高職物流管理專業(yè)校企合作存在的問題及對策

文/徐萍

一、高職院校大力推動物流專業(yè)校企合作的價值和意義

1.1 校企合作立足于高職院校與社會現(xiàn)實緊密連接的本質(zhì)特點。高職院校是國家教育體系中與市場行業(yè)連接最為直接的教育階段，其辦學(xué)理念是以滿足市場需求為導(dǎo)向，教學(xué)目標是以供給能夠解提供需求解決方案的社會人才為最終目的，教學(xué)原則是堅持匹配社會企業(yè)和行業(yè)轉(zhuǎn)型和創(chuàng)新發(fā)展的趨勢，教育內(nèi)容是涉及企業(yè)生產(chǎn)、服務(wù)、管理和運營等創(chuàng)造和傳遞價值的所有行為的，所以這就導(dǎo)致了高職院校的核心本質(zhì)就是教育與實踐、開放與專業(yè)相結(jié)合，核心實現(xiàn)路徑是學(xué)校與企業(yè)密切協(xié)作和工作現(xiàn)場與學(xué)習(xí)場景緊密連接。

1.2 校企合作是政府經(jīng)濟社會發(fā)展和轉(zhuǎn)型升級的重要戰(zhàn)略部署。校企合作與工學(xué)結(jié)合是當前高職院校進行職業(yè)教育內(nèi)容改善和發(fā)展的核心增長點，同時更是解決社會就業(yè)問題和民生發(fā)展的重要突破點。

1.3 高職院校物流專業(yè)大力實施校企合作的專業(yè)特點。高職院校作為職業(yè)能力的優(yōu)秀人才的輸送基地，其開設(shè)的專業(yè)必然是與市場需求緊密連接的知識理論和操作技能。職業(yè)能力指的是能夠在某項職業(yè)場景中提供解決方案滿足崗位職責(zé)所對應(yīng)的市場需求的能力，只有通過校企合作才能將理論、實踐和復(fù)盤的培養(yǎng)機制支撐起來。

1.4 校企合作挖掘現(xiàn)實物流專業(yè)在企業(yè)運營中的跨邊界特性。校企合作能夠充分的將與物流直……