嚴征, 文箐潁, 喻馨蘭, 吳榮, 雷廷戀*, 張亞琴*, 劉杰麟****, 吳昌學****
(1.《貴州醫科大學學報》編輯部, 貴州 貴陽 550004; 2.貴州醫科大學 公共衛生與健康學院, 貴州 貴陽 550004)
期刊影響力是指在一段時間內期刊對其所處科研領域內科研活動的影響范圍和影響深度,是期刊質量學術特色、社會信譽度及作者認可度等內容的一種綜合體現,正確評價期刊影響力,有助于判斷期刊的質量優劣,尤其對于科研人員來說,可快速掌握本學科的前沿核心思想[1-2]。目前社會評價機構對期刊影響力的評價采用定量評價或(和)定性評價,其中定量評價是基礎,如總被引頻次、影響因子(impactor factor,IF)、即年指標、影響力指數等,對期刊評價發揮了重要作用[3-4]。借助科學計量評價指標,既可以避免同行專家評價的耗時耗力,又可增加期刊評價的客觀性。因此,順應時代形勢談期刊發展、提高期刊影響力,首先就是要對期刊現狀保持清楚、客觀的認識,用數據說話。《貴州醫科大學學報》(簡稱《學報》)創刊于1939年,是由貴州醫科大學主管、主辦的醫藥衛生類綜合性科技期刊。作為省屬地方高校主辦的《學報》,地處西部地區,提高期刊在業界的影響力既是期刊辦刊的目標,也是實現“具有明顯特色、西部一流、在全國有一定影響的醫科大學”學校總體目標的重要途徑之一。近年來《學報》在辦刊過程中不斷探索,明確定位,努力提高《學報》在醫學期刊、尤其是高校醫學期刊中的影響力。2020年10月在江蘇揚州召開的“第一屆中國高校醫學期刊創新融合發展論壇”上,《學報》被中國高校科技期刊研究會醫學期刊專業委員會(簡稱“醫委會”)授予“中國高校醫學系列期刊”品牌Logo使用權(58家中國高校醫學期刊聯盟創始期刊之一,簡稱“Logo期刊”)。有鑒于此,本研究擬以2016—2020年《中國科技期刊引證報告》(China journal citation reports,CJCR)為總體數據來源,客觀描述《學報》的年度發展水平;同時選取核心IF作為應變量,結合《學報》的論文作者特征信息探討核心IF的影響因素,以期為今后的辦刊方向提供借鑒和指導,現將結果匯報如下。
1.1.1總體數據 數據來自2016—2020年CJCR的自然科學卷(核心版)(簡稱《核心版 》)[5-9]和擴刊版(簡稱《擴刊版 》)[10-14],選取《核心版》各學科分類中“醫藥大學學報類”期刊55本,無數據缺失;《擴展版 》中“Logo期刊”58本(由“醫委會”提供名單),為方便比較,要求均為高校主辦或合辦的醫學類期刊,刪除不符合條件期刊5種,最終納入高校醫學期刊53本,其中《巴楚醫學》(2018年創刊)2016—2019年數據缺失、《神經藥理》2016—2018年數據缺失、《實用臨床醫學》2019年數據缺失、《河南中醫》和《中國高原醫學與生物學雜志》2020年數據缺失。
1.1.2樣本資料 自行設計調查表,收集2014—2018年《學報》全年1~12期1 728篇發表論文的作者相關特征信息。
1.2.1總體評價指標 以2016—2020年《核心版》為基礎,收集55本“醫藥大學學報類”期刊的被引用計量指標(核心IF、核心總被引頻次)及學科分類內期刊計量指標(綜合評價總分);因《核心版》不包括全部的“Logo期刊”(53本),故“Logo期刊”評價時無法收集上述指標進行比較,但《擴刊版》包括全部的“Logo期刊”,故“Logo期刊”評價指標分析時以2016—2020年《擴刊版》指標為基礎,收集“Logo期刊”的擴展核心IF及擴展核心總被引頻次。
1.2.2樣本評價指標 因核心IF評價的是期刊前2年發表論文情況[5-9],故樣本評價指標以2014—2018年《學報》所有發表論文為基礎,自行設計調查表,收集論文作者的特征信息,包括論文發表時間、發表欄目、作者總數、作者機構數、基金項目數、論文頁數、參考文獻數量及參考文獻數量等等。
總體數據采用Excel進行錄入和分析,采用絕對增長量、(平均)發展速度及(平均)增長速度等動態數列指標描述各評價指標隨年度間變化和發展趨勢,同時根據平均發展速度大小進行預測未來3年的發展情況;樣本數據采用Epidate軟件雙人平行錄入,SPSS for Windows 21.0軟件進行數據分析,采用主成分分析[15]定量分析影響《學報》核心IF的作者特征因素,P<0.05為差異有統計學意義。
2.1.1核心IF 2016年《學報》核心IF為0.354,至2020年已達0.467,相當于原有數的131.921%,5年間共增加了0.113,增加了31.921%;2016—2019年每年遞增0.020~0.135,遞增速度5.650%~31.250%,且逐年上升;但2020年較2019年減少了0.100,減少速度為17.637%;5年間的平均發展速度為107.2%,平均增長速度為7.2%,按此發展速度預測《學報》2023、2024、2025年的IF預測可分別達到0.575、0.616及0.660。見表1。

