
2021年12月24日,2021年廣州教育學會中學圖書管理研究專業委員會(以下簡稱“專委會”)年會召開。本次年會主題為“合作發展·共贏未來”,緊扣新時代中小學圖書館學術理論與事業發展實際,具有較強的前瞻性和引領性。廣州教育學會吳強會長、廣州市教育基建和裝備中心王小蘭副主任等領導和嘉賓出席了年會。鑒于疫情防控要求,本次年會采用線上、線下相結合的方式舉行,其中專委會理事、各區中心組成員、年度教研積極分子、年度學會論文獲獎代表等70人現場參會,有1420人通過線上收看視頻直播參與了學習。另外,珠海教育學會圖書管理專業委員會組織線上直播觀摩學習。
廣州教育學會吳強會長、廣州市教育基建和裝備中心王小蘭副主任先后致開幕辭。吳會長希望中小學圖書館以此為契機,增進同行交流,激發思想圖片活力,堅定文化自信,不斷創新辦館理念,積極謀求與社會各界合作發展,從中提升中小學圖書館的服務效能,更好地滿足學校師生的閱讀需求,為圖書館事業大發展大繁榮提供強大的精神助力,彰顯中小學圖書館作為社會發展引擎與助推器的價值所在。王主任則在致辭中對專委會在加強組織凝聚力、學術引領力、社會公信力和中小學圖書館影響力建設等方面工作表示了肯圖片定,并表示由中心出臺的《廣州市中小學閱讀空間建設指南》和組織的全市中小學圖書館一系列書香校園活動,都離不開專委會的大力支持,希望今后中心能夠與專委會繼續加強合作,強強聯合,凝心聚力,繼續推動中小學圖書館事業的大力發展,出新出彩,為全民閱讀發揮出“穿針引線”的作用,凸顯中小學圖書館的重要價值。
專委會副理事長、廣州市執信中學圖書館館長陳東濤老師對專委會2021年工作進行了題為《齊心聚力,合作共贏》的總結,他指出在過往一年里,專委會緊密聯系全市中小學圖書館館員,組織圖片了多次的全市或分區教研活動,加強各區中小學圖書館與上級主管部門的聯系,助力中小學圖書館發展;不斷探索中小學圖書館與公共館的合作模式,促進中小學圖書館高質量發展;為傳承紅色基因,專委會組織了全市中小學圖書館開展了兩次主題培訓活動和一系列的征文活動,共收到37篇征文,發揮出中小學圖書館資源整合和閱讀指導作用;同時,專委會注重中小學圖書館館員的業務培訓,參與策劃和組織了2021年廣州市中小學圖書館業務技能競賽,為廣州市中小學圖書館館員搭建了教研交流平臺,分享學校經驗,不斷地提升館員專業能力和管理水平,引領成長。并從整合館藏書目建設、探討校館合作“廣州模式”、創建“專家庫”培養骨干、強化教研科研引領作用等四大方面對2022年工作進行了深入的部署和提出了“各美其美,美美與共”的展望。
為展現中小學圖書館和圖書館人的風采,宣傳圖書館人的職業精神與道德風范,弘揚求真務實、樂于奉獻、開拓進取、勇于創新的精神,發揮先進典型示范作用,引導專委會工作健康發展,年會對2021年廣州市中學圖書館“教研積極分子”、2021年學術年會論文獲獎代表、2021年廣州市中小學圖書館業務優秀輔導員等獎項進行了頒獎,并頒發2021-2023學年專委會中心組成員聘書。
學術交流環節,各位發言嘉賓緊緊圍繞主題展開交流討論、分享經驗。第一位圖片分享交流的是華南師范大學附屬花都學校的梁渤斯老師,她分享的主題是《淺談“雙減”背景下中小學圖書館的服務轉型及應對策略》。梁老師從該論文的研究背景與意義、框架與內容、研究思路與方法、總體建議與總結等四個維度對整個論文的研究和撰寫過程進行了歸納和總結,她指出研究的過程不僅僅是單純的寫作過程,更重要的是從中提升自己的學習與分析總結能力,并樹立嚴謹的學術鉆研精神,讓自己在撰寫論文過程中變得更加積極主動,收獲更多。
