細微之處見真情

真情往往體現在微小的方面，它藏在不起眼的角落，需要我們仔細尋覓。寫作也是如此，未必一定要寫多么壯烈感人的事件，所抒發的情感也未必一定要激昂澎湃，有時，“以小見大”同樣可以讓作文的情感層次很豐富。

“以小見大”是作文構思的一種方法，它主要表現為：大處著眼，小處落筆，即敘述的是小事，描寫的是細節，剖析的是細微現象，所表現的卻是宏大主題，所闡發的是深刻道理。如吳伯簫的《燈籠》，作者通過“燈籠”這一小小物件，由一家一村延及天下，由一時一事延及歷史，由個人延及社會，最后所述國家之事，所抒壯烈之情，這才是作者真正的寫作主旨。那么作者是如何運用以小見大法的呢？

1.關注微小的人物、事物。

文中的“燈籠”，可以說是作者早年鄉村生活中的一個微小事物。它不起眼，但是卻承載了作者許多美好的回憶，在作者看來，“燈籠的緣結得太多了，記憶的網里擠著的就都是”，所以也容易寫好。作者重點描寫了祖父、母親等小人物，回憶他們身上發生的那些普通卻動人的小事，雖然他們的事跡已湮沒在時間的塵埃中了，但作者帶著珍惜的心情細心將其發掘了出來。

2.融入細碎、豐富的事件。

如“三家村的犬吠，村中老頭呵狗的聲音”“村邊社戲臺下鬧嚷嚷的觀眾，花生籃，冰糖葫蘆”，還有燈柱上松柏枝葉的點綴，唐明皇的東宮燈，慶豐酒店的跑馬燈，源亨油坊出的燈謎，以及在暖融融的春宵，有人調綠嘴鸚鵡，有人緩步尋一脈幽悄，這些都是細碎之事，但它們又十分豐富，就像珍奇的珍珠，閃著靈光，令人目不暇接。

3.抒發細微、真摯的情感。

《燈籠》以抒情為旨歸，這里的情不是顯豁直率的，而需要靜靜地品味、回味，從細小的事物中體會一些溫暖的愛、由衷的喜、不可遏制的神往等。也就是說，《燈籠》抒情的切入點小，由小到大，由優雅含蓄到雄放壯烈，真誠且熾烈。

綜上所述，同學們在平時的寫作中，要善于從生活中抓住精彩的瞬間或片段，不求面面俱到，但求一針見血，要力求通過一個笑臉、一個動作、一句話語之類的細小內容，去發現美好的情感，反映深刻的道理，收到“一粒沙里看世界，半瓣花上說人情”的效果。同時大家還要注意，要正確處理“大”和“小”的關系，力求處處在寫“小”，又處處在表現“大”，既要“一覽眾山小”，又要“一葉而知秋”;既要透過現象看清本質，又不能脫離事件、人物等的實際情況為“大”而“大”，隨意拔高作文的主題。