表1 2016—2020年《學報》核心IF的動態數列Tab.1 Dynamic sequences of core IF in Journal from 2016 to 2020
2.1.2核心總被引頻次 2016—2020年《學報》核心總被引頻次的動態數列結果顯示,2016年《學報》核心總被引頻次為530,至2020年已達741,相當于原有數的139.811%,5年間共增加了211,增加了39.811%;2016—2019年每年遞增87~116,遞增速度13.810%~18.868%;2020年較2019年減少92,遞減速度達11.044%;5年間的平均發展速度為108.7%,平均增長速度為8.7%,按此發展速度預測《學報》2023、2024及2025年的核心總被引頻次預測可分別達到953、1 036及1 127。見表2。

表2 2016—2020年《學報》核心總被引頻次的動態數列Tab.2 Dynamic sequences of core total cites in Journal from 2016 to 2020
2.1.3綜合評價總分 2016年《學報》綜合評價總分為27.6分,至2020年已達44.5分,相當于原有數的161.232%,5年間共增加了16.9分,增加了61.232%;5年間綜合評價總分每年均有增加,發展是起伏上升的,2016—2018、2019—2020年每年遞增1.0~7.1分、6.7分,遞增速度3.623%~24.825%、17.725%,但2018—2019年雖然遞增2.1分,但年遞增速度為下降;5年間的平均發展速度為112.7%,平均增長速度為12.7%,按此發展速度預測《學報》2023、2024及2025年的綜合評價總分預測可分別達到63.7、71.7及80.8分。見表3。

表3 2016—2020年《學報》綜合評價總分的動態數列Tab.3 Dynamic sequences of total scores of comprehensive evaluation in Journal from 2016 to 2020
2.2.1擴展核心IF 2016年《學報》擴展核心IF為0.827,至2020年已達1.413,相當于原有數的170.859%,5年間共增加了0.586,增加了70.859%;2016—2020年每年遞增0.097~0.175,遞增速度9.888%~18.622%,且逐年上升;5年間的平均發展速度為114.3%,平均增長速度為14.3%,按此發展速度預測《學報》2023、2024、2025年的擴展核心IF預測可分別達到2.112、2.414及2.760。見表4。

表4 2016—2020年《學報》擴展核心IF的動態數列Tab.4 Dynamic sequences of extended core IF in Journal from 2016 to 2020
2.2.2擴展總被引頻次 2016—2020年《學報》擴展總被引頻次的動態數列結果顯示,《學報》2016年擴展總被引頻次為1 323,至2020年已達2 183,相當于原有數的165.004%,5年間共增加了860,增加了65.004%;5年間發展是逐年遞增的,每年遞增49~282,遞增速度21.315%~65.004%;5年間的平均發展速度為165.0%,平均增長速度為7.2%,按此發展速度預測《學報》2023、2024、2025年的擴展總被引頻次預測可分別達到3 178、3 602及4 082。見表5。

表5 2016—2020年《學報》擴展總被引頻次的動態數列Tab.5 Dynamic sequences of extended total citation frequencies in Journal from 2016 to 2020
“醫藥大學學報類”期刊類別排位上,《學報》核心IF和核心總被引頻次及綜合評價總分分別由2016年的第45、43、49位上升到第41、32、31位,但3個指標年度間位次變化規律有所不同:核心IF和核心總被引頻均表現為2019年前逐年上升、2019后逐年下降,均于2019年達到歷史最高位次;綜合評價總分逐年上升,2020年達到歷史最高位次。“Logo期刊”排位上,《學報》擴展核心IF和擴展總被引頻次分別由2016年的第23、34位上升到第21、22位,擴展核心IF年度間變化發展雖不平衡、但總體起伏差距不大,擴展總被引頻次總體表現為逐年上升,其中以擴展總被引頻次上升位次變化明顯。見表6。

