，所培養的學生更多的注重基礎理論知識的學習，這些學生本身對于系統的金融理論知識內容掌握的相對較多，但是在實踐操作的過程中，卻缺乏了細致性和全面性的操作能力和操作質量，學生本身所接觸的金融界面相對較窄，對于金融前端的形勢分析和形勢判斷能力稍弱，在真正的應對金融企業的過程中，實際的適應時間相對較長。而金融實驗室的建立健全，尤其是金融科技重點實驗室的建設管理，以現代化的科學技術手段為支撐，結合企業發展的實際特點，構建出虛擬的金融工作環境，同時通過不斷的優化配置教育管理工作資源，用最為高效的速度以及精準的信息數據和合理化的金融管理工作模式，讓學生對于金融市場的環境盡心判斷，對于企業所面臨的金融問題進行估計，以實踐操作、推行演練的方式，加快對于信息資源內容的合理化操控，同時始終保持整個教學效果的科學化、合理化、系統化的特點形式，開展系統化的案例教學引導以及模擬化的教學拓展，讓學生的實踐探索模式更加的具體，有利于優化學生實踐操作能力、知識應用能力的培養，讓學生的學習能力的得到有效的提升。

2 金融科技重點實驗室的新模式構建的意義

為了加快新進大學生對于金融科技的認識，增進對于企業的認同感，就需要在現有的金融工作模式下構建金融科技重點實驗室，對于重點的金融操作環節進行學習和分析。作為新進的大學生群體，在參與到金融科技重點實驗室的實際操作訓練工作之中后，可以更加直觀立體的認識到整個金融科技不同環節以及工作任務內容推進的主要方式，讓學生加深對于不同課本內容的認識和理解。例如銀行工作機制的訓練模擬系統，這種系統結構是金融科技重點實驗室的一項主要的任務模擬內容，通過實際的操作實現各項任務的推進，可以有效地幫助新進大學生熟悉相關的業務內容，初步的培養學生有效應對問題的綜合能力。

在整個金融科技重點實驗室的構建基礎上，全面形成一種系統的平臺開放管理，對于學生來說有著較高的自主性，教師在實驗室工作的基礎上，通過自主平臺的管控和自主工作平臺信息的發布，相關的技術研究人員可以在相關的平臺機制上，對于當前市場內部的行情進行有效地判斷和綜合的評估，形成細致化的工作觀點，之后與相關的企業管理人員之間實現雙向的交流分析，讓學生不僅掌握當前金融管理工作體系的核心內容，同時也要明確相關的工作知識，實現基礎規律的分析。同時也要全方位細致性的了解業務實施的基礎要點，在金融科技重點實驗室內部，通過科技手段對于相關最新的動態內容，讓相關的工作人員全面系統的掌握當前的基礎知識內涵、基礎市場規律，同時也全面系統的了解和分析當前業務的核心內容以及基礎的工作要點和工作動態。學生可以充分的結合企業內部工作人員的工作現狀反饋自身學習的心得體會以及相關的工作見解和認識，另外也進一步在向相關的工作人員建立聯系溝通機制，實現主動參與金融科技專項知識學習的認識。

金融市場的變化相對較多，要求相關的金融管理人才要全面的加快信息分析管理工作任務模式的構建，實現靈活性的工作反應模式建立。在金融科技重點實驗室的系統工作之中，可以充分的通過專業化的金融管理工作軟件信息，對于當前市場環境下的各種金融環境內容進行分析，同時在金融科技的基礎上，明確詳細的歷史數據的構建統籌，對當前市場環境下不同企業之中所提及的財務報表內容進行統分析。相關的研究人員針對當前市場環境下的相關數據信息，實施多規模多角度的交易操作分析，例如模擬操作證券買賣操作，有效地提升研究分析管理工作人員的工作能力和金融的敏感度，有效的促進相關的技術研究人員加大對于金融科技的探索分析，從而促進金融管理工作質量的有效提升。

金融行業本身就是一項知識高度密集型行業，也是一個主要的高風險的行業內容，金融市場的參與管理人員的綜合素質，對于金融市場有著較為直接的影響。無論是何種的中介服務管理工作機制，相關的工作人員本身的道德基礎品質、知識結構環境以及操作技能等等，都對于企業內部自身的服務工作水平以及具體的業務能力有著較為直接的影響，對于增進金融市場的穩健發展有著較為密切的聯系。為此就要充實有效的工作業務防范，加快化解現有的金融風險，關鍵任務內容在人，沒有高素質的專業化人才，本身就不能有效的駕馭和正確合理化的使用較為先進的金融管理工作手段和工作能力，本身不可能加快金融市場的高質量運作。實現金融科技重點實驗室的全面構建，強化金融行業全面教育指導，必然會高效的推動金融服務管理機制的落實。

