新四軍戰斗在江淮河漢

新四軍隊伍中的知識分子眾多，這已被歷史所證實。究其原因，有各種說法。從根子上來看，從葉挺任軍長的那一刻起就注定了的。新四軍建立之初就任新四軍教導總隊主任教員的張崇文在其對新四軍的回憶文章中就作了充分證明。后來，陳毅元帥看了張崇文的文章，要求有關部門和領導認真研究新四軍的經驗，以總結我軍文化人才建設的經驗。肖華、劉志堅兩位領導也對新四軍文化人才在抗日戰爭中所發揮的重大作用和影響，給予了較高的評價。

張崇文，1926年加入中國共產黨。1927年赴蘇聯入孫中山中國勞動者大學學習。抗日戰爭時期任新四軍江南指揮部、蘇北指揮部政治部宣傳科科長、部長，新四軍第一師政治部宣傳部部長，抗大九分校政治部主任，蘇浙軍區政治部宣傳部部長。抗日戰爭勝利后，歷任華中軍政大學教育長，華東野戰軍第七縱隊政治部副主任、主任，第三野戰軍軍政干部學校副校長，華東軍政大學政治部副主任等職。

中華人民共和國成立后，任第三高級步兵學校副政治委員，鐵道兵政治部副主任，1955年被授予少將軍銜。

新四軍一成立，葉挺軍長就主張大力吸收知識分子。那時，周恩來、董必武、林伯渠、項英、葉劍英、博古等領導人，通過各地八路軍辦事處介紹了不少進步知識分子參加新四軍。

湘鄂贛紅軍游擊隊在湖南集中的時候，徐特立同志在長沙，也為部隊輸送了一批知識分子。“八一三”事變后，上海地下黨根據黨中央有關支援新四軍的指示，以“移民墾荒”等名義，組織成百上千的人去皖南，其中以工人和知識分子為多。江蘇省委也組織知識分子以慰勞團的名義去皖南，慰問結束后，即將大部分人員留下來參加新四軍。這些人中問，有不少是文化界青年骨干分子。葉挺利用自己的社會關系動員了一批進步的醫務工作者，來新四軍從事戰時醫療衛生工作，并通過他們吸收了一批護士。這些同志，后來成為軍部和各師醫院的領導骨干和技術骨干，為新四軍的醫療衛生工作作出了開創性的貢獻。

劉少奇、陳毅擔任新四軍領導職務的時候，也十分注重吸收知識分子來新四軍工作。張崇文同志說，“皖南事變”后，國民黨大后方加緊制造白色恐怖，迫害進步人士，掀起反共狂潮，使一些進步的愛國人士、知名學者、文化人以及暴露身份的共產黨員不得不離開大后方，他們歷經顛簸，有的到了香港，有的來到上海。1941年年初，新四軍部隊在全力集中反“掃蕩”的情況下，一師領導同志得知上述情況，便馬上派曾在國民黨大后方工作過的張狄剛同志專程前往聯絡。當時正在香港的范長江同志見到派去的同志當即召集10余人的小聚會，其中有鄒韜奮、邵宗漢、汪達之等人參加。張狄剛同志在會上匯報了蘇北解放區情況，并代表組織歡迎他們盡早來根據地參加抗日民主根據地的建設。張狄剛同志返回以后，師政治部主任鐘期光讓他立即去軍部向少奇同志匯報，少奇聽了十分高興。不久范長江、鄒韜奮等都陸續到達蘇北。他們經過蘇中時，粟裕同志親自主持歡迎大會，請他們給部隊演講，介紹國統區的黑暗統治和人民革命斗爭的形勢，開闊了部隊的視野，給指戰員以教育和鼓舞。

