趙彥秋 祝振全

閱讀下面的材料,根據要求寫作。(60分)
理科的公式很美妙,不僅展現科學原理,也滲透著生活的真諦和哲學的內涵。例如:
(1)F=kx。彈簧的彈力F,等于勁度系數k乘以伸長量x。其中k越大,彈簧伸長單位長度所需力就越大;k越小,彈簧伸長單位長度所需力就越小。k小的彈簧經常被用來做一些精度較高的彈簧秤。但若k過小,彈簧即無法使用。類比于人,則可能是:“k”大的人不好惹,“k”小的人好說話。
(2)F=ma。物體加速度a的大小跟物體受到的作用力F成正比,跟物體的質量m成反比。所以說,在同樣的外力作用之下,人要想快速前行,負擔不能過多。
請你從數學的正弦函數、余弦函數、反比例函數、正切函數、指數函數中任選一種,結合這個函數的特點和你對這個函數的思考,寫一篇文章,展現這一函數對你而言,它在生活中的意義與價值。標題自擬,文體不限,字數不少于800字。
這是一道任務驅動型作文題,體現了學科融合的特點,有一定的難度。作文材料先對兩個物理公式進行分析,指出了它們蘊含的生活真諦和哲學內涵。以此為例,要求學生在給定的五種數學函數中任選一種,依據選中函數的特點進行寫作,并展現這一函數對自己而言“在生活中的意義與價值”。要寫好這篇作文,在審題時首先要熟悉這五種函數,抓住每種函數的特點,選取恰當的角度進行立意。同時在寫作時要聯系實際生活分析其意義與價值。
本題的可選角度比較多,每一個函數都有各自的特點,根據函數公式和圖像特點,可進行如下立意:
正弦函數:y=sinx,值域為[-1,1],這是一個周期函數,在周期內有規律地上升下降,可類比人生不是一帆風順的,會在不同階段有起伏,因此在低谷時不應悲觀,在高潮時也不必自得;也可類比要善于把握事物的規律,順勢而為。
余弦函數:y=cosx,立意和正弦函數一樣,不同的是起點,正弦函數起點低,之后先升后降,余弦函數起點高,之后先降后升。
反比例函數:y=k/x(k為常數且k≠0),圖像為雙曲線,當K>0時,是減函數,當K<0時,是增函數。可提煉主題:投入得多,但效率不高,要注意轉變思路和方法;跟遺忘規律類似,因此要及時強化鞏固;選擇正確的方向,方能成功。
正切函數:y=tanx,這個函數也是周期函數,在所在區域一直是增函數,無最大最小值。可提煉主題:只要投入、付出,見效非常快;要學會切分目標,分階段走路;不為人生設限。
指數函數:y=ax(a>0且a≠1) (x∈R)。當a>1時,是單調遞增函數,結果可以無限增大;當0 突破自我,永不止步 □趙彥秋 在數學的王國中遨游時,我們不免會沉思各種函數,仔細觀察這些函數圖像,會有奇妙的發現:這些看似單調的函數公式中也滲透著生活的真諦和哲學的內涵:正余弦函數的周期性波動,正切函數的階段性上升,反比例函數的投入和產出不對等……其中給我感受最深的就是指數函數,它蘊含的哲理對我更具啟發意義。