表6 2016—2020年《學報》在不同類別期刊中排名位次的動態數列Tab.6 Dynamic sequences of Journal's ranks in journals with different categories from 2016 to 2020
主成分的總方差解釋和回歸方程及相關變量的水平分析結果顯示,以2016—2020年各年度核心IF分別作為應變量,對應于2014—2018年《學報》各年刊發論文的基金項目數(X1)、論文頁數(X2)、作者總數(X3)、作者機構數(X4)及參考文獻數量(X5)5個指標分別進行主成分分析,結果表明,各發表論文的累計方差貢獻率分別為69.011%、63.929%、61.442%、63.765%及66.049%,提示選取2個主成分因子,效果較為理想,且2個因子的特征根均大于1或約等于1;據此建立2014—2018年各年度的2個主成分回歸方程,結果顯示,2014年第1主成分為X1和X2,2015年為X1、X2和X3,2016年為X1和X2,2017年為X1、X2、X3及X4,2018年為X1、X3及X4,2014年第2主成分為X3、X4及X5,2015—2018年均為X5,以上結果提示第1主成分中出現次數較多的變量是X1和X2,第2主成分中出現次數較多的變量是X5。見表7和表8。

表7 主成分的總方差解釋Tab.7 Total variances explained by principal components

表8 主成分回歸方程及相關變量的水平Tab.8 Regression equation of principal components and levels of the related variables
《學報》的前身系創刊于抗日戰爭時期的《國立貴陽醫學院院刊》,是貴州省最早的醫學高校學報,于1958年更名為《貴陽醫學院學報》,2016年再次更名為《貴州醫科大學學報》,2019年《學報》榮獲中國期刊協會頒發的“致敬創刊70周年”榮譽(全國102家,其中貴州2家),并多次在國內期刊評比中榮獲“優秀學報”“優秀科技期刊”“優秀期刊團隊”“優秀編輯”等榮譽,是辦刊歷史悠久、學術及編校質量均較高的期刊。隨著學校的更名,《學報》以變更刊名為契機,緊緊圍繞學校中心工作指導思想,堅持科學發展觀,抓住發展機遇,進一步深化改革、規范管理,堅持“出精品、創名刊、求發展”的工作方針,以提高刊物的質量為中心,積極擴大期刊影響力。本研究年度縱向比較結果顯示,相較于2016年,2020年《學報》核心IF、核心總被引頻次、綜合評價總分、擴展核心IF及擴展總被引頻次均有明顯增長,分別增加了31.924%、39.811%、61.232%、70.859%及65.004%,這一結果提示近5年里,《學報》的期刊影響力有了較大的提升,這與《學報》近年來期刊形式、欄目內容調整有一定的關系。(1)從刊期(即出版周期,指期刊出版的頻率)來看,2015年《學報》由雙月刊改為月刊。已有研究表明,學術期刊縮短刊期可大幅增加載文量,縮短出版時滯,但也可能帶來不利影響,如對IF的負向影響,存在可持續性風險(如人力、財力、辦公場所、運營能力等辦刊資源和能力的制約)[16],因此《學報》刊期變更后,充分考慮到載文量突然上升對IF可能帶來的不利影響,同時適當減少頁碼以起到緩沖作用,如每期由雙月刊時的158頁減至月刊時的119頁(2016年更名后為124頁),因此IF等指標的上升也提示目前規模的擴張是可行的。(2)精準欄目定位是《學報》影響力提升的根本原因。眾所周知,稿件內容是科技期刊質量的核心,是刊物賴以生存的重要保障,已有大量研究表明,重視專題內容的策劃、設計有專業特色的欄目是提高刊物質量和擴大期刊影響力的重要手段之一[17-19]。