新四軍地處江淮河漢，是我國的經濟文化發達地區。新四軍領導人很重視吸收學者名流來部隊和根據地工作，以提高整個抗日根據地的科學文化水平。這是軍部主要領導人很有戰略眼光的一著好棋，對部隊有教育和示范意義。我軍在鹽城重建軍部后，根據地不斷擴大，來新四軍工作的各類專家學者，數不勝數。沈霽春同志是一位著名的生理學家，20世紀20年代畢業于上海復旦大學生物系，曾在南京中央大學、杭州浙江大學任教。他在比利時留學期間，獲博士學位，回國后在上海雷氏德醫學研究所任研究員。可是那時日軍占領的上海，每天在街上都要遇見猙獰兇惡的日本兵，一種受人凌辱的感覺充塞心胸，他感到居住在上海難以忍受下去。當他得知新四軍蘇北根據地有一個教生理學的機會，回家與妻子反復商量后，毅然拋棄了在上海較好的科學研究條件和優裕的生活待遇，決定到根據地，為祖國的解放盡一份力量。他于1945年6月偕同夫人丁瑛及4個孩子，攜帶簡單的行李，從上海出發，經鎮江過江，混過敵人的關卡，直奔根據地。渡江后，小孩用籮筐挑著，步行10余日，當他到達新四軍淮南根據地后，受到衛生部崔義田、宮乃泉兩位部長的熱情接待，分配到新四軍軍醫學校擔任生理學教授。從此他穿上了灰軍裝，成了新四軍的一員，開始了新的生活。

1941年春天，沈其震從皖南繞道上海到蘇北，在上海結識了奧地利著名泌尿科、婦產科專家羅生特，他是奧地利社會民主黨黨員，沈其震同他一起到了蘇北鹽城新四軍軍部。陳毅和少奇同志親自接見羅生特，并主持了歡迎他參加新四軍的大會。陳毅在講話中對他遭到德國法西斯殘酷迫害，在獄中堅貞不屈的斗爭表示欽佩和慰問，對他堅決參加新四軍，為抗日軍民服務表示熱烈歡迎。

羅生特來到敵后，很快就適應了戰斗環境，與大家共同工作生活。他不辭勞苦，用精湛的醫術，全心全意為傷病員服務，受到軍、師首長的稱贊和傷病員的愛戴。他經常越過封鎖線，為指戰員治病、做手術，為醫務人員上課，傳授知識和技術，提高醫療水平。

陳毅對羅生特非常尊敬，贊揚他是國際反法西斯戰士，政治上熱情幫助他，生活上對他關懷備至，送咖啡、香煙以及將自己的坐騎和佩帶多年的比利時馬牌手槍送給他。他倆結為密友，同唱《國際歌》，共吟《馬賽曲》，經常促膝談心。不久，羅生特加入了中國共產黨。

1943年9月，陳毅同志親切地和羅生特同志談話，請他到山東去，為一一五師師長兼政委羅榮桓同志治療腎臟病，羅生特愉快地接受了這項任務。從此羅生特跟隨羅榮桓轉戰山東、東北，一直到全國解放。羅生特先后擔任一一五師衛生部顧問、東北聯軍總部醫學顧問和東北野戰軍第一縱隊衛生部部長。

對于在白區工作被國民黨政府關進監獄，在抗日戰爭爆發后，經中共組織營救釋放出獄的知識分子，以及在敵偽占領區工作的知識分子，不論是共產黨員還是非黨人士，都盡量動員他們到抗日根據地來工作。劉少奇、陳毅得知惲代英烈士的胞弟惲子強和惲代英烈士之子惲希仲仍在日偽占領的上海教書，囑咐利用關系去上海采購藥品器材的新四軍衛生部部長沈其震把惲子強教授一家7人帶到鹽城。新四軍衛生部安排惲子強教授，助教阮學坷籌辦華中制藥廠，惲子強教授盡職盡責，在部隊得到了鍛煉。新中國成立后，他擔任中國科學院秘書長等領導職務。

教育、培養知識分子是新四軍始終堅持的方針。為了教育、培養大批知識分子，新四軍辦了各種訓練班、軍政學校、抗日軍政大學、教導隊等。這些學校為樹立知識分子的革命人生觀，教他們抗日殺敵的本領，起了良好的作用。

我軍挺進到蘇南茅山，陳毅同志就指示舉辦抗日青年訓練隊，進到蘇北又舉辦抗日軍政學校，黃橋決戰后，在海安成立華中總指揮部（后遷到鹽城），接著成立了抗大五分校，陳毅兼任校長，洪學智、馮定任副校長。“皖南事變”之后，中共中央軍委命令重建新四軍軍部，各師陸續成立六個抗大分校，校長都是各師首長兼任，他們還常到抗大分校講課和作報告，教職員隊伍中有一批很有名望的學者名流，如薛暮橋、馮定等同志。擔任大隊領導干部的，都是紅軍干部，他們有豐富的領導經驗和戰爭經驗，他們以自己的實際行動，把黨和紅軍優良傳統傳授給知識青年。

