橘生淮南，情系安理

桑淼

初識(shí)淮南，是在小學(xué)三年級(jí)的語(yǔ)文課本上，晏子口中的淮水之南，是物產(chǎn)豐饒、有著優(yōu)越地理位置的富庶之地。多年以后，我從塞北一路往南，途徑平原與山嶺，跨過(guò)黃河與峰巒，經(jīng)過(guò)1200多公里的顛簸輾轉(zhuǎn)后，終于如愿站在了這片古老的土地上。雖早已深知此“淮南”非彼“淮南”，卻依然滿心雀躍，激動(dòng)不已。

淮南是楚漢文化名城，也是煤炭能源之都。因此，在這里浸潤(rùn)了楚風(fēng)漢韻的安徽理工大學(xué)（本文簡(jiǎn)稱“安理”），也秉承了淮南“剛?cè)岵?jì)”的特質(zhì)，無(wú)論是以煤炭礦業(yè)為特色的重點(diǎn)學(xué)科，還是建校七十六年來(lái)一直踐行的八字校訓(xùn)，都始終與當(dāng)?shù)匚幕幻}相傳，承歷史余韻，沿開(kāi)拓精神，以人文之聲，匯聚理工之魂。

“那年，我親手炸掉了母校”

若是有人問(wèn)：安理的爆破專業(yè)到底有多突出？那我一定會(huì)驕傲地告訴你，全國(guó)第一臺(tái)爆破技術(shù)空間檢測(cè)儀器就誕生于此，安理在爆破領(lǐng)域的研究也始終處于全國(guó)領(lǐng)先地位。高考填報(bào)志愿前，我曾在網(wǎng)上搜索過(guò)關(guān)于安徽理工大學(xué)的專業(yè)介紹，最終評(píng)論區(qū)里，無(wú)一例外的都被這一“王牌專業(yè)”刷屏。

由于爆破專業(yè)的特殊性，學(xué)校還一度因此榮登熱搜。兩年前，安理西校區(qū)教學(xué)樓實(shí)施爆破作業(yè)，而這次工程競(jìng)標(biāo)成功的，正是十三年前畢業(yè)于我校彈藥工程與爆炸技術(shù)專業(yè)的學(xué)生。

消息一出，多家媒體紛紛報(bào)道，笑稱“太勵(lì)志！終于用實(shí)際行動(dòng)回‘爆了母校”，甚至還被網(wǎng)友調(diào)侃“做了我們多年不敢做的事情，完成了‘兒時(shí)的夢(mèng)想”。調(diào)侃也罷，熱搜也好，無(wú)一不從側(cè)面體現(xiàn)了我校爆破專業(yè)的人才領(lǐng)先地位。

建校七十六年來(lái)，從安徽理工大學(xué)走出的一大批新型爆破系人才早已遍布各行各業(yè)，扎根在祖國(guó)的大江南北。平時(shí)行走在校園中，也經(jīng)常能偶遇這樣一群人：他們抬著各種工具，時(shí)而聚精會(huì)神、定點(diǎn)張望，時(shí)而眉頭緊鎖、拿尺測(cè)量。別驚訝，這正是爆破專業(yè)的學(xué)子在進(jìn)行實(shí)踐測(cè)勘，他們用實(shí)際行動(dòng)去檢驗(yàn)理論知識(shí)，是理工學(xué)子嚴(yán)謹(jǐn)精神的最好體現(xiàn)。

“四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也”

作為安徽省單體面積最大的高校，安理在生活環(huán)境上也絕不遜色于其他學(xué)校。在安理三年，我經(jīng)歷了求學(xué)十余載不曾有過(guò)的斑斕時(shí)光。少時(shí)讀書，曾念過(guò)這樣一句詩(shī)：“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。”如今想來(lái)，這便是對(duì)安理最好的概括吧。在晨起去教室的路上，或是傍晚路過(guò)食堂門口，都能看見(jiàn)各種不知名的花木，郁郁蔥蔥盛放在校園的一角。“仰山路”“皖江橋”“鴻烈大道”……這些沿用徽州文化為地名的校園路標(biāo)，無(wú)一不在彰顯著安理隨處可見(jiàn)的人文氣韻。

安理的校園建筑大多中西合璧，盡顯文化交融之美，其中圖書館最為明顯。《禮記·大學(xué)》中有這樣一句話：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。”安理的圖書館便沿用其中“至善”二字，意為道德上最崇高的善。且不說(shuō)圖書館內(nèi)浩如煙海的典藏，就單單是氣勢(shì)恢宏、厚重大氣的外觀，也吸引了一大批學(xué)子。館內(nèi)窗明幾凈，集數(shù)字現(xiàn)代化與傳統(tǒng)信息化于一體，沿著玻璃步道緩緩而上，可以看到各類書目分類清晰，還貼心地建有朗誦廳和視野開(kāi)闊的露臺(tái)，難怪同學(xué)們都一致稱其為“皇家圖書館”。

安理地處淮水之濱，這里永遠(yuǎn)四季分明。若是逢陰雨，就去至善書院選本愛(ài)看的書，找個(gè)靠窗的位置，聽(tīng)耳機(jī)里細(xì)細(xì)碎碎漾開(kāi)一把天籟，消磨掉整個(gè)下午的時(shí)光;若是遇天晴，就去操場(chǎng)上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，這里永遠(yuǎn)有活力的少年，籃球劃過(guò)的弧度是對(duì)青春最好的獻(xiàn)禮。倘若運(yùn)氣好，說(shuō)不定你還能遇見(jiàn)一兩支樂(lè)隊(duì)，吉他聲起，樂(lè)曲悠揚(yáng)，那是誰(shuí)的青春又在安理綻放。

