萬能的“小耳朵”

左左薇拉

何小凡

12歲

調皮好動，好奇心強，麻煩制造者，所以大家都叫他“何小煩”。

宋大力

12歲

何小凡與馬飛飛的同學，平時總喜歡說自己是天才，其實是個萌萌的傻大個。

馬飛飛

12歲

何小凡的同桌兼好友。喜歡美食，零食常常不離手。“學霸”，遇到不懂的問題喜歡請教他人。膽小，但在危急時刻敢于挺身而出。

郝布

×學院的老師，是何小凡、馬飛飛和宋大力的班主任。關心學生，但很嚴肅，總在課堂上或考卷中出難題，大家都叫他“好恐怖”。

晨讀

今天是一個適合晨讀的好日子。

天氣難得的不太冷，晨光和煦，窗明幾凈。

微風輕柔地鉆進教室，帶來教學樓旁馥郁的梅香。

在這樣的天氣下，就連萬年遲到王何小凡都早早地來到了教室，抱著書正在嘰里呱啦地朗讀。

馬飛飛欣慰地點點頭，正準備從講臺回到座位，忽然被何小凡的聲音吸引了過去。

“嗨，小耳朵！今天天氣怎么樣？”

“嗨，小耳朵！幫我查一下今天的課程表。”

“嗨，小耳朵——”

這朗讀內容怎么有點兒不大對勁？

馬飛飛疑惑地看了何小凡一眼，只見何小凡的表情前所未有的認真，課本直立，雙眼放光。

她繞過去一看，這才發現何小凡根本沒有朗讀，而是在和一個白色圓柱體說話。為了防止被發現，他把圓柱體藏在了課本正中。

何小凡身后，郝布老師悄無聲息地從教室后門走了進來，徑直朝何小凡走來。

“嗨，小耳朵！你的主人在做什么？”

何小凡嚇了一大跳，課本啪嗒一下蓋住了圓柱體，留下圓柱體在課本下發出悶悶的一句：“你又不是我的主人，我才不告訴你呢！”

馬飛飛和同學們再也忍不住，偷笑起來。

晨讀結束鈴在此時響起，同學們紛紛放下書，好奇地圍住了何小凡。

認主的“小耳朵”

人贓俱獲。

郝布嚴肅地看著何小凡。沒等他開口，何小凡已經老老實實交代了。

原來，由于貪玩，何小凡最近的視力有了些許下降，何爸爸便送給了何小凡一款最新型的智能語音助手，希望以此減少他的用眼時間。

雖然聲控系統在生活中隨處可見，但專屬于他一人的智能語音助手何小凡還是第一次擁有。何小凡登時蠢蠢欲動，沒等晨讀結束便將它拿出來把玩，沒想到這么快就被抓包了……

何小凡心虛地看了講臺上的郝布老師一眼。

作為懲罰，他的智能語音助手被郝布老師征用了。此刻，它被郝布老師架在了講臺正中，擴音器像一桿槍一樣筆直對著它，而它則表現得像個寧死不屈的勇士，無論其他同學怎么問它問題，它都只會尖叫著回答：“你又不是我的主人，我才不告訴你呢！”

好樣的！

何小凡在心里默默為“小耳朵”鼓掌。

上課鈴聲如期而至，同學們戀戀不舍地回到了自己的座位。

郝布清了清嗓子，看向大家說：“既然小凡這么具有奉獻精神，這節創新實踐課咱們就來研究研究小凡的智能語音助手‘小耳朵吧。第一個問題，為什么‘小耳朵只聽小凡的話？”

何小凡驕傲地搶答：“因為我是它的主人！”

“可是‘小耳朵的主人，你知道它是怎么認出你的嗎？”郝布追問道。

何小凡愣住了。

“靠聲學指紋。”宋大力好心補充道，“聲學指紋和虹膜、指紋一樣，是我們的一種生物特征。由于每個人的舌頭、口腔、聲帶、鼻腔等在尺寸和形態上都不同，性格、語言習慣也不同，因此每個人的聲紋都是獨一無二的。”

