影響自閉癥兒童社交行為的城市建成環境要素研究

吳升臻，王伯勛，鄧 銳，王晨鈺，潘 晨

(1.澳門城市大學創新設計學院，澳門氹仔 999078；2.貴陽學院生物與環境工程學院，貴州貴陽 550000）

自閉癥被WHO列為全球公共衛生問題中首要嚴重影響兒童健康的精神疾病。其中社交障礙是自閉癥兒童的核心問題，對兒童進行社交活動有深遠影響，如未及時治療，將對病人生活能力與社會功能產生較大的影響。據此，本研究對建成環境如何影響自閉癥兒童社交行為進行探討，為規劃和建設兒童友好型城市提供新視野。同時，也關注弱勢群體，以自閉癥兒童為媒介，針對社會公平進而探討城市的可持續發展。

1 相關研究概述

1.1 自閉癥兒童的社交行為

美國精神障礙診斷統計手冊第五版（DSM-V）認為，自閉癥兒童在特定恐懼場合存在社交焦慮[1]。《中國精神障礙分類與診斷標準》第三版診斷標準（CCMD-3）提到，自閉癥兒童會極力回避所害怕的事物，或心懷畏懼地忍受[2]。自閉癥兒童社交焦慮存在顯著特征：其一是在社交場合中會持續性的焦慮；其二是無法控制這種社交焦慮。

社交行為是兒童與外界產生聯系的積極行為，通過信息與情感的交換，最終主客體得到相互促進效果[3]。本研究探討兒童與同齡人之間的交往，目標人群為行為高度依賴家長、社交行為處于基礎階段的自閉癥兒童，通過對家長問卷調查得出較為真實的反饋。

游戲行為被認為是兒童的一種主要行為，能夠促進兒童與他人間的社會互動[4]，有研究表明，如果自閉癥兒童進行假裝游戲，其社交能力將得到提高[5]；……