第二位分享交流的是廣東番禺中學附屬學校的朱小燕老師,她分享交流的主題是《中小學校圖書館提供課后服務的可行性探討》。朱老師認為“雙減”政策的出圖片臺,將成為提升中小學圖書館整體服務水平的一個契機。她從閱讀空間的準備、館員專業技術水平的持續發展、學校館與公共館合作所帶來的資源優勢,以及打造本校的特色品牌服務和活動,如圖書館志愿服務、圖書館助力優質社團活動等方面來探討了中小學圖書館提供課后服務的可行性,并提出了具體措施和策略。
第三位分享交流的是廣東華僑中學的吳韞德老師,他分享的主題是《潤物細無圖片聲——紅色基因永流傳》。吳韞德老師通過分享他們學校圖書館與校內其他部門合作組織的有關紅色基因閱讀推廣活動和案例,來進一步闡述了圖書館人的責任與擔當。他認為,作為一名圖書館館員,要注意打造圖書館人的專業形象,體現出圖書館職業存在價值;館員要發揮自己的專業特長,積極融入學校的教育教學工作中;并在圖書館日常的基礎服務性工作中潛移默化,潤物細無聲地向師生讀者提供準確、到位的服務,做他們的知心人,體會每一位讀者收獲的喜悅。
其后,廣州圖書館研究發展部副主任付躍安博士對年會論文進行了一一點評。圖片付主任針對論文的實際情況,客觀地總結出四大特點和存在的九大問題,并從圖書館學科發展、學術價值、論文寫作規范等方面多角度、多方位地進行了點評,并一針見血地一一提出了相應的改進建議,使在座的各位中小學圖書館同仁深受啟發,并對課題研究和論文的撰寫有了更深入的了解與深刻的反思。
在館校合作探討分享環節,廣州市黃埔區圖書館孔玉華館長為大家帶來主題為圖片《融合發展齊發力 合作共建謀創新——黃埔區圖書館館校合作建設分享》的報告,再次將年會的氣氛推向高潮。孔館長分享了黃埔區圖書館與區內的中小學館如何利用“系統+資源”、“館+校+社區”等跨系統融合的形式,打造出具有黃埔特色的“一校一館”總分館體系,從中把公共圖書優質資源推送到學校,推動學校師生閱讀,提升圖書館服務效能。她指出應在圖書館、學校、家庭、社會之間形成良性循環閱讀鏈,公共圖書館應走進校園,學校圖書館應走出校園,你中有我,我中有你,開展“跨界”共建共享,延展“圖書館之城”枝脈,共同促進書香校園、書香社區、書香社會的建設,讓濃濃書香浸潤城市每個角落,增強群眾獲得感、幸福感,賦能區域經濟發展和營商環境,從而有效提高館校知名度、美譽度和社會認同度。報告內容詳實豐富,引起全體參會代表的強烈反響。
專委會堅持開放辦會的圖片理念,一直注重吸引各界人士、各類優質企業代表參與年會的學術研討。本次年會邀請了廣州諾圖計算機科技有限公司鄭添祥總工程師以《中小學圖書館服務應用創新》為題,從“資源為王、服務為本、技術為用”三大方面為參會代表作了精彩的演講。
會議結束前,專委會理事長、廣東廣雅中學圖書館館長謝晗老師再次表示感謝廣州教育學會、廣州市教育基建和裝備中心多年來對專委會工作的支持和對我市中小學圖書館發展的關心與關注,圖片感謝專委會全體理事、各區中心組成員對專委會工作默默的支持與付出,感謝廣州諾圖計算機科技有限公司等眾多優質合作伙伴一直以來對專委會工作的支持。謝晗理事長指出此次學術年會內容豐富,共計8位嘉賓、老師的發言,他們準備充分、精彩紛呈,同時感謝付躍安博士對論文的精彩點評和孔玉華館長的精彩報告。特別是從付博士的點評中,我們看到中小學圖書館老師在學術論文的寫作中還有諸多的不足,未來專委會要繼續發揮自身專業優勢和團隊優勢,增強專委會自身的凝聚力和影響力,繼續引領我市廣大中小學圖書館老師在新時代的廣州教育教學的發展中澆筑圖書館人的辛勤汗水和集體智慧。
本次年會由專委會常務理事、廣州市鐵一中學圖書館館長廖建蘭老師主持,由廣州諾圖計算機科技有限公司全程協助。與會人員均認為各位報告人的分享內容含金量大,有理論研究,有實踐操作,對中小學圖書館發展和建設深有啟發,具有較強的指導意義和借鑒作用,必將切實推進中小學圖書館與公共館、社會各界的融合發展。
回首來時路,廣州教育學會中學圖書管理研究專業委員會將不忘初心,砥礪前行,和廣大中小學圖書館老師一起努力,共贏未來!