郝布點點頭，“大力答得很好。其實‘小耳朵每聽到一句命令，便會把聲信號轉換成電信號，然后從說話人的聲音頻譜圖中提取聲紋特征，再通過相關算法進行比對識別。只有被它判斷為來自主人的命令，它才會回復和執行。”

“嗨，小耳朵！我是何小凡——”一旁，一位男同學試著模仿何小凡的聲音對“小耳朵”說話。

話音未落，“小耳朵”的尖叫聲已經響起了。

“你又不是我的主人，我才不告訴你呢！”

同學們哄堂大笑。

“聲紋識別的準確率可是高達99%，哪能說模仿就模仿呢。”馬飛飛笑道。

“可是，‘小耳朵是怎么分清哪句話是對它說的，哪句話又是對其他人說的呢？”何小凡陷入了沉思，“它究竟是怎么工作的呢？”

“好問題。”郝布贊許地點頭，將“小耳朵”接入電腦，緊接著黑板前的投影幕布上便出現了一個如波浪般起伏的圓環，“大家還記得，要怎么喚醒‘小耳朵嗎？”

“嗨，小耳朵！”何小凡喊道。

幕布上的圓環泛起瑩白色的光芒，“小耳朵”的聲音傳了出來，“我在。”

與此同時，兩人的對話內容被轉化為文字顯示在了幕布右側的窗口上。

“今天天氣怎么樣？”

白光停頓。

只見右側的窗口出現了一張巨大的詞網。何小凡的話被“小耳朵”按照中文語法拆解為“今天”“天氣”“怎么樣”，并依次映射到了這張詞網的節點和邊上，接下來，同學們看到了一條紅線將這些節點和邊連接，并指向了詞網中的一個節點。

下一秒，“小耳朵”自信地將節點里的內容念了出來：“今天的天氣好極啦！氣溫……”

“哇！”同學們發出了驚嘆。

“這就是‘小耳朵，也是所有智能語音助手的工作流程。”郝布按下了暫停鍵，“首先，‘小耳朵聽到了喚醒詞，于是它知道接下來的這句話是對它說的。然后，它通過麥克風收集命令，將語音內容轉為文字，并按照語法進行拆解——”

“語法？是語文課上學的主謂賓、定狀補嗎？”何小凡驚訝道。他一直覺得這些枯燥的語法沒什么實際作用，畢竟，誰還不會說話呢？

“當然啦。語法是咱們遣詞造句的準則，只有語法正確的句子才能被大家理解。”馬飛飛說道，“我們從小說中文，這套規則早刻在腦海里了。但‘小耳朵可不是我們，它只能參照語法來理解我們說的話。”

郝布點點頭，繼續說道：“是的。在將句子拆解為詞語后，‘小耳朵就會在自己的知識庫里進行搜索，找出答案，再由它的喇叭將答案復述出來。”

“可是知識庫怎么是張網呀？它難道不該是像圖書館一樣的地方嗎？”何小凡疑惑地撓了撓腦袋。

“這可就是先入為主了。”郝布搖了搖頭，“其實，不只是‘小耳朵，我們常用的搜索引擎，甚至我們的大腦，對知識的組織都是網狀的。網絡里分散著各式各樣的實體，比如地球、月亮、電腦、手機、蘇軾、東坡肉。在這之中，地球和月亮之間的‘連線叫作‘衛星，因此當我們詢問‘小耳朵，地球的衛星是誰時，‘小耳朵便會首先定位到地球，然后通過衛星這條連線，找到月球。”

“我知道了！那在‘小耳朵的網絡里，蘇軾和東坡肉之間的連線一定是愛吃！”何小凡舉一反三道。

話音剛落，幕布上的白光幽幽一閃，“小耳朵”的聲音已經響起：“蘇軾不僅愛吃東坡肉，他還愛吃炸大腸、東坡酥、荔枝、宏志雞、醋魚、琵琶蝦……”

課堂上登時爆發出一陣大笑。

貼心的“小耳朵”