同時，各旅還成立了教導隊。各業務系統舉辦各種訓練班，如電訓班、會訓班、各類醫務訓練班等，也都吸收了大批知識青年，經過培訓，成為各方面的骨干力量。

1941年，在鹽城創辦了華中黨校，劉少奇兼任校長，他在工作極其繁忙的情況下，多次到黨校授課。

“皖南事變”后一個月，魯藝華中分院成立，劉少奇、陳毅都出席了成立大會，當時在魯藝工作的有孫湘、邱東平、黃源、許晴、蔣天佐、陳島、劉保羅、何士德、章枚、莫璞、許幸之、孟波等（邱東平、許晴同志在反“掃蕩”中犧牲）。

后來，軍部在淮南根據地創辦江淮大學，上海地下黨動員了一批較有名望的愛國教授、學者到根據地任教，其中有教育家韋愨、張宗麟，經濟學家何封，哲學家李仲融以及孫繩旨、陳瑞等10余人。1944年，為準備大反攻，蘇中抗大九分校改為蘇中公學，蘇浙軍區開辦了蘇浙公學。

為了培養醫務干部，軍部和各師都辦了衛生學校，旅辦了衛生人員訓練班。1942年，軍衛生部辦了華中醫學院，為提高部隊醫務人員的業務水平作出了貢獻。軍和師衛生部還辦了醫學報紙和雜志，指導各級醫務人員，提高他們的技術水平。

以農民為主要成分的新四軍干部戰士，同知識分子的現代科學文化相結合，他們的軍政素質起了重大變化，如虎添翼;知識分子來到革命部隊，他們的知識得到了充分發揮，如魚得水。軍政治部根據上述兩個情況，要求各部隊充分發揮知識分子的特長，廣泛深入地開展科學文化活動，以提高部隊的軍政素質。

涂克是杭州西湖藝術專科學校畢業來新四軍參加抗日工作的，紅軍游擊隊下山集中不久，他被分配到新四軍三支隊當文藝干事。剛到部隊不幾天，譚震林同志就派警衛員把他叫去，見面后第一句話就是：“聽說我們部隊來了個大知識分子，文化人，我很高興，你就是專搞畫畫的嗎？”涂克回答：“是學油畫的。”譚震林說：“啊，我們部隊正搞500字認字運動，消滅文盲，你可做些看圖識字的工作。此外，你還能唱歌作曲嗎？我們部隊從福建下山來，只會唱《大刀進行曲》和《義勇軍進行曲》，全支隊沒有一個文化教員，歌都沒有人教。”涂克說：“我愛唱歌，也可以教歌，但沒有作過曲。”譚震林說：“哎呀，知識分子嘛，有什么學不會，買幾本作曲的書，你一面學就一面作曲嘛！你開幾本書，我叫偵察科派人到敵占區去買。”不久就把書買來了。從此，涂克就一邊學，一邊作曲。一次，他跟部隊去打伏擊，打了勝仗，繳了許多武器彈藥和日本軍大衣、軍毯。回來路上，就一面作詞，一面譜曲，寫出了第一首處女作《勝利歸來》。回來后就先教滿載勝利而歸的伏擊部隊，很快傳開，全支隊都唱這支歌。后來，他調到江南指揮部，正遇上國民黨頑固派企圖包圍水西駐地，一位同志寫了一首《打擊頑固分子》的歌詞，請陳毅同志改了以后，叫涂克連夜寫出曲子。第二天一早，他到陳毅同志房里，陳毅說：“你就放聲高唱吧！”涂克就以一個男中音的嗓子放聲高唱。唱罷，陳毅同志說：“要得，你馬上到連隊去教，這就是戰斗動員，越快越好！”涂克便立即集中各連文化戰士，教會他們，回去就教各連戰士，兩天之內，整個部隊都唱起這支斗志昂揚的歌曲，歌聲鼓舞了士氣，提高了部隊的戰斗力。就這樣涂克同志走上了作曲的道路，以后又寫了《白菜心》《當心鬼子來搶糧》《黃海之畔》《蘇北之春》等等。涂克同志年逾古稀回憶這段歷程時，仍深有感慨地說：“是譚司令指引我走上作曲之路的。”