因此,借助刊期變更及學校更名之際,《學報》取消了一些短篇幅欄目的設置,分別于2016年、2018年取消了“技術與方法”和“文摘”欄目,2019年取消了“病例報道”、“護理學研究”及“綜述”欄目;特別需要指出的是,《學報》沒有一味追求“綜述為王”的規律(提高IF的兩大基本措施之一)、將期刊辦成專登綜述文章的綜述期刊[20],而是注意發掘優質稿源,關注本校相關專業領域的科研課題審批情況,積極向本校教師高水平課題組征集優質稿件,大力推動了“專題研究”、“基礎研究”及“臨床研究”欄目的論著組稿工作。此外,按目前發展速度預測2025年《學報》核心IF、核心總被引頻次、綜合評價總分、擴展核心IF及擴展總被引頻次可分別達到0.660、1127、80.8分、2.760及 4 082,這一結果為《學報》指明了發展方向,同時也可成為自我評價的量化目標。
雖然上述指標結果提示近年來《學報》影響力的絕對水平有明顯上升,但與其它同類期刊的相對水平比較可以更好地說明《學報》在業界的實際水平和地位。本研究結果顯示,在“醫藥大學學報類期刊”(55家)類別排位上,2020年《學報》核心IF和核心總被引頻次及綜合評價總分分別由2016年的第45、43、49位上升到第41、32、31位,尤其綜合評價總分位次上升明顯,但總體而言仍低于平均位次(27.5)之下;與此同時,“Logo期刊”(53家)排位上,《學報》擴展IF和擴展總被引頻次分別由2016年的第23、34位上升到第21、22位,均處于平均位次(26.5)之上。以上結果提示,《學報》作為省屬地方高校學報,近年來期刊影響力雖有較大提高,但在全國“醫藥大學學報類期刊”中排名還不盡理想,因此應積極采取各種措施提高《學報》的影響力。已有研究表明,增加外部稿件是地方高校學報拓展在全國影響力行之有效的方法[21],因此,《學報》立足于本校優質稿源的同時,可以積極利用各種關系增加校外稿件的約稿和組稿工作,如聯系引用的高頻校外作者有針對性地約稿等,以便更好地提高在全國的影響力。與此同時,《學報》排名處于“Logo期刊”的平均水平之上,雖然距離領先尚有一定的差距,但立足于中國高校醫學期刊聯盟,《學報》作為創始期刊在今后地區間的學術交流占有一定的優勢。
在上述期刊評估指標中,IF是評價科技期刊最基本、最常用及最重要的指標,是指期刊前2年發表論文在統計當年被引用的總次數占該刊前2年發表論文總數的比例,也是大眾知曉度最高的期刊評價指標[22]。與此同時,IF在內的上述期刊影響力評價指標常常是從期刊的外部引用特征評估期刊影響力,需要等期刊刊出一段時間后才能獲得,時間上有延遲性,而期刊論文的作者作為論文的直接參與者,其特征可直接反映期刊的影響力[23]。因此,為了更好地制定提升《學報》影響力的針對性措施,探討是否可以從編輯角度直接根據論文作者的定量特征評估論文質量,故選取2016—2020年《學報》的核心IF作為應變量,以前2年(2014—2018年)論文作者的定量特征(如基金項目數、論文頁數、作者總數、作者機構數及參考文獻數量等)為自變量,通過構建主成分分析模型探討《學報》核心IF的影響因素。結果表明,5個年度核心IF第1主成分中出現次數較多的變量是基金項目數(X1)和論文頁數(X2),第2主成分中出現次數較多的變量是參考文獻數量(X5),提示論文的基金項目數量越多、論文頁數(即論文篇幅)越長、參考文獻數量越多,對《學報》IF的影響越大;其它變量雖然存在一定影響,但關聯度相對較低。不容置疑,期刊影響力的大小取決于論文的專業質量和水平,這固然主要取決于審稿專家、編委及主編的專業判斷,但初審時編輯對論文質量進行快速、準確的判斷對于減少出版時滯、提高專家們的工作效率顯得尤為重要,因此盡管本次多因素分析結果是建立在發表論文的數據基礎上,且僅選取了核心IF做為結局變量,但至少提示科技期刊編輯(尤其缺乏相關醫學、制造、計算機等專業背景知識)初審論文時,可以嘗試將基金項目數、論文頁數及參考文獻數量與論文質量建立定量關系評價,以便快速對論文質量進行初步判斷,最終對期刊影響力產生后續影響。當然,這一結論是否有實效,還需要后續研究加以驗證,但本研究無益是進行了一次有益的探討。