3 金融科技重點實驗室的構建

3.1 金融科技重點實驗室的建設任務目標

金融科技重點實驗室的建設管理工作在不同的環境下所產生的意義也是不同的，在校園環境下主要是為了有效的加快綜合人才的培養，而在企業范圍內就是營造一個良好的金融創新管理工作機構，建立起一個先進、有效且富有實際意義的網絡環境，為相關的研究分析人員營造了一個較為全面系統的專業化的金融管理交流平臺和金融技術分析平臺。讓他們可以更加系統、綜合、深入的對于金融市場的內容環境進行分析，構建出高質量的工作管理體系。通過模擬化的交易管理工作環境，全面強化研究人員對于金融知識的認識和理解，同時較為全面深刻的掌握學科專業是會以及實際工作任務內容的應用。通過模擬的交易環境的系統構建，逐漸的訓練相關研究人員的實際動手操作能力，為相關的管理人員、經濟管理、投資分析相關專業的工作人員提供較為全面綜合的實習工作環境機制和工作任務內容。

3.2 總體框架的構建

為了有效的發揮企業管理工作優勢，就要求相關的管理人員加快對于金融科技重點實驗室的構建，而金融科技重點實驗室的構建實現了重點金融操作環節的統籌分。首先金融科技重點實驗室構建要突出重點的金融項目，對于企業的金融操作薄弱環節進行分析，統籌金融管理工作機制，從而有效推動技術的創新和總體框架的落實。

硬件設施主要有三個方面。一是網絡交換設備，主要是以一臺1臺三層千兆中心交換機和10臺二層交換機形成高速的核心千兆，百兆到桌面的局域網系統。計算機終端由控制設備以及實際操作設備組成，機器配置CPUp42.8G/256內～/40c硬盤。二是服務器系統，采用5臺高性能的服務器，形成由數據庫服務器、管理信息系統服務器、金融資訊分析服務器、財務分析服務器、業務模擬系統服務器等組成的服務器系統。三是其他設備包括衛星天線、數字衛星接收機、LED電子顯示屏、投影機、實物展示臺、DVD機、錄像機、中控系統、電動屏幕、音箱、功放、刻錄機、掃描儀和打印機等。

要想全面落實實踐操作系統資源之間的溝通聯系，加快服務實驗室的管理模式，促進安全高效管理工作任務的落實，就應當充分的建立起實驗室的管理工作信息系統的構建。通過管理信息系統的落實，可以加快多種金融管理工作的軟件內容，形成全系統之間的統一和全行業信息數據的歸集。全方位的加快現有信息咨詢內容的服務管理以及規范實驗室的綜合管理模式推進。建立起師生的互動交流工作平臺。另外相關的工作人員和實踐操作人員，通過線上數據的分析統籌，形成較為立體的工作管理結果和數據內容，之后通過系統的分析實現很多額落實。實踐管理工作任務內容中的實驗室信息交互的構建，本身就是一項通用環境下的交流模式。其他的教學軟件管理機制主要涵蓋了整個金融資訊的分析工作任務內容、模擬交易行為、金融業務模擬系統以及財務分析系統都應當建立起統一性的數據庫任務，實現無縫的數據信息的串聯。

3.3 金融科技重點實驗室的軟件支撐

金融科技重點實驗室主要涉及四個方面的軟件支撐。一是金融資訊分析系統，這個系統系統之中主要是為相關的研究人員提供較為全面的金融資訊內容，工作任務的推進就是為了更好地實現金融信息的數字化管理，為金融管理實現骨干的研究人員的工作任務推進，開通較為全面的科研數據任務內容和咨詢內容。這種信息系統的功能包含了最新的金融市場行情、交易市場的報價以及股價的變化信息等等。同時將真實的數據信息咨詢內容作為模擬分析的主體。二是模擬交易系統的構建。這個系統結構主要是對于各種期貨、外匯等金融產品實時模擬化的交易分析，從而實現多個資源數據信息的交易支撐，為交易工作提供一些全方位立體性的運作管理模式，讓相關的研究人員對于證券管理市場運作、業務工作任務內容有著較為系統的聯系分析和實際操作經驗內容，充分掌握多樣化的投資分析管理理論內容以及工作方式，具備較為全面系統的實踐投資分析能力。三是金融服務模擬系統。系統工作任務內容涵蓋了現代化商業銀行的各項處理業務內容，可以保障基礎的技術研究和綜合實踐探索。四是財務分析系統。金融科技重點實驗室的內容之中所包含的財務分析系統，是為了更好地加快金融數據的研究，保證后期的各項數據研究的精準性。

總結：在新的時代發展背景下，要想加快技術創新和人才創新，首先要做的就是優質人才培養模式的創新，通過金融科技重點實驗室的構建，可以全方位綜合性的為企業培養更多的優質人才，另外通過金融科技重點實驗室的構建，也能為企業在金融管理方面提供新的技術支撐力和理論保障力，讓整個金融科技管理工作的優勢充分的發揮出來。金融科技重點實驗室的有效利用，可以加快金融實踐探索工作的有效落實，進一步的調整現有的工作機制和管理機制，加快技術創新以及理論創新工作的保障體系構建，形成新的企業金融管理工作方式。另外在現有工作機制的推動落實下，金融科技重點實驗室的新模式的構建，促進了新興的企業營銷、稅收、現金流等多方面內容的統籌，為后期的企業綜合發展奠定了堅實的基礎。

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作者簡介：曹勝利，（1983.9-），男，漢族，籍貫廣東省深圳市人，研究生，研究方向：金融投資。