張其成：讓好家風滋養(yǎng)孩子心靈

姜乃強

張其成

北京中醫(yī)藥大學國學院創(chuàng)院院長、二級教授、博士生導師，易學與儒釋道醫(yī)學研究所所長，北京張其成中醫(yī)發(fā)展基金會理事長，享受國務院特殊津貼專家，第12屆、13屆全國政協(xié)委員。國家級非遺“張一帖”醫(yī)家第十五代傳承人。

家風是一種無言的教育，家訓是一種無聲的囑托，家風家訓是一個家庭的行為準則和傳統(tǒng)風尚，它在潛移默化中影響孩子的心靈，塑造孩子的人格。在《中華人民共和國家庭教育促進法》實施之際，就家風建設的相關話題，記者采訪了全國政協(xié)委員、北京中醫(yī)藥大學國學院創(chuàng)院院長張其成教授。

什么是家風？

習近平總書記指出：“家庭是社會的基本細胞，是人生的第一所學校。不論時代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設，注重家庭、注重家教、注重家風”。家庭建設的重要性不言而喻，現今我們該如何看待家風？

在張其成教授看來，家規(guī)是家庭對孩子的約定，是一種剛性的要求，是需要孩子去遵循的。人們遵循這種硬性的規(guī)定形成的風尚，會成為一種精神風貌或風氣，這樣的風氣雖然偏于軟性，但卻實實在在地影響著人們，與孩子的未來發(fā)展息息相關，這就是家風。好的家風將使孩子終身受益，成為一種潛意識影響孩子的成長與發(fā)展。

家庭教育是一種從起點到終點的全程教育、終身教育，兒童時期所受的家庭教育會對人的一生產生重大而深遠的影響。家庭教育的展開往往是在日常生活中以潛移默化、春風化雨的方式來實現的，表現為傳世的家風、家規(guī)與家訓。從古至今，凡是能夠傳承不衰的家族，都有自己的家庭教育文化。

“孝悌忠信、禮義廉恥、自強精進、厚德中和”。談及自家的家規(guī)家訓，作為“張一帖”醫(yī)學世家后人的張其成教授表示，張家這十六字的家規(guī)已傳承了數代人。在張家，孝字當先已經成為一種風氣，逢年過節(jié)孩子們都要來到老人身邊。十年一大聚，五年一小聚，寒暑假孩子們都要回來陪伴老人，這在張家已經形成慣例。

這十六字的家訓家規(guī)，是“張一帖”醫(yī)學世家傳承數百年的精神內涵的最好概括與總結。有賴于這樣的塑造人格、凈化人心、強調道德的家訓，張氏子孫造詣頗多。而“張一帖”醫(yī)學世家能夠傳承數百年而不衰、繁榮發(fā)展，與張氏家庭在家訓家規(guī)教育下所形成的家風、家德是分不開的。

如何涵養(yǎng)好家風？

2021年11月，第八屆全國道德模范頒獎儀式在京舉行，安徽名醫(yī)張舜華喜獲殊榮。這位老人以超過半個世紀的精誠大愛和對家庭的堅韌付出，為世人留下了一段“孝女香”的傳奇。張舜華是誰？她是張其成教授的母親，一位培養(yǎng)出四位博士生導師的母親，已故“國醫(yī)大師”李濟仁的妻子，國家級非物質文化遺產“張一帖”的傳人。

“母親經常義務給病人看病，這對我們的影響非常大。”談及涵養(yǎng)好的家風，張其成教授表示，父母的言傳身教對孩子的影響非常之大，而且身教要勝于言傳，父母潤物無聲的行動引領會對孩子的健康成長起到重要作用，在孩子幼小的心靈形成一種潛意識的東西。

張其成的母親張舜華年幼時，家中唯一的哥哥不幸早夭，父親張根桂憂心家族醫(yī)學后繼乏人，加之診務繁忙，身體每況愈下。時年不滿10歲的張舜華成了家中的頂梁柱，做飯、洗衣、砍柴，照顧父母和妹妹。由于善良孝順，張舜華被當地鄉(xiāng)親們譽為“孝女香”。

在張其成的記憶中，母親背著他們爬行在崎嶇的山路上去出診的景象，仿佛就在昨天。當時盡管條件艱苦，但是窮人來“張一帖”看病，父母不僅不收診費還會免費送藥。令張其成印象深刻的，是自家門前的一口大缸，夏天父母會放些解暑的藥茶給鄉(xiāng)親們飲用，冬天則為鄉(xiāng)鄰們施粥，為鄉(xiāng)親們送去溫暖。

如今，他的母親已經89歲，依然堅持為群眾義診，還拿出個人積蓄捐建了新安國醫(yī)博物館。“趁自己還能動，再為社會做些事”。張其成告訴記者，這是他母親常說的一句話。而正是張舜華的這種言傳身教，在其子女的成長中發(fā)揮了潛移默化的影響教育作用。

家風比分數更重要

盼子成龍，望女成鳳，希望孩子出人頭地，這是如今許多家長對孩子的期盼。面對家庭教育中出現的這種重成才輕成人的現象，張其成認為正確的家庭教育，應走進孩子的心靈，讓孩子在快樂中成長，“好家風是記憶、是烙印，可以影響孩子的未來，家風涵養(yǎng)比追求成績更有意義。”

《孟子》說“一家仁，一國興仁;一家讓，一國興讓”，說明家庭建設與整個國家的未來息息相關。家有家規(guī)、家有家德、家有家風，以家為載體，在家庭教育中傳承中華傳統(tǒng)文化，在如今的社會變得非常重要。張其成認為，家庭教育要注重引導孩子在頭腦中形成正確的價值觀、人生觀，人生在世不能只是為了錢與名，更要有信念與理想。

張其成以孔子為例說，幼年喪母、中年喪偶、老年喪子乃人生三大不幸，孔子幾乎與這三個人生中難以承受的痛苦撞了個滿懷，但孔子卻能快樂生活，重要的原因在于他找到了自己的人生目標，并能努力去實現自己的目標。孔子在30歲時就對天下一些重大事情有了自己的看法，積極投入政治活動，55歲周游列國被人們譽為美談。

如今，人們過分關注孩子的成績，過度追求孩子的高分，過度開發(fā)兒童智力，這些做法是不可取的。許多家長對孩子的要求就是學習好，上個好大學，找個好工作，但當孩子們真正擁有了這些之后，生活也許并不快樂。對于現代社會來說，培養(yǎng)孩子不急躁、不焦慮，具有正確的人生觀、價值觀非常重要。

張其成認為，成功不是有了多少錢，而是找到了人生目標，并能努力去追求。作為家長，要了解尊重自己的孩子，引導孩子樹立正確的人生觀、價值觀，要尊重孩子的選擇，做到因材施教。比如，對于孩子來說，高考沒考好，考不上好大學，同樣可以大有作為，要尊重激勵孩子的選擇成長，為其找尋適合的發(fā)展之路。

家風是孩子的起跑線

許多家長有這樣的觀念：不能讓孩子輸在起跑線上。為此，他們爭先為孩子搶拼優(yōu)質教育資源，學區(qū)房、好學校、好老師、補習班等，成為他們讓孩子贏在起跑線上的砝碼，從而導致孩子不堪重負。“起跑線一旦被限定為知識，人生就會被其所累。”在張其成看來，家風與家長的格局才是孩子的起跑線，因為父母的言傳身教對孩子的成長特別重要。