三月里絳桃花開(kāi)，六月底流螢染夏，十月的微雨染紅楓林，臘月的黃昏梅花映雪……許許多多個(gè)日子里，我曾在厚德館前走過(guò)香樟掩映的小徑，也曾在百川河畔看過(guò)飛鳥(niǎo)掠過(guò)的痕跡，那些天光黯淡時(shí)的微雨，暮色四合時(shí)的落雪，都是我在安理度過(guò)的歲歲年年的見(jiàn)證。

“先有興趣，而后廣博，廣博而后深邃”

嚴(yán)謹(jǐn)刻板、心無(wú)旁騖、一絲不茍……你眼里的理工學(xué)子是不是這樣的？來(lái)安理后，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，這樣刻板的印象實(shí)在是大錯(cuò)特錯(cuò)。上大學(xué)之后的第一節(jié)課，教專業(yè)課的老師便揮手在黑板上寫下愛(ài)因斯坦的那句話：興趣是最好的老師。“我希望你們是因?yàn)闊釔?ài)而萌生出對(duì)于科學(xué)的追求，進(jìn)而對(duì)學(xué)習(xí)的課程產(chǎn)生濃厚的興趣。”老師如是說(shuō)。

在安理，你永遠(yuǎn)可以找到自己興趣的落腳點(diǎn)，無(wú)論是課堂上老師們別出心裁亮出的各種“絕活”，還是課外社團(tuán)活動(dòng)中舉辦的各類競(jìng)技賽事，都能助你找到自己的心之所向。大二下學(xué)期，我曾作為校園記者參與過(guò)我校一位爆破系優(yōu)秀畢業(yè)生的采訪，他坦言，正是從小就對(duì)武器、爆破等內(nèi)容感興趣，又得益于安理對(duì)于學(xué)生專業(yè)技能與個(gè)人愛(ài)好的大力培養(yǎng)，才有了今天的成績(jī)。

多年來(lái)，“鼓勵(lì)興趣發(fā)展，選拔創(chuàng)新人才”已成為安理最重要的教育培養(yǎng)模式之一。航模與科技踐行協(xié)會(huì)、3D創(chuàng)新設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)、電子競(jìng)技協(xié)會(huì)……這些科技實(shí)踐類社團(tuán)的創(chuàng)立，不同于其他高校的普通協(xié)會(huì)是由學(xué)生自發(fā)組織形成，安理這些協(xié)會(huì)是掛靠相關(guān)學(xué)院的指導(dǎo)單位，與課程知識(shí)相輔相成，讓學(xué)生在課堂內(nèi)外充分掌握專業(yè)技能，使得興趣愛(ài)好與專業(yè)知識(shí)課程并駕齊驅(qū)，展現(xiàn)出青年學(xué)子最廣博而深邃的思想內(nèi)涵。

大學(xué)三年，我曾作為團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人參與過(guò)答辯匯報(bào)，將整個(gè)隊(duì)伍的最終成果呈現(xiàn)到評(píng)委面前;也曾作為校園媒體人參與過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)采訪，在迎新晚會(huì)的舞臺(tái)下扛著相機(jī)記錄了許多精彩的瞬間;還曾作為志愿者深入社會(huì)基層，在校園宣講，在社區(qū)服務(wù)。沒(méi)課時(shí)的忙里偷閑，比賽時(shí)的喜憂參半，實(shí)驗(yàn)時(shí)的精準(zhǔn)測(cè)勘，考試周的挑燈夜戰(zhàn)……許許多多的瞬間，拼湊成了我青春里最美好的片段。

一場(chǎng)雨將思緒拉回三年前的夏末，那時(shí)的我正拿著大包小包的行囊站在安理的校門前，眼里有憧憬也有擔(dān)憂。第一次跑去流動(dòng)班級(jí)占座位，第一次參與學(xué)生組織面試，第一次站在舞臺(tái)中央……這一切都?xì)v歷在目，難忘校園的長(zhǎng)廊，轉(zhuǎn)角的日光，圖書館的味道，社團(tuán)里的歡笑。我永遠(yuǎn)記得在這里的每一次雀躍與歡喜，也永遠(yuǎn)懷念在這里流過(guò)的每一滴汗水和熱淚。對(duì)我來(lái)說(shuō)，大學(xué)既是歷練也是成長(zhǎng)，在這里，我能一步步遇見(jiàn)更好的自己，在前行的路上閃閃發(fā)光。

淮山蒼蒼，淮水泱泱，乾坤朗朗，大學(xué)無(wú)疆。年少時(shí)從未想過(guò)自己會(huì)因?yàn)橐痪湓?shī)而愛(ài)上一座城，進(jìn)而有了之后的牽扯和羈絆，但不管怎樣，淮水之南都已成了我整個(gè)青春的安放之所，在這里看過(guò)的每一道風(fēng)景，都是我青春歲月里最美的詩(shī)篇。舜耕腳下，山南安理，從此之后，我的故事里，都是你。