著名的木刻家賴少其同志，抗戰初期在桂林幫助劉季平同志編輯《工作與學習、漫畫與木刻》月刊，引起國民黨反動派注意，準備逮捕他。八路軍桂林辦事處得知后，便立即通知他迅速離開，并介紹他到皖南參加新四軍。到部隊后，他主動到炊事房教炊事員識字，后來他請求上前方，被分配到三支隊五團當宣傳股長。他因為經常給戰友上課，干部們反映，說他這個股（鼓）打得最響。皖南事變中，他和五團二營戰斗在一起，始終堅持在火線上，后不幸被俘，關在上饒集中營，曾被吊在鐵籠中。后來他和戰友邵宇同志一起越獄回到蘇中，解放戰爭中他任十師二團政治處副主任，因領導有方，他自己也立了功。

著名的作曲家、《漁光曲》作者任光同志出身于一個石匠家庭，自幼喜愛民間音樂，入上海復旦大學后，曾在法國勤工儉學，一面做雜工，一面學習鋼琴調音技術和作曲，20世紀30年代初參加左翼文化運動，為中國左翼戲劇家聯盟音樂小組和中國新興音樂研究會主要成員之一。1937年抗日戰爭全面爆發后，再度去法國學習音樂。在巴黎參加進步音樂活動，1938年回國，1939年又去新加坡等地，在僑胞中組織音樂團體，宣傳抗日救國。1940年到重慶，后隨葉挺同志投奔到新四軍中做宣傳工作。他的足跡可以說體現了一位進步的知識分子為探索救國救民的真理所走過的歷程。在皖南事變中，任光同志不幸光榮犧牲。

隨著新四軍威望的提高，知識分子一批一批到新四軍，為新四軍干部隊伍增加了新的血液，干部隊伍的文化程度有了很大提高，甚至大學生到連隊當兵的事，也不足為奇。他們在連隊中經過短期鍛煉，又被選拔成為軍隊骨干。他們充分利用這個有利條件，給部隊和根據地建設增添了新的活力，使部隊各條戰線上的建設大為增強，全面地提高了部隊的文化素質和政治素質。師、旅、團都辦有報紙，有編輯、記者，有能畫的，有刻鋼版的。其中著名的，如四師創辦的四開油印小報《拂曉報》，這份小報傳播國內外新聞，分析國際國內軍事、政治形勢，表彰戰斗英雄人物和先進工作者。這張報紙僅有編輯兼記者兼繕寫員4人，每人一版，自編自刻。這張報紙，曾流傳國外，在美國紐約展出。當時國外的許多報人和學者，不知這張報紙是哪種鉛字，哪種機器排印出來的，驚訝不已，視若珍寶，《拂曉報》因而名揚國外。

重建軍部以后，新四軍對敵斗爭取得了一個又一個勝利，在人民群眾中產生了廣泛的影響。各地知識分子來參軍、來根據地工作的人越來越多，其中，文學藝術界的知識青年更為突出。值得特別一提的是，新四軍有一支在東南戰場上享有盛名的戰地服務團。皖南時期，戰地服務團團員曾多達400余人，大都是來自上海等大城市的青年學生，也有一些經過專業訓練的文化人才，是知識分子比較集中的場所，舞蹈家吳曉邦，戲劇家邵惟，音樂家何士德，畫家沈柔堅、魯莽、涂克和演《楊乃武與小白菜》聞名全軍的張茜都是戰地服務團的骨干。1940年后，戰地服務團的同志大部分上了前線，各師接著也成立了戰地服務團或文工團，新四軍三師成立了魯迅藝術工作團。各旅成立了文工隊。他們在對日作戰中做了大量工作，如反映群眾參軍的戲劇《紅鼻子》，根據郭沫若《甲申三百年祭》改編的歷史劇《甲申記》，反映部隊整訓的《刺槍歌》，反映姜堰戰斗的《勇敢隊》，反映人民支前的《黃橋燒餅歌》，根據艾青長詩改編的秧歌劇《劉桂英是一朵大紅花》。新四軍文藝工作者還改編了不少外國名劇，如《欽差大臣》《前線》《帶槍的人》等等。他們的演出形象地宣傳了黨的政治主張和抗日戰爭的勝利，推動了根據地軍民的抗日斗爭，對建立一支有文化、有覺悟的革命軍隊起了積極作用。

新四軍，在革命戰爭年代，是培養工農干部的大學校，也是培養知識分子的革命大熔爐，在極其艱苦和頻繁的戰斗條件下，培養的大批知識分子，為抗日戰爭的勝利以及為人民解放戰爭的勝利，發揮了巨大的作用。