有了這堂課的鋪墊，“小耳朵”一下子成了班上的明星。

何小凡大度地為所有同學開放了“小耳朵”的權限，于是，一到課間，教室里便此起彼伏地響起了“小耳朵”“小耳朵”的呼喊聲。

這天，何小凡剛進教室，馬飛飛就急匆匆地朝他跑了過來。

“小凡！你帶‘小耳朵了嗎？”

何小凡困惑地看著馬飛飛，聽她好一陣解釋，才意識到發生了什么。

原來宋大力在和伙伴們一起踢足球時不小心被砸到頭，暈了過去。大家急忙把他送去了醫務室，沒想到當他在醫務室里醒來時，醫生竟然發現他出現了短暫性失明。

醫務室的老師不準大家在醫務室里打擾病患，把大家趕了出來。

大家擔心宋大力在醫務室里行動不便沒人照顧，急得團團轉，馬飛飛忽然想起了何小凡的“小耳朵”。

何小凡沒有猶豫，當即帶著“小耳朵”和馬飛飛一起去醫務室。

來到醫務室，兩人一看，宋大力果然孤零零一人躺在病床上，雙眼蒙著潔白的紗布。他明明是個大高個兒，此時竟顯出了幾分贏弱。

何小凡和馬飛飛躡手躡腳地走進去，把“小耳朵”放到了他的床頭。

“嗨，小耳朵！”何小凡喚醒了“小耳朵”。

“誰？”聽到聲音，宋大力抬頭問道。

“你好，宋大力。”“小耳朵”身上泛著潔白的光，乖巧地回復道，“聽說你的眼睛不舒服，我來陪你玩。”

它的聲音不大不小，剛好夠宋大力聽到，又不會干擾到隔壁床的病人。

宋大力撲哧一聲笑出來，“小凡，真有你的。”

“那當然。”趁宋大力看不見，何小凡沖他做了個鬼臉，“咱倆可是好兄弟。”

馬飛飛也跟著笑了出來。

聲音是如何變成文字的？

在語音助手的“大腦”里，有一張網。這張網由漢字組成，叫作隱馬爾可夫網絡。這張網里的節點是各種各樣的漢字。當語音助手聽到一句話時，它首先會將其拆分成若干個漢字，然后從第一個字出發，在相連的漢字里搜索既符合下一個字的發音，又最可能被用來造句的字。找到后，語音助手便會將這個字和第一個字連接起來，再對下一個字進行搜索。當句子里的所有字都連接完成時，語音助手就完成了對這個句子的語音識別。

之后，“小耳朵”大顯神通，不僅向宋大力展示了自己上知天文下曉地理的知識儲備，甚至還給他講解了習題，說了評書，幫他給父母報了平安。

它像是暫時成了宋大力在世界上的另一雙眼睛，陪伴著他，告知他周遭發生的一切。

恍惚中，宋大力甚至隱隱覺得，雖然此刻看不見世界了，但世界依然在他眼前。

科技與隱私

一周后，宋大力的雙眼完全康復，回歸班級。

課間，同學們津津有味地聽完了這一周以來宋大力和“小耳朵”之間相互陪伴的故事。

“這么說，你真是一刻都沒有離開‘小耳朵呢！”馬飛飛感嘆道。

“哦？是嗎？”何小凡腦筋一轉，壞笑著朝“小耳朵”喊話：“嗨，‘小耳朵！大力睡覺時會打呼嚕嗎？”

沒有人想到何小凡會提出這樣的問題，同學們一下子安靜了，大家都將目光投向了“小耳朵”，好奇它會給出怎樣的回答。

白光流轉，“小耳朵”的聲音緩緩響了起來——

“對不起，這是大力同學的隱私，你不是大力同學，我不能回答你。”

“哇！”

同學們再一次被“小耳朵”驚艷了。

但馬飛飛卻真切地開始擔心起來，“就算‘小耳朵這么說了，不可否認的是，它的確一直在傾聽我們的對話。我們怎么知道它有沒有泄露我們的隱私呢？就算它不泄露，若是有一天它被壞人利用了怎么辦？”

