新聞速遞
如今,越來越多的專家教授選擇在年輕人喜愛的視頻平臺上開課,“在視頻網站上大學”這句曾經的調侃正在走向現實。許多知名學者紛紛“出圈”,短視頻平臺成為他們傳播知識、演繹經典的全新舞臺。
從火爆程度上看,不難看出他們的選擇“對路”。在傳統的教學模式下,一名普通高校教師,面對的也就是幾個、幾十個、幾百個學生,就算是公開大課,也不過千人。借助視頻平臺,通過網絡傳播,名師大家們有了數以萬計的“學生”,實現了“桃李滿網絡”,這無疑是技術進步創造的“奇跡”。
觀點一覽
視頻平臺已然成為年輕一代獲取知識的重要途徑。尤其是跨越學科和專業的通識滋養,對青少年素質的全面提升大有裨益。在這種積極自主的學習氛圍之下,講者與聽者之間的交流更為自主,進而能讓雙方實現各取所需的“共贏”。
當然,基于網絡傳播的需要,網上的課程可能比較碎片化,缺乏足夠的系統性與深刻性。這種情況下,求學者除了借助“網絡大學”外,也要學會搜尋更多的學習資源,給自己補齊知識短板。