何小凡看向馬飛飛，壞笑道：“怎么了？馬飛飛你睡覺打呼嚕嗎？”

“這不是打不打呼嚕的問題。”馬飛飛鄭重地說道，“隱私并不是因為有難言之隱才被稱作隱私的。它是我們每個人的基本權利。換句話說，只要是和我們的私人生活有關的事，都應該由我們自己決定是否要告訴他人。”

“馬飛飛同學說得很好。”一旁的郝布趁機加入了討論，“隨著科技越來越發達，信息的傳播速度越來越快，隱私已經成了信息時代里大家需要關注的頭等問題。馬飛飛提出的兩個問題，想必大家也都很好奇吧？”

同學們目不轉睛地看向郝布。

“第一個問題，我們如何知曉‘小耳朵有沒有泄露我們的隱私。首先，大家還記得‘小耳朵是怎么回應我們的呼喚的嗎？”

“要說‘嗨，小耳朵才行。”宋大力回答道。

“沒錯，這叫作喚醒詞。在大多數時候，‘小耳朵都處于休眠狀態，只有聽到喚醒詞時，它才會從休眠狀態快速切換到工作狀態，對后續的命令進行理解和答復。”

“所以在沒有喚醒詞的情況下，‘小耳朵是不會泄露我們的信息的，喚醒詞就是一把鑰匙。”馬飛飛恍然大悟。

“但是，”郝布停頓了兩秒，同學們的神情又緊繃了起來，“‘小耳朵這樣的智能語音助手有沒有可能被壞人利用，泄露我們的隱私呢？

“當然有。早在遙遠的2017年，就出現了一種專門針對智能語音助手的攻擊，被稱為‘海豚音攻擊。它能夠使用人耳聽不到但智能語音助手能聽到的超聲波信號，對智能語音助手下達命令……”

“這太可怕了！”馬飛飛打了個寒戰。

“好在這種攻擊的應對措施也很簡單，只要讓智能語音助手只識別咱們入耳能聽到的語音頻率，也就是20 Hz到20 kHz，就能有效防范這種‘無聲的攻擊了。”

“但還有沒有別的危機存在呢？”郝布攤開了雙手，“當然，危險總是無處不在。而我們能做的，便是在出現漏洞后以最快的速度進行升級修復。畢竟世上沒有絕對的安全。”

聽到這，何小凡扭頭看了“小耳朵”一眼，這個潔白的圓柱體依然乖巧地站在書桌上，等待著下一道命令的到來，但在他的眼中，它卻忽然變得復雜了許多。

它依然很可愛，盡力完成每一道指令，提供最好的服務。但一想到它也有可能成為壞人的幫兇，何小凡的心就提了起來。

或許真如郝布老師所說的那樣，世界上沒有絕對的安全，只有不斷提高人們的安全意識和及時更新補救措施，才能更好地保護我們的隱私。

何小凡暗暗下定了決心。

他一定要遵循安全使用要求，守護住“小耳朵”的安全，因為這也是保護自己的安全。

智能語音助手的妙用

文字是人類和計算機世界溝通的方式，但在生活中，人們常常遇到許多不方便打字的場景，如洗衣、做飯、開車。有了智能語音助手，人們在雙手被占用時也能很方便地通過聲音來操作電子設備。此外，智能語音助手還是殘障人士的好幫手，它不僅能夠實現文字與聲音之間的轉換，在連接了智能家居設備后，還能通過語音控制門鎖、燈光、熱水壺等，為殘障人士提供極大的便利。

[責任編輯：楊競]

人體密碼

除了人為設置的數字密碼，人類還擁有許多獨一無二的人體密碼。這些密碼包括指紋、虹膜、DNA等生理特征，也包括走路姿態、擊鍵習慣等行為特征。計算機通過對這些特征進行搜集、比對，就能準確識別個體身份。這些人體密碼被廣泛應用在了金融、計算機、刑偵等多個領域，其中生理特征識別的準確率往往在99%以上，行為特征識別的